初中地理第四章 居民与聚落第一节 人口与人种教课ppt课件

这是一份初中地理第四章 居民与聚落第一节 人口与人种教课ppt课件，共24页。PPT课件主要包含了二战以后世界人口，人口增长，大大加快，迅速增长，医疗水平提高，婴儿死亡减少，生活水平提高，人类寿命延长，再思考，人口自然增长率等内容，欢迎下载使用。

工业革命后，人口增长速度
由计算结果你可以得出什么结论？
世界人口增长速度越来越快。
世界人口增长速度的快慢如何衡量呢？
出生率=（一年内出生婴儿数/总人数）*100%
死亡率=（一年内死亡人数/总人数）*100%
自然增长率>0， =0 ， <0分别代表什么含义？
人口自然增长率=0
人口自然增长率<0
表示人口在增加，数值越大，表示增长越快
表示人口不增加也不减少，即人口停止增长
表示人口在减少，绝对值越大，表示减少越快
表示人口在增加，表示增长较快。
人口密度：平均每平方千米内居住的人口数（人/平方千米）
人口的分布状况通过什么来衡量呢？
单位是“人/平方千米”
扬州是江苏省地级市，位于江苏省中部、长江和京杭大运河交汇处，有“淮左名都，竹西佳处”之称。面积约6000平方千米，人口约450万，请计算扬州的人口密度。
4500000/6000=750（人/平方千米）
哪些地区人口密度在100人/千米2以上？（用大洲的方位来表述）
1、组内分工。（组长：1人 资料员：3人 记录人：1人 发言人：1人）2、活动任务：通过世界人口分布图，找出图中的人口稠密区并探讨成因。（1）这些人口稠密区的海陆位置和纬度位置分别是怎样的？（2）这些人口稠密区的地形、海拔高度及其气候特征是怎样的？（3）根据你的了解，这些区域的经济情况如何？3、记录员整理讨论结果，发言人准备发言。
自然条件优越农业发展较早
热带雨林地区，气候湿热
海陆位置 纬度位置 海拔高度 地形气候
关于人口，这节课你学到了什么？
人口疏密的表示方法及计算
1. 德国的人口自然增长率为负数，这说明 （ ）A人口增长适度 B人口总量呈减少趋势C没有人口问题 D有利于经济发展2. 2011年10月31日，世界人口已达 （ ）A.50亿 B60亿 C65亿 D70亿
3．澳大利亚是 (　 　)A．寒冷干燥的国家 B．农业落后的国家 C．人口稠密的国家 D．矿产丰富的国家4.下列地区中属于人口稠密地区的有 ( ) ①亚洲的东部和南部 ②亚洲的南部和西部③欧洲④北美洲的东部⑤非洲的北部 ⑥南美洲的亚马孙河流域⑦大洋洲 A.①③④ B.②⑤⑥⑦ C.①②③④ D.①②③④⑥
5.某地区人口出生率为1%,而死亡率为1.2%,则下列叙述正确的( ) A.人口的自然增长率为0.2% B.人口的自然增长率为2.2% C.人口的自然增长率为-0.2% D.人口的自然增长率为06.下列地区属于人口稀疏地区的有 ( ) ①亚马孙平原 ②我国东南部 ③俄罗斯的亚洲部分④撒哈拉沙漠 ⑤印度 ⑥南极大陆 ⑦青藏高原 A.①②③④⑤ B.③④⑥⑦ C.②⑤ D.①③④⑥⑦