初中化学人教版九年级上册课题1 爱护水资源教学演示ppt课件

这是一份初中化学人教版九年级上册课题1 爱护水资源教学演示ppt课件，共29页。PPT课件主要包含了爱护水资源，水资源概况等内容，欢迎下载使用。

五十年代淘米洗菜 六十年代洗衣灌溉 七十年代水质败坏 八十年代鱼虾绝代九十年代拉稀生癌 到了现在实在无奈
面对日益严重的水资源危机，我们该怎么办？
1.地球上的海水如此丰富，这些海水能被我们直接利用吗？
2.地球上的淡水资源情况如何呢？
由资料可知，人均水量在1700m3～3000m3属于缺水地区，世界上很多国家和我国大部分省市都属于缺水地区。
我国水资源状况不容乐观水资源紧缺性：轻度缺水，许多地区严重缺水。 水资源质量：局部有所改善，总体上还有恶化趋势，前景不容乐观。
1.下列说法不正确的是(　 　)A．水是人类重要的宝贵资源B．动植物体内含有水C．农业灌溉可直接引入海水 D．随着社会的发展，人类需水量会不断增加
2.水是生命之源，既普通又宝贵。下列对水的“多”与“少”的描述错误的是(　　)A．我国水资源总量多，人均水量少B．地球上可利用的淡水多，难以利用的淡水少C．“南水北调”工程说明我国南方水的储量多，北方水的储量少D．生活中接触的“水”多是混合物，极少是纯净水
3.下列关于水的说法中，不正确的是(　　)A.我国水资源总量多，但人均占有量少B.地球上储水量最大的是河流水C.水是人类宝贵的自然资源D.水资源不足将导致严重的社会危机
4.水在人类生产、生活中有着不可替代的重要作用。下列有关地球上水资源的说法中正确的是(　　)A.水是生物生存所需的最重要的物质之一B.目前，人类工农业生产所需的水都是海洋水C.人类可利用的淡水总量只占水总储量的30.4%D.水在自然界不断循环，故水是取之不尽，用不竭的
5.有科学家预言：“水，不久将成为一个深刻的社会危机”。这是因为(　　)A．地球上水很少，不能满足人类的需要B．由于地球表面气温的作用，水会被不断蒸发掉C．淡水资源不充足，分布又很不均匀，而且人类活动使水不断地受到污染，使淡水资源越来越紧缺D．土地沙漠化，使空气中水蒸气不断减少
（1）赤潮由于浮游生物异常繁殖使海水变色的现象。 发生赤潮时，大量浮游生物浮在水面，减少或隔绝水中溶解氧的来源，使大量鱼类等水生生物缺氧而死。
农业和园林改大水漫灌为喷灌、滴灌，分别可节水40%和70%以上。
工业用水重复利用示意图
如果全国工业用水重复利用率从20%提高到40%，每天可节水1.3×107t。
3.在我们日常生活中哪些环节可以采取节水措施？
①工业：工业“三废”的任意排放。②农业：化肥、农药的不合理使用。③生活：生活污水的任意排放。
4.怎样来治理水污染？
6.下列做法中，不利于节约用水的是(　　)A．用淘米水浇花B．用洗过衣服的水冲厕所C．将隔夜的白开水直接倒掉D．洗澡擦沐浴露时暂时关闭水龙头
7. “保护环境，从我做起”，下列做法不利于保护环境的是(　　)A．拒绝使用含磷洗衣粉B．提倡绿色出行，尽量少开私家车C．废旧电池随意丢弃D．加强水质监测，禁止污水直接排放
8.水是人类宝贵的自然资源，爱护水资源是我们每一个公民应尽的责任。以下是有关爱护水资源的一些具体做法：①洗手洗脸时随时关闭水龙头　②工业上应用新技术、新工艺减少污染物的产生　③洗涤衣物时选用无磷洗衣粉　④农业上合理施用化肥和农药　⑤用淘米水浇花　⑥农业上改大水漫灌为喷灌、滴灌
请你从爱护水资源措施的角度，将上述做法平均分为两类：其中一种分类标准是(1)__________，包括事例有_______(填序号) ；(2)另一类是____________，包括事例有________(填序号)。
9.下列说法正确的是(　　)A．海水是蓝色透明的纯净物B．淡水取之不尽，用之不竭，不用节约用水C．自来水是干净又卫生的纯净物D．水在常温下是无色、无味的液体
10.我国是缺水的国家之一，因此节约用水，防止水体污染具有十分重要的现实意义。在以下列举的防止水污染的措施中，你认为合理的是(　　)①禁止施用农药、化肥　②使用无磷洗涤剂　③工业废水处理达标后排放　④抑制水中所有动植物的生长　⑤生活污水净化后再排放A．①③⑤B．②③⑤C．②③④⑤D．全部
工业上要加强水质的检测
农业上要合理使用化肥和农药
生活污水要集中处理后再排放