


初中化学人教版九年级上册课题 1 质量守恒定律学案
展开
这是一份初中化学人教版九年级上册课题 1 质量守恒定律学案,共7页。
微专题三 质量守恒定律的应用
知识归纳
化学式或化学计量数的推断
判断化学方程式中未知的化学式——依据质量守恒定律中的两个守恒,即原子守恒与元素守恒。例如X+6O24CO2+SO2+2H2O
追踪训练
1.我国历史悠久,“四大发明”闻名世界,其中“火药”是“四大发明”之一。黑火药爆炸的化学方程式为S+2KNO3+3CK2S+X↑+3CO2↑,其中X的化学式为(A)
A.N2 B.NO2 C.NO D.SO2
2.(2020·湘西州中考)煤中含有少量的硫元素,在煤中加入X可有效防止煤燃烧时生成的SO2对大气造成污染,发生反应的化学方程式是2X+2SO2+O2====2CaSO4+2CO2,则X的化学式是(D)
A.CaO B.Na2CO3 C.Ca(HCO3)2 D.CaCO3
3.(2020·衡阳中考)“84消毒液”可用于新型冠状病毒肺炎的防疫,制备其主要成分次氯酸钠(NaClO)的化学方程式为2NaOH+Cl2====NaClO+NaCl+X。则X的化学式是(C)
A.ClO2B.H2C.H2OD.Na2O
4.实验室常用二氧化锰与浓盐酸反应制取氯气,其化学方程式为MnO2+mHCl(浓)MnCl2+Cl2↑+nH2O,由此可见m= 4 n= 2
微观反应示意图
1.先对应表示出反应的化学方程式
(1)若小球代表的原子已知,则可以根据反应示意图写出反应的化学方程式。
(2)若小球代表的原子未知,则根据原子的种类和数目不变进行配平。
2.根据书写的化学方程式判断反应物或生成物的质量比或分子个数比、判断所属的基本反应类型、判断物质的分类等。
3.由微观反应示意图所得结论:化学反应前后元素种类不变、原子种类、数目不变;分子个数可能改变。
追踪训练
1.(2020·广元中考)我国航天技术迅猛发展,“天舟一号”与在轨运行的“天宫二号”空间实验室首次成功交会对接,有力推动了我国空间站建设的进程。空间站里的O2源自电解水,所得H2与CO2反应生成H2O和CH4,该反应的微观示意图如图:
下列叙述正确的是(D)
A.反应后原子的个数增加
B.生成水和甲烷的分子个数比为1∶1
C.反应前后物质种类不变
D.上述反应中四种物质均由分子构成
2.(2020·甘孜州中考)用“”表示X原子,“”表示Y原子。如图表示两种气体发生的化学反应。下列说法正确的是(C)
A.化学反应前后原子种类和数目会发生变化
B.分子是化学变化中的最小粒子
C.该反应可表示为X2+2Y2====2Y2X
D.生成物是混合物
3.(2019·临沂中考)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科学习的特点。甲、乙、丙、丁表示四种物质,它们的微观示意图如表所示:
(1)一个丙分子共有 9 个原子。
(2)甲、乙两种物质在一定条件下反应生成丙和丁,反应的化学方程式为 2CO+4H2C2H5OH+H2O ,参加反应的甲和乙的分子个数比为 1∶2 。
密闭容器中化学反应的数据分析
1.未知量的计算:横向比较,利用总质量守恒列式,诸项加和不变。
2.反应物、生成物及催化剂的判断:纵向比较,增加的是生成物,减少的是反应物,不变的可能为催化剂也可能为未参与反应的杂质。
3.反应类型的判断:反应物列在左边,生成物列在右侧,根据反应物、生成物的种类多少确定反应类型。
追踪训练
1.(2020·龙东中考)在一个密闭容器内有甲、乙、丙、丁四种物质,经过反应一段时间后,测得反应前后各物质的质量如表所示,以下说法正确的是(C)
A.该反应是化合反应
B.x的值为18
C.参加反应的乙和丁的质量比为9∶8
D.丙一定是催化剂
2.(2020·益阳模拟)密闭容器中有有机物R和氧气,充分反应后,测得反应前后各物质的质量如表:
下列说法正确的是(C)
A.参加反应的R与氧气的质量比为11∶45
B.X的值为1
C.该反应中CO2与H2O的化学计量数之比为3∶4
D.R的化学式为C3H6
3.(2020·沙坪坝区期中)t1时刻,在密闭容器内投入SO2、O2、SO3、V2O5(五氧化二钒)四种物质,一定条件下发生反应的化学方程式为2SO2+O22SO3,在不同时刻测得容器内各物质的质量如表所示,
下列说法正确的是(C)
A.丙是O2,丁是V2O5
B.t3时,共生成80 g SO3
C.a=70 g,c=65 g
D.参加反应的SO2、O2的质量比为2∶1
坐标曲线数据分析
1.根据曲线的趋势,比较单一物质的曲线的起点和拐点,起点高于拐点,说明该物质反应后质量减小,为反应物;起点低于拐点,说明该物质反应后质量增大,为生成物;曲线平行于横坐标,说明该物质反应后质量不变,可能是催化剂,也可能是未参与反应的杂质。起点和拐点所表示纵坐标的差值为该物质参与反应的质量。
2.根据数值写出反应的表达式,然后根据表达式再进一步判断反应的基本类型、反应物和生成物的种类、质量比等。
追踪训练
在一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,测得反应前及t1、t2时各物质质量如图所示,下列说法中不正确的是(D)
A.该反应为化合反应
B.丙可能为该反应的催化剂
C.该反应中,乙、丁的质量变化之比为7∶5
D.该反应中,甲、乙的质量变化之比为1∶4
考向拓展
追踪训练
1.在反应A+3B====2C+2D中,28 g A与一定质量的B恰好完全反应,生成88 g C。若C、D的相对分子质量之比为22∶9,则A与B的相对分子质量之比为(A)
A.7∶8 B.8∶7 C.7∶24 D.24∶7
2.(2020·南通中考)从微观上看,化学反应是微观粒子按一定的数目关系进行的。已知2 g H2、20 g HF中所含分子数均为a。一定条件下,某反应中所有物质的分子数随反应过程的变化如图所示(H2和物质X的变化曲线重合)。下列说法正确的是(D)
A.一个F原子的质量为18a g
B.t时刻,H2和HF的质量相等
C.反应开始时,物质X的质量为18 g
D.物质X的分子式为F2
3.甲、乙、丙、丁四种物质在一定的条件下反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示,则有关说法中正确的是(B)
A.该反应为分解反应
B.甲可能是单质
C.丙、丁两物质变化的质量比为9∶10
D.乙一定是这个反应的催化剂
4.(2020·黄冈中考)将69 g酒精(C2H5OH)点燃,酒精燃烧全部变为CO、CO2和H2O,恢复到室温,测得所得气体中氧元素质量分数为64%,则燃烧所耗氧气的质量为(C)
A.136 g B.64 g C.112 g D.48 g
元素种类
C
H
O
S
反应物中原子个数
0
0
12
0
生成物中原子个数
4
4
12
1
差值
4
4
0
1
X的化学式
C4H4S
物质
甲
乙
丙
丁
微观示
意图
物质
甲
乙
丙
丁
反应前质量/g
34
2
5
5
反应后质量/g
0
x
5
21
物质
R
氧气
二氧化碳
水
反应前的质量(g)
4.4
18
0
0
反应后的质量(g)
X
2
13.2
7.2
甲
乙
丙
丁
t1
80 g
5 g
100 g
5 g
t2
a
55 g
60 g
b
t3
c
d
40 g
5 g
相关学案
这是一份人教版九年级上册课题 1 质量守恒定律学案及答案,共2页。学案主要包含了学习目标,学习重点,【知识运用】等内容,欢迎下载使用。
这是一份初中化学人教版九年级上册课题 1 质量守恒定律学案,共13页。
这是一份人教版九年级上册课题 1 质量守恒定律学案,共2页。学案主要包含了知识回顾,自主学习,合作探究等内容,欢迎下载使用。
