|试卷下载
终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    人教版五年级第一单元《分数乘法》测试卷一
    立即下载
    加入资料篮
    人教版五年级第一单元《分数乘法》测试卷一01
    人教版五年级第一单元《分数乘法》测试卷一02
    人教版五年级第一单元《分数乘法》测试卷一03
    还剩7页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    人教版五年级上册1 小数乘法综合与测试课堂检测

    展开
    这是一份人教版五年级上册1 小数乘法综合与测试课堂检测,共10页。试卷主要包含了填空题,判断题,单选题,计算题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    1.7.2+7.2+7.2+7.2+7.2=________×________=________。
    2.计算23.4×1.2时,先按________算出积,再数因数中一共有________位小数,最后从积的右边起数出________位点上小数点。
    3. 4.05×1.7的积是________位小数,保留两位小数是________,精确到个位是________.
    4.如果45×37=1665,那么45×3.7=________,45×0.37=________,0.45×37=________,4.5×0.37=________。
    5.在横线上填上“>”“<”或“=”。
    17.2×0.9________17.2 1.05×
    1×0.9________1 3.7×6.1________37×0.61
    6.根据乘法的运算定律填空。
    ①3.12×0.5=________×________
    ②12.5×8.7×0.8=(________×________)×________
    ③(2.5+0.6)×4=________×________+________×________
    ④4.1×1.5+5.9×1.5=(________+________)×________
    7.2016年1月15日,中国银行外汇汇率为1欧元兑换人民币7.1451元。这一天张叔叔拿145欧元兑换人民币,大约可以兑换人民币________元钱。(得数保留两位小数)
    8.一个三位小数用四舍五入法得到的近似数是5.64,这个三位小数最大是________,最小是________。
    二、判断题
    9.一个整数乘以小数,积一定小于这个整数。( )
    10.小数乘法也可以运用交换律、结合律、分配律。( )
    11.用竖式计算小数乘法时,小数点不一定要对齐。( )
    ×2的积保留两位小数是7.99。( )
    13.估算8.9×11时,可以把8.9看作9,估算结果是99。( )
    三、单选题
    14.下面哪个算式的结果与10×2.85的积不相等?( )
    A. 2.85×3.65+6.35×2.85 B. 2.85×9+2.85 C. 6+4×2.8 D. 2.85×5×2
    15.如果a×2.4=b-2.4(a,b均不为0),则a,b的大小关系是( )。
    A. a>b B. a16.(8+0.4)×0.25=8×0.25+0.4×0.25是应用了( )
    A. 乘法交换律 B. 乘法结合律 C. 乘法分配律 D. 加法结合律和交换律
    17.下面哪个算式的计算结果小于3.5?( )
    A. 3.5×2 B. 3.5×0.99 C. 3.5×0.2×5 D. 1.05×3.5
    18.5×0.9和0.9×5的( )
    A. 乘积相同,意义也相同 B. 乘积相同,意义不同 C. 乘积不相同,意义也不相同
    19.要计算4.8×9.9,正确的方法是( )。
    ①4.8×10-4.8×0.1
    ②9.9×5-0.2
    ③4.8×9+4.8×0.9
    ④9.9×6×0.8
    A. ①② B. ③④ C. ①②③ D. ①③④
    四、计算题
    20.口算。
    2.4×4= 1.4×0.3= 0.6×0.15= 2.5×0.4=
    0.8×0.9= 0.7×0. 5= 2. 4×0. 5= 1.25×0.8 =
    21.竖式计算。
    (1)3.3×0.15= (2)0.12×2.05=
    (3)3.14×2.9≈ (4)0.78×4.5=
    (保留整数) (验算)
    22.用简便方法计算。
    (1)2.5×7.1×4 (2)7.4×0.28+0.28×2.6
    (3)1.25×3.2×2.5 (4)3.9×10.1
    五、解答题
    23.一种大米的价格是每千克4.26元,买3.4kg应付多少钱?
    24.妈妈带了200元钱去超市购物。她买了2瓶酱油,每瓶12.5元。
    (1)还剩下多少元?
    (2)如果妈妈用剩下的钱买2袋大米和2袋小米,钱够不够?
    双休日,李叔叔开车去香山游玩。经预测,如果每小时行驶62.5 km, 3.2小时可以到达。出发前,汽车油箱里有26 L汽油,如果每升汽油可供汽车行驶6.8 km,那么李叔叔去香山的途中是否需要加油?

    为鼓励居民节约用水,供水公司实施阶梯水价制度,第一阶梯:0~180吨(含),单价为每吨3.9元:第二阶梯:181~300吨(含),单价为每吨5元。赵阿姨全家一年用水量约240吨。请你算一算:一年应付水费多少元?
    27.下面是某营业厅两种移动电话收费方式。
    如果王叔叔一个月的本地通话为350分钟,选择哪种收费方式更省钱?
    答案解析部分
    一、填空题
    1.【答案】 7.2;5;36
    【解析】【解答】 7.2+7.2+7.2+7.2+7.2=7.2×5=36。
    故答案为:7.2;5;36。
    【分析】根据小数乘整数的意义,表示几个相同的小数的和可以写成乘法,即“这个相同小数×它的个数“的形式。
    2.【答案】 整数乘法;两;两
    【解析】【解答】 计算23.4×1.2时,先按整数乘法算出积,再数因数中一共有两位小数,最后从积的右边起数出两位点上小数点。
    故答案为:整数乘法;两;两。
    【分析】小数乘法法则:先按照整数乘法的计算法则算出积,再看因数中共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点;如果位数不够,就用“0”补足,据此解答。
    3.【答案】 三;6.89;7
    【解析】【解答】解:4.05×1.7=6.885
    6.885是三位小数;
    6.885≈6.89
    6.885≈7
    答:4.05×1.7的积是三位小数,保留两位小数是6.89,精确到个位是7.
    故答案为:三,6.89,7.
    【分析】根据小数乘法的计算方法,先求出4.05×1.7的积,然后再根据四舍五入法求出近似数.
    4.【答案】 166.5;16.65;16.65;1.665
    【解析】【解答】 如果45×37=1665,那么45×3.7=166.5,45×0.37=16.65,0.45×37=16.65,4.5×0.37=1.665 。
    故答案为:166.5;16.65;16.65;1.665 。
    【分析】根据因数与积的变化规律:一个因数不变,另一个因数扩大或缩小10倍、100倍……,积也扩大或缩小10倍、100倍……,据此解答。
    5.【答案】 <;>;<;=
    【解析】【解答】 17.2×0.9<17.2 1.05×0.99>0.99
    1×0.9<1 3.7×6.1=37×0.61
    故答案为:<;>;<;=。
    【分析】一个数乘以大于1的数,积就大于这个数;一个数乘以小于1的数,积就小于这个数。
    最后一个小题,两个算式中的小数去掉小数点后的整数相同,因数中都一共有两位小数,故它们的积相同。
    6.【答案】 0.5;3.12;12.5;0.8;8.7;2.5;4;0.6;4;4.1;5.9;1.5
    【解析】【解答】解:①根据乘法交换律可知:3.12×0.5=0.5×3.12;
    ②根据乘法交换律、结合律可知:12.5×8.7×0.8=(12.5×0.8)×8.7;
    ③根据乘法分配律可知:(2.5+0.6)×4=2.5×4+0.6×4;
    ④根据乘法分配律可知:4.1×1.5+5.9×1.5=(4.1+5.9)×1.5。
    故答案为:①0.5;3.12;②12.5;0.8;8.7;③2.5;4;0.6;4;④4.1;5.9;1.5。
    【分析】乘法交换律用字母表示:a×b=b×a;乘法结合律用字母表示:(a×b)×c=a×(b×c);乘法分配律:a×(b+c)=a×b+a×c。
    7.【答案】 1036.04
    【解析】【解答】7.1451×145≈1036.04(元)。
    故答案为:1036.04 。
    【分析】根据题意可知,用1欧元可以兑换的人民币钱数×欧元的数量=可以兑换的人民币数量,计算的结果保留两位小数,据此解答。
    8.【答案】 5.644;5.635
    【解析】【解答】解:这个三位小数最大是5.644, 最小是5.635。
    故答案为:5.644;5.635。
    【分析】一个三位小数用四舍五入法得到两位小数,就是把千分位上的数进行四舍五入即可。
    二、判断题
    9.【答案】 错误
    【解析】【解答】一个整数乘以小数,积不一定小于这个整数。原题说法错误。
    故答案为:错误。
    【分析】一个数(0除外)乘大于1的数,积大于这个数,乘小于1的数,积小于这个数,据此解答。
    10.【答案】 正确
    【解析】【解答】 小数乘法也可以运用交换律、结合律、分配律,此题说法正确。
    故答案为:正确。
    【分析】整数乘法的运算定律对于小数同样适用,据此判断。
    11.【答案】 正确
    【解析】【解答】解:用竖式计算小数乘法时,小数点不一定要对齐,说法正确。
    故答案为:正确。
    【分析】小数乘法计算法则:先按照整数乘法的计算法则进行计算,再看因数中有几位小数,积的末尾就有几位小数。
    12.【答案】 错误
    【解析】【解答】3.998×2=7.996≈8.00
    故答案为:错误
    【分析】首先计算这两个数的乘积,保留两位小数取近似值时,要根据第三位小数四舍五入。
    13.【答案】 正确
    【解析】【解答】解:估算8.9×11时,可以把8.9看作9,估算结果是99。
    故答案为:正确。
    【分析】小数估算时,把小数近似看成整数再计算即可。
    三、单选题
    14.【答案】 C
    【解析】【解答】解:A项:2.85×3.65+6.35×2.85
    =2.85×(3.65+6.35)
    =2.85×10
    =28.5
    B项:2.85×9+2.85
    =2.85×(9+1)
    =2.85×10
    =28.5
    C项:6+4×2.8
    =6+11.2
    =17.2
    D项:2.85×5×2
    =2.85×(5×2)
    =2.85×10
    =28.5
    故答案为:C。
    【分析】A、B项运用乘法分配律简便运算;D项运用乘法结合律简便运算;C项先算乘法,再算加法。
    15.【答案】 B
    【解析】【解答】根据a×2.4=b-2.4可得b=2.4+a×2.4,不管a是什么数,都会有a<b。
    故答案为:B。
    【分析】在减法里,被减数=减数+差,据此将算式变化,再根据a的取值,判断a和b的关系。
    16.【答案】 C
    【解析】【解答】解:(8+0.4)×0.25
    =8×0.25+0.4×0.25
    =2+0.1
    =2.1
    是应用了乘法分配律。
    故答案为:C。
    【分析】乘法分配律:两个数的和与一个数相乘,等于这两个数分别与这个数相乘,再把所得的积相加。
    17.【答案】 B
    【解析】【解答】解:A项:因为2>1,所以3.5×2>3.5;
    B项:因为0.99<1,所以3.5×0.99<3.5;
    C项:因为0.2×5=1,所以3.5×0.2×5=3.5;
    D项:因为1.05>1,所以1.05×3.5>3.5。
    故答案为:B。
    【分析】一个非0的数乘小于1的数,所得的积小于原来的数,反之,积大于原来的数。
    18.【答案】 B
    【解析】【解答】解:根据乘法交换律知5×0.9和0.9×5的乘积相等,
    5×0.9表示5的十分之九是多少,
    0.9×5表示5个0.9是多少,
    所以它们乘积相同,意义不同.
    故选:B.
    【分析】整数乘小数的意义表示求这个数的十分之几、百分之几、千分之几…是多少,5×0.9表示5的十分之九是多少,小数乘整数的意义同整数乘法的意义相同,都是求几个相同加数和的简便运算,0.9×5表示5个0.9是多少.据此解答.本题主要考查了学生对小数乘整数的意义和一个数乘小数意义的掌握情况.
    19.【答案】 D
    【解析】【解答】4.8×9.9
    =4.8×(10-0.1)
    =4.8×10-4.8×0.1
    4.8×9.9
    =4.8×(9+0.9)
    =4.8×9+4.8×0.9
    4.8×9.9
    =6×0.8×9.9
    故答案为:D。
    【分析】可以将0.99看成(1-0.1)或者(9+0.9)进行简便运算;也可将4.8看成6×0.8进行简便运算。
    四、计算题
    20.【答案】 2.4×4=9.6 1.4×0.3=0.42 0.6×0.15=0.09 2.5×0.4=1
    0.8×0.9=0.72 0.7×0. 5=0.35 2. 4×0. 5=1.2 1.25×0.8 =1
    【解析】【分析】小数乘法法则:先按照整数乘法的计算法则算出积,再看因数中共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点;如果位数不够,就用“0”补足,注意:计算的结果,如果小数末尾有0的,根据小数的基本性质,在小数的末尾去掉零,小数的大小不变。
    21.【答案】 (1)3.3×0.15=0.50

    (2)0.12×2.05=0.246

    (3)3.14×2.9≈9

    (4)0.78×4.5=3.51
    验算略
    【解析】【分析】小数乘法法则:先按照整数乘法的计算法则算出积,再看因数中共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点;如果位数不够,就用“0”补足,再将结果根据要求用四舍五入法求近似数。
    【答案】 (1)2.5×7.1×4
    =2.5×4×7.1
    =71
    (2)7.4×0.28+0.28×2.6
    =(2.4+2.6)×0.28
    =5×0.28
    =1.4
    (3)1.25×3.2×2.5
    =(1.25×0.8)×(4×2.5)
    =1×10
    =10
    (4)3.9×10.1
    =3.9×(10+0.1)
    =3.9×10+3.9×0.1
    =39+0.39
    =39.39
    【解析】【分析】在小数的加减混合计算中,如果有合起来是整数的数,可以利用加法交换律和结合律进行简便计算;
    乘法分配律:a×b+a×c=a×(b+c)。
    五、解答题
    23.【答案】 解:4.26×3.4=14.484≈14.84(元)
    答:买3.4kg应付14.48元。
    【解析】【分析】根据总价=数量×单价,代入数值计算,因为钱的最小单位是分,即小数点后两位,所以结果保留两位小数。
    24.【答案】 (1)解:买酱油花费的钱:12.5×2=25(元)
    剩下的钱:200-25=175(元)
    答:还剩下175元。
    (2)解:买大米用的钱:35.8×2=71.6(元)
    买小米用的钱:42.5×2=85(元)
    两种米一共用的钱:71.6+85=156.6(元)
    156.6元<175元
    答:用剩下的钱够买2袋大米和2袋小米。
    【解析】【分析】(1)根据买酱油用的钱=每瓶酱油的单价×买的瓶数,代入数值计算求出买酱油用的钱,然后用200元减去买酱油用的钱,就求出剩下的钱;
    (2)根据总价=单价×数量,代入数值分别求出买大米用的钱和买小米用的钱,然后把两种米用的钱相加的和与剩下的钱比较即可。
    25.【答案】 解:62.5×3.2=200(千米)
    26×6.8=176.8(千米)
    176.8<200
    答: 李叔叔去香山的途中需要加油。
    【解析】【分析】根据题意可知,先求出到香山的路程,速度×时间=路程,再求出油箱里的油可以行驶的路程,最后对比,如果油箱里的油可以行驶的路程比到香山的路程短,就需要加油,如果油箱里的油可以行驶的路程比到香山的路程长,就不需要加油,据此解答。
    26.【答案】 解:180×3.9+(240-180)×5
    =180×3.9+60×5
    =702+60×5
    =702+300
    =1002(元)
    答:一年应付水费1002元。
    【解析】【分析】把240吨分成两段,第一段单价3.9元的180吨,第二段单价5元的60吨,单价×数量=总价;最后把两段的总价相加。
    27.【答案】 解:方式一:
    30+0.3×350
    =30+105
    =135(元)
    方式二:350×0.4=140(元)
    答:选择方式一更省钱。
    【解析】【分析】方式一:用350乘0.3,再加上月租费即可求出总话费;
    方式二:用通话时间乘0.4即可求出总话费;比较后即可判断哪种方式更省钱。方式一
    方式二
    月租费
    30元/月
    0
    本地通话费
    0.30元/分钟
    0.40元/分钟
    相关试卷

    冀教版五年级下册分数乘法同步练习题: 这是一份冀教版五年级下册分数乘法同步练习题,共3页。试卷主要包含了计算,判断,应用题等内容,欢迎下载使用。

    2020-2021学年1 分数乘法同步达标检测题: 这是一份2020-2021学年1 分数乘法同步达标检测题,共11页。试卷主要包含了我会填,选一选,算一算,解决问题,辨一辨等内容,欢迎下载使用。

    小学数学人教版六年级上册1 分数乘法练习题: 这是一份小学数学人教版六年级上册1 分数乘法练习题,共8页。试卷主要包含了选择题,填空题,判断题,计算题,作图题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    数学口算宝
    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map