小学数学冀教版二年级上册一 观察物体(一)图片ppt课件
展开观察要求1:(1)、认真地观察。(2)、仔细地想一想: 我坐在佩奇开心的 ( )面,我看到了( )。
(3)、把你观察到的和组内小伙伴说一说。
(1)、每次交换位置的时候要注意做到快、静、轻。
(2)、边观察边说说:我现在在佩奇开心的 ( )面,我看到了( )。
小组讨论: 为什么大家现在看到的和刚才不一样了呢?这是怎么回事?
第一关:我做小小摄影师
说一说这每张照片是从哪一个角度拍摄的?
小猴子照出来的是: 小兔子照出来的是:
第二关:我是观察小能手
下面右边的这些图分别是谁看到的?
想象推理:有三名学生分别站在3个序号所在的位置,为天安门城楼拍照,右边的三幅图分别是哪个位置拍的,请把相应的序号填在括号内。
有一间房子,小刚、小明、小红、小丽分别从不同的位置观察它,看到的图形如下图:
1、这间房子有( )扇窗、( )扇门。
2、房子的侧面有( )扇窗。
3、( )在房子的前面, ( )在房子的后面。
横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。
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