初中化学人教版九年级上册第五单元 化学方程式课题 2 如何正确书写化学方程式导学案

这是一份初中化学人教版九年级上册第五单元 化学方程式课题 2 如何正确书写化学方程式导学案，共3页。学案主要包含了巧记口诀等内容，欢迎下载使用。

奇偶配平法
适用类型：这种方法适用于一种单质和一种化合物反应，生成两种化合物且两边的原子个数有一奇一偶的化学方程式的配平。
举例：黄铁矿（主要成分FeS2）在空气中高温燃烧生成Fe2O3和SO2，试写出该反应的化学方程式。
①写出基本反应式。
FeS2+O2—Fe2O3+SO2
②选定在反应式中出现得最多且在反应式两边原子个数分别是一奇一偶的那种元素作为配平的起点，这里可以选氧元素。
③把原子个数为奇数的元素所在的化学式前配化学计量数2，把“奇”变为“偶”。
FeS2+O2—2Fe2O3+SO2
④逐步连锁求算出其他物质的化学计量数。
4FeS2+11O2—2Fe2O3+8SO2
⑤写出配平的化学方程式并复查。
4FeS2+11O22Fe2O3+8SO2
【巧记口诀】
一找元素出现多，二将奇数配成偶；
三按连锁先配法，四再观察配其他。
课前探新知
1．化学方程式的书写
参考答案
1．（1）客观事实 （2）遵守质量守恒定律 化学式 化学计量数 相等 点燃加热 ↑ ↓ 等号
化学方程式的书写
原则
（1）以__________为基础
（2）要__________
步骤
写
写出反应物、生成物的__________，中间用短线连接
配
在化学式前面配上适当的__________，使得反应前后同种元素的原子总数__________
注
注明化学反应的条件（如__________、__________、催化剂、通电等）及生成物状态（如气体用“__________”表示，沉淀用“__________”表示）
等
把短线改成__________
特别提醒
配平时，所配化学计量数必须写在化学式前面，而不能改变化学式