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    2020-2021学年五年级下册第二单元负数综合能力和应用创新能力题有答案
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    2020-2021学年五年级下册第二单元负数综合能力和应用创新能力题有答案01
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    数学五年级下册正数和负数同步练习题

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    这是一份数学五年级下册正数和负数同步练习题,共3页。试卷主要包含了填一填,比较下列各组数的大小,在数轴上表示下列各数,将下列各数按从小到大的顺序排列,选一选,判断对错,解决问题等内容,欢迎下载使用。

    1.写出点A、B、C、D表示的数。
    2.如果电梯上升17层记作+17层,那么电梯下降8层记作( )层。
    3.在+136,一0.135,,一53.3,0,67,一,-,中,( )是正数( )是负数,( )既不是正数,也不是负数。
    4.大于一2且小于+3的整数有( )个,它们是( )。
    5.我国最大的湖泊是青海湖,位于青海省东部,在高出海平面3179米的山上,它的高度记作( )米。
    6.位于阿拉伯半岛的死海,水面低于海平面400米,它的深度记作( )米。
    7.某城市白天的最高气温是零上7℃,到了晚上11时,气温下降了8℃,该城市当晚11时的气温为( )。
    8.爸爸本月工资为1500元、稿费收入300元、生活费850元,用正、负数表示分别是( )、( )、( )。
    9.气温零下18℃用( )表示,银行储蓄存折上显示“-600”,表示( )了600元。 收入一300元的实际意义是( )。
    10、二月份,妈妈在银行存入5000元,存折上应记作( )元。三月一日妈妈又取出1000元,存折上应记作( )元。
    二、下面各数中,哪些是正数,哪些是负数?用线连起来。(共12分)
    5 一 0 —3 —25 +2 -600 +3.7 255 26 一
    三、比较下列各组数的大小。(共9分)
    -7 ○ 0.07 -7 ○ -93 ○ 一3 0 ○ 一50 ○ 1
    一 ○ 一 ○ 3.14 ○ 一 ○ 一
    四、在数轴上表示下列各数。(共7分)
    五、将下列各数按从小到大的顺序排列。(共6分)
    一0.35 +2.3 -0.15 0 2 —2
    ( )<( )<( )<( )<( )<( )
    六、选一选。(每题2分,共l6分)
    1.在数轴上,一6在一5的( )。
    A.右边 B.左边 C.同一点上
    2.通常,我们规定海平面的海拔高度为0m。上杭一座山峰的海拔高度为980 m,980 m是指( )。 A.海平面以下的高度 B.海平面的高度 C.海平面以上的高度
    3.与北京时间相比,巴黎时间晚7小时,北京时间为12点时,巴黎时间是( )。
    A.5时 B.19时 C.一7时
    4.南极洲年平均气温只有零下25℃,用( )表示。
    A.25℃ B.+25℃ C.一25℃
    5.小兰家本月的收入是l200元,支出1250元,本月的结余是( )。
    A.50元 B.一50元
    6.向东走10m记作+10 m,那么向西走3 m记作( )。
    A.3B.一3 C.3 m D.一3 m
    7.数轴上0左边的数是( )。A.正数 B.负数 C.既不是正数,也不是负数
    8.小明和小丽同时从学校出发,小明向东走50 m,小丽向西走60 m,这时两人相距( )。
    A.10 m B.110 m C.11 m
    9、数轴上,- EQ \F(1,2) 在- EQ \F(1,8) 的( )边。
    A、左 B、右 C、北 D、无法确定
    七、判断对错。(14分)
    1、在0和—5之间只有4个负数。 ( )
    2、所有的负数都比正数小。 ( )
    3、所有的数可以分为正数和负数两类。 ( )
    4、—5 < —5.0 。( )
    5、 +20℃和—20℃表示的意义相同。( )
    6、0是最小的整数。 ( )
    7、在数轴上从左到右的顺序就是数从小到大的顺序。 ( )
    8. 一个数不是正数就是负数。( )
    9. 0大于所有正数,小于所有负数。( )
    10. 温度计上为0℃表示没有温度。( )
    11. 在8.2、-4、0、6、-27中,负数有3个。( )
    12.小明妈妈的存折上,“支出或存入”一栏中,显示“2800”表示存入2800元,显示“-2500”表示支出2500元。( )
    13.-8>+4 ( )
    14.所有正数都大于负数。( )
    15. 0可以看成正数,也可以看成是负数。( )
    16. 4 = —4( )
    17.一条直线就是一条数轴( )
    八、解决问题。(第6题6分,其余每题5分,共31分)
    1.在一次数学测验中,六(1)班的平均分为85分,把高于平均分的记作正数。
    (1)李军得了90分,应记作多少?
    (2)王强被记了一5分,他实际得分是多少?
    (3)王兰得了83分,应记作多少?
    (4)李军和王强相差多少分?

    2.(1)小明向东走5 m记为+5 m,那么他向西走一2 m表示什么意思?
    (2)如果小明从点A先走+12 m,再走一15 m,又走+18 m,最后走一20 m。他最后在点A的什么位置?
    3、六(1)班举行1分钟仰卧起坐测试,把做20次作为标准,超过的次数用正数表示,不足的用负数表示,请用正负数表示各学生的成绩(7分)
    4.小张的银行存折上有7笔账目往来,如下表:
    到最后,小张存折上的金额是增加了还是减少了?增加或减少多少元?
    100±3(单位:cm)
    5.(1)一种课桌标明的高度要求是。它是什么意思?
    (2)如果课桌的高度比标准高度高2 cm记作+2 cm,那么比标准高度低3 cm记作什么?
    6.某游泳池的标准水位记为0 m,如果用正数表示水面高于标准水位的高度,那么:
    (1)0.05 m和一0.8 m各表示什么?
    (2)水位高于标准水位0.45 m怎样表示?
    7.六(1)班男生进行了一次引体向上的测试,以能做10个为标准,超过的次数用正数表示,不足的次数用负数表示,其中8名男生的成绩如下表:
    这8名男生中有几人达到标准?达标率是多少?
    第一单元 综合能力和应用创新能力
    负数参考答案
    一、l.一7 —5 —3 2 2.一8 3.+136,,67, -0.135,一53.3,一,一 0 4.4 —1,0,1,2 5.+3179 6.-400 7.一l℃ 8.+1500元 +300元 -850元 9.一l8℃ 取出 10.支出300元
    二、略
    三、< > > > < < > < >
    四、略
    五、一2<-0.35<-0.15<0<2<+2.3
    六、l.B 2.C 3.A 4.C 5.B 6.D 7.B 8.B
    七、l.(1)+5分 (2)85-5=80(分) (3)一2分 (4)90一80=10(分)
    2.(1)表示小明从出发点向东走2m(+2m)。
    (2)小明最后在点A的一5m。
    3.收入:300+100+150+200=750(元)
    支出:200+100+50=350(元)
    增加:750一350=400(元)
    4.(1)高度不能高于103 cm,也不能低于97 cm。
    (2)记作一3 cm
    5.(1)0.05m表示高于标准水位0.05 m,-0.8m表示低于标准水位0.8m。
    (2)记作+0.45 m
    6.5人 62.5%
    姓名
    孙德浩
    栾雪峰
    李克
    张诚
    李涛
    陶然
    赵可
    次数
    23
    28
    15
    21
    20
    13
    19
    成绩
    金额/元
    +300
    -200
    +100
    -100
    +150
    -200
    -50
    -4
    0
    -1
    +1
    -2
    0
    +3
    +2
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