初中科学浙教版七年级上册第4节 常见的动物多媒体教学课件ppt

这是一份初中科学浙教版七年级上册第4节 常见的动物多媒体教学课件ppt，共19页。PPT课件主要包含了爬行类，两栖类，哺乳类，鱼鳍的作用是什么呢，结构和功能相适应，减少运动时的阻力，常见的两栖动物，呼吸器官，生活环境，运动器官等内容，欢迎下载使用。

能说出五大类脊椎动物的主要特征，描述其形态和生活习性
分类依据：根据脊椎动物的形态特征不同
思考：仔细观察图片，想想看，各种鱼有哪些共同特征
鱼类的主要特征：身体呈梭形，身体表面常覆有鳞片，有鱼鳍，还有鳃
可分泌黏液，减少在水中运动的阻力
鱼的呼吸器官，帮助鱼从水中获得氧气
身体两侧各有一条，使鱼类能感觉到水的振动，帮助它们保持直立和平衡
运动器官，协调鱼的平衡和运动
青蛙的幼体和成体分别生活在哪里？
1.幼体和成体在形态结构上有显著变化的动物
2.体温不恒定、卵生、皮肤裸露湿润，可辅助呼吸等
思考：想想看，爬行动物有哪些特征？
一般贴地爬行，身体内有肺，体表覆盖着鳞片或甲，体内受精，卵生，体温不恒定
可有效防止体内水分的散失
生殖和发育过程摆脱了对水的依赖
1.身体呈纺锤形2.前肢特化为翼3.体表有羽毛4.体温恒定5.胸肌发达6.骨骼愈合、薄、中空7.脑比较发达8.体内受精，卵生9.体内有气囊
哺乳动物： 大约出现在2亿年前，是动物界中分布最广、功能最完善的动物。
体表有毛、体温恒定、用肺呼吸、胎生、哺乳
思考：为什么说哺乳动物是动物界中分布最广、功能最完善的动物？
体温恒定，可使动物减少对环境的依赖性，增强对环境的适应能力，扩大动物的分布范围。胎生、哺乳可使幼体成活率大大提高。
判断青蛙、猫、鸡、蛇、草鱼各属于哪类动物，并说明理由。
前肢特化为翼，体表有羽毛
贴地爬行，体表覆盖鳞片
幼体生活在水中，有尾无四肢，用鳃呼吸；成体生活在水中或陆地上，无尾有四肢，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸
生活在水中，用鳃呼吸，靠鳍运动，身体表面覆有鳞片
幼体:鳃成体:肺和皮肤
古希腊著名学者亚里士多德曾对动物进行分类，下列是他分类的部分动物类型及其主要特征，其中相当于现代动物类型中的爬行类的是（ ）