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    2020-2021学年第三单元10 在牛肚子里旅行课后测评

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    这是一份2020-2021学年第三单元10 在牛肚子里旅行课后测评,共8页。试卷主要包含了选择题,填空题,现代文阅读,书面表达等内容,欢迎下载使用。
    基础训练
    一、选择题
    1.下列句子中加点词语运用不恰当的一项是( )。
    A.老师提出问题后,同学们争先恐后地举起了手,想要回答。
    B.平时总是不及格的他,这次又考了五十多分,真让人大吃一惊!
    C.同学们,让我们一起走进童话这个五彩缤纷的大花园吧!
    D.打碎花瓶后,他想承认错误,又怕被批评,心里真是七上八下。
    2.字典中“介”的意思有下面几种,“介绍”中“介”的意思是( )。
    A.在两者中间B.放在心里C.正直D.量词,个
    3.老师经常教育我们:“做什么事都要讲道理,无论走到哪里,不讲道理、胡搅蛮缠都是行不通的。”与这句话意思相近的俗语是( )。
    A.灯不拨不亮,理不辩不明
    B.有理走遍天下,无理寸步难行
    C.不怕学问浅,就怕学问短
    D.有志不在年高,有理不在会说
    二、填空题
    4.注音并组词:
    救_____(_____) (_____) (_____)
    命_____(_____) (_____) (_____)
    拼_____(_____) (_____) (_____)
    5.比一比,组词语。
    扬(_____) 猜(_____) 粗(_____) 赠(_____)
    杨(_____) 清(_____) 祖(_____) 增(_____)
    6.感知内容。
    课文《在牛肚子里旅行》用____的形式,通过红头在牛肚子旅行的经历,向我们介绍了牛胃的____及_____,告诉了我们遇事不能紧张,要积极思考,冷静处理,要学会互相帮忙,共同解决困难,记住团结就是力量。
    能力提升
    三、现代文阅读
    延伸阅读
    花朵和土壤
    小女孩家的花园里,栽着许多美丽的花,过路的人常常称赞小女孩家的花漂亮,渐渐地,美丽的花朵骄傲起来。
    有一天,花朵和土壤开始说起话来。“老土,你快走吧!你在这里,下雨天只会弄脏我美丽的裙子。”花朵傲慢地说。“花朵姐姐,我是给你提供营养的,如果我走了,你会枯死的!”土壤说。“谁说的!你离开我,我照样会美丽迷人,得到的称赞还会更多!哼!”花朵恼怒地说。土壤说不过花朵,只好背着包袱坐火车走了。在土壤离开的日子里,花朵憔悴了许多,身子也弯了。花朵幡然醒悟,原来自己离不开土壤。于是,她决定写一封信给土壤,信上写着:
    土壤弟弟:对不起,我不应该赶你走,现在我和姐妹们正面临着死亡的危险,你快回来吧!
    土壤收到这封信后,立刻背着包袱坐飞机回来了,花朵没几天就恢复了往日姣好的容貌,而且不再骄傲了。就这样,花朵和土壤成了亲密无间的好朋友。
    7.标题中“土壤”的“壤”我不认识,我要用__________查字法查字典,先查__________部,再查__________画。根据它的偏旁,我猜测它的意思和“__________”有关。
    8.花朵为什么要赶走土壤?用横线在文中画一画。
    9.土壤离开后,花朵怎么样了?
    _______________________________
    10.下列说法不符合文意的一项是( )
    A.花朵觉得自己很漂亮,所以变得骄傲起来。
    B.花朵虽然恢复了美丽,但是她仍然很骄傲。
    C.这个故事告诉我们不能随便轻视别人。
    阅读
    ___________
    ①人们喜爱蜜蜂,赞美蜜蜂的辛勤劳动,画家画了不少蜜蜂采蜜图,诗人写了不少赞蜂诗,甚至连刚学会说话的孩子也唱着:“小蜜蜂,嗡嗡嗡,飞到东,飞到西……”
    ②蚂蚁很忌妒蜜蜂,心里一直有一个疑团,蜜蜂一早出工,我们也一早出工;蜜蜂天黑回窝,我们也天黑回窝,我们干的活也不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人们只夸奖蜜蜂,不称赞我们,这不是太(偏爱 偏心)了吗?蚂蚁怎么想也想不通。
    ③有一天,蚂蚁爬到花枝上觅食,见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地采蜜,就抬头(恶狠狠 气呼呼)地说:“喂,蜜蜂,我问你一个问题。”
    ④“啥问题?你说吧。”小蜜蜂回答说。
    ⑤“你说我们蚂蚁勤劳不勤劳?”
    ⑥“你们和我们一样,整天忙个不停,当然勤劳啦!”
    ⑦“那人们为什么只夸奖你们,从不称赞我们呢?”
    ⑧小蜜蜂沉思一会儿说:“是啊,人们为什么只夸奖我们,而不称赞你们呢?我想,那是因为你们的勤劳是为了自己,我们的勤劳却是为了他人……”
    ⑨蚂蚁听了,心服口服,再也不忌妒蜜蜂了。
    11.请给这个故事加上一个合适的标题:__________________
    12.请在文中括号里选择合适的词语打“√”。
    13.请用波浪线画出人们赞美蜜蜂的句子。
    14.请你联系上下文说说“心服口服”的意思。
    _________________________________________
    15.本文第一段中的省略号,有什么作用?( )
    A.引文的省略B.列举的省略C.说话断断续续D.表示静默或思考
    16.人们为什么只夸奖蜜蜂而不称赞蚂蚁呢?请你说说理由
    ________________________________________
    17.读了这个童话故事,你明白了什么道理?
    ________________________________________
    四、书面表达
    18.百字练笔
    小朋友,你也有和红头一样害怕的时候吧?害怕的时候,你是怎么想、怎么做的?试着写一个你害怕时的场景吧。
    参考答案
    1.B
    2.A
    3.B
    4.jiù 救命 救援 救死扶伤 mìng 命令 任命 命名 pīn 拼命 拼凑 拼单
    5.飘扬 猜测 粗粮 赠送 杨树 清楚 祖先 增加
    6.童话 特殊构造 功能
    7.部首 土 17 土
    8.你在这里,下雨天只会弄脏我美丽的裙子。
    你离开我,我照样会美丽迷人,得到的称赞还会更多!
    9.花朵憔悴了许多,身子也弯了。
    10.B
    11.勤劳的小蜜蜂
    12.偏心 气呼呼
    13.人们喜爱蜜蜂,赞美蜜蜂的辛勤劳动,画家画了不少蜜蜂采蜜图,诗人写了不少赞蜂诗,甚至连刚学会说话的孩子也唱着:“小蜜蜂,嗡嗡嗡,飞到东,飞到西……”
    14.心里、嘴上都信服,指真心信服。
    15.A
    16.因为蚂蚁的勤劳是为了自己,蜜蜂的勤劳却是为了他人。
    17.不能只想着自己,要帮助别人;乐于助人;为别人着想……
    18.在外面迷路的时候我特别害怕,我怕有坏人把我拐走,我怕回不了家见不到爸爸妈妈。但是我必须冷静下来,我会去找交警叔叔或者警察叔叔帮助我给爸爸妈妈打电话带我回家。

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