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    人教版九年级化学上册 4.1 爱护水资源(3)课件PPT

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    人教版九年级上册第四单元 自然界的水课题1 爱护水资源图片ppt课件

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    这是一份人教版九年级上册第四单元 自然界的水课题1 爱护水资源图片ppt课件,共15页。PPT课件主要包含了人类拥有的水资源,总水量很大淡水很少,部分国家的人均水量,我国部分地区人均水量,轻度缺水,什么是水体污染,水体污染的主要来源,爱护水资源,爱护水资源的途径,农业节水等内容,欢迎下载使用。
    地球表面约为71%被水覆盖
    (1)海洋是地球的储水库,繁衍着无数水生物。(2)蕴藏着丰富的化学资源。
    请同学们总结地球上水资源的特点:
    说一说,我市水资源所处状态:
    2、水资源紧缺的原因是什么?
    1、为什么我们要爱护水资源?
    一是因为水是人及一切生物生存所必须的,二是为了人类和社会经济的可持续发展。
    (1)可利用的淡水资源少(2)分布不均(3)人口增长、社会用水量激增(4)森林破坏严重(5)水体污染严重
    水体污染:大量污染物质排入水体,超过水体的自净能力使水质恶化,水体及其周围的生态平衡遭到破坏,对人类健康、生活、和生产活动等造成损失和威胁的情况。
    看图,请你说说:水体污染的主要来源
    (1)工业:工业废水、废渣的任意排放;(2)农业:化肥、农药的不合理使用;(3)生活:生活污水的任意排放。
    五十年代淘米洗菜六十年代洗衣灌溉七十年代水质败坏八十年代鱼虾绝代九十年代拉稀生癌
    一方面:节约用水另一方面:防止水体污染
    1、节约用水的途径:使用新技术、改革工艺、改变习惯
    生活用水浪费与节约方式比较
    农业和园林改大水漫灌为喷灌、滴灌,分别可节水40%和70%以上
    生活节水:(1)洗脸水用后可以洗脚,然后冲厕所。(2)家中应预备一个收集废水的大桶,它完全可以保证冲厕所需要的水量。(3)淘米水、煮过面条的水,用来洗碗筷,去油又节水。(4)养鱼的水浇花,能促进花木生长。
    说说你在家庭生活中怎样节约用水?
    生活节水:一水多用(1)洗脸水用后可以洗脚,然后冲厕所。(2)家中应预备一个收集废水的大桶,它完全可以保证冲厕所需要的水量。(3)淘米水、煮过面条的水,用来洗碗筷,去油又节水。(4)养鱼的水浇花,能促进花木生长。
    水是一切生物体最基本组成成分,人每天都要补充一定量的水以维持体内水分平衡。一个成年人在下述情况下每天需要补充多少水?(1)每天吃含水约750ml的食物,并利用通过食物被氧化产生的约350ml的水; (2)每天以尿、汗、呼气和大便等形式排除体外的水分是:1700ml、500ml、400ml、150ml。
    需要再补充水的体积为:(1700ml+500ml+400ml+150ml)-(750ml+350) =1650ml

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