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    陕西中考数学真题汇编综合课件 7 三角形的实际应用
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    陕西中考数学真题汇编综合课件 7 三角形的实际应用

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    这是一份陕西中考数学真题汇编综合课件 7 三角形的实际应用,共20页。PPT课件主要包含了相似三角形的实际应用,第1题图,第2题图,第3题图,解得AB≈252,第3题解图,第4题图,第5题图,第5题解图,第6题图等内容,欢迎下载使用。

    1. (2018陕西20题7分)周末,小华和小亮想用所学的数学知识测量家门前小河的宽,测量时,他们选择了河对岸岸边的一棵大树,将其底部作为点A,在他们所在的岸边选择了点B,使得AB与河岸垂直,并在B点竖起标杆BC,再在AB的延长线上选择点D,竖起标杆DE,使得点E与点C、A共线.已知:CB⊥AD,ED⊥AD,测得BC=1 m,DE=1.5 m,BD=8.5 m,测量示意图如图所示.请根据相关测量信息,求河宽AB.
    解:∵CB⊥AD,ED⊥AD,∴CB∥ED.又∵∠CAB=∠EAD,∴△ABC∽△ADE,(3分)
    ∵BC=1 m,DE=1.5 m,BD=8.5 m,AD=AB+BD,
    ∴AB=17 m,答:河宽AB为17 m. (7分)
    2. (2020陕西20题7分)晚饭后,小聪和小军在社区广场散步.小聪问小军:“你有多高?”小军一时语塞,小聪思考片刻,提议用广场照明灯下的影长及地砖长来测量小军的身高.于是,两人在灯下沿直线NQ移动,如图,当小聪正好站在广场的A点(距N点5块地砖长)时,其影长AD恰好为1块地砖长;当小军正好站在广场的B点(距N点9块地砖长)时,其影长BF恰好为2块地砖长.已知广场地面由边长为0.8米的正方形地砖铺成,小聪的身高AC为1.6米,MN⊥NQ,AC⊥NQ,BE⊥NQ.请你根据以上信息,求出小军身高BE的长.(结果精确到0.01米)
    解:由题意得∠CAD=∠MND=90°,∠CDA=∠MDN,∴△CAD∽△MND,
    ∴MN=9.6.(3分)又∵∠EBF=∠MNF=90°,∠EFB=∠MFN,∴△EBF∽△MNF,(5分)
    解得BE≈1.75.(6分)
    答:小军的身高BE约为1.75米.(7分)
    3. (2020陕西副题20题7分)周末,小凯和同学带着皮尺,去测量杨大爷家露台遮阳篷的宽度.如图,由于无法直接测量,小凯便在楼前地面上选择了一条直线EF,通过在直线EF上选点观测,发现当他位于N点时,他的视线从M点通过露台D点正好落在遮阳篷A点处;当他位于N′点时,视线从M′点通过D点正好落在遮阳篷B点处.这样观测到的两个点A、B间的距离即为遮阳篷的宽.已知AB∥CD∥EF,点C在AG上,AG、DE、MN、M′N′均垂直于EF,MN=M′N′,露台的宽CD=GE.测得GE=5米,EN=12.3米,NN′=6.2米.请你根据以上信息,求出遮阳篷的宽AB是多少米?(结果精确到0.01米)
    解:如解图,延长MM′交DE于点P,∵AG、DE、MN、M′N′均垂直于EF,MN=M′N′,∴四边形M′MNN′和四边形PMNE均为矩形,∴MM′=NN′=6.2,PM=EN=12.3.(2分)∵AB∥CD∥PM,∴△ACD∽△DPM,△ABD∽△MM′D,
    答:遮阳篷的宽AB约为2.52米.(7分)
    4. (2020陕西20题7分)某市为了打造森林城市,树立城市新地标,实现绿色、共享发展理念,在城南建起了“望月阁”及环阁公园.小亮、小芳等同学想用一些测量工具和所学的几何知识测量“望月阁”的高度,来检验自己掌握知识和运用知识的能力.他们经过观察发现,观测点与“望月阁”底部间的距离不易测得,因此经过研究需要两次测量.于是他们首先用平面镜进行测量,方法如下:如图,小芳在小亮和“望月阁”之间的直线BM上平放一平面镜,在镜面上做了一个标记,这个标记在直线BM上的对应位置为点C.镜子不动,小亮看着镜面上的标记,他来回走动,走到点D时,看到“望月阁”顶端点A在镜面中的像与镜面上的标记重合.这时,测得小亮眼睛与地面的高度ED=1.5米,CD=2米;
    然后,在阳光下,他们用测影长的方法进行了第二次测量,方法如下:如图,小亮从D点沿DM方向走了16米,到达“望月阁”影子的末端F点处,此时,测得小亮身高FG的影长FH=2.5米,FG=1.65米.如图,已知:AB⊥BM,ED⊥BM,GF⊥BM,其中,测量时所使用的平面镜的厚度忽略不计.请你根据题中提供的相关信息,求出“望月阁”的高AB的长度.
    解:由题意得∠ABC=∠EDC=∠GFH=90°,∠ACB=∠ECD,∠AFB=∠GHF. ∴△ABC∽△EDC,△ABF∽△GFH,(3分)
    解得AB=99米.答:“望月阁”的高AB为99米.(7分)
    5. (2019陕西20题7分)小明想利用刚学过的测量知识来测量学校内一棵古树的高度.一天下午,他和学习小组的同学们带着测量工具来到这棵古树前,由于有围栏保护,他们无法到达古树的底部B,如图所示.于是,他们先在古树周围的空地上选择了一点D,并在点D处安装了测倾器DC,测得古树的顶端A的仰角为45°;再在BD的延长线上确定一点G,使DG=5 m,并在点G处的地面上水平放置了一个小平面镜,小明沿BG方向移动,当移动到点F时,他刚好在小平面镜内看到这棵古树的顶端A的像,此时,测得FG=2 m,小明眼睛与地面的距离EF=1.6 m,测倾器的高CD =0.5 m.已知点F、G、D、B在同一水平直线上,且EF、CD、AB均垂直于FB,求这棵古树的高AB.(小平面镜的大小忽略不计)
    解:如解图,过点C作CH⊥AB于点H,则CH=BD,BH=CD=0.5.(1分)在Rt△ACH中,∠ACH=45°,∴AH=CH=BD.∴AB=AH+BH=BD+0.5.(2分)∵EF⊥FB,AB⊥FB,∴∠EFG=∠ABG=90°.由题意,易知∠EGF=∠AGB,∴△EFG∽△ABG.(4分)
    解得BD=17.5 m.(6分)∴AB=17.5+0.5=18(m).答:这棵古树的高AB为18 m.(7分)
    6. (2019陕西副题20题7分)新学期,小华和小明被选为升旗手,为了更好地完成升旗任务,他俩想利用测倾器和阳光下的影子来测量学校旗杆的高度PA.如图所示,旗杆直立于旗台上的点P处,他们的测量方法是:首先,在阳光下,小华站在旗杆影子的顶端F处,此时,量得小华的影长FG=2 m,小华身高EF=1.6 m;然后,在旗杆影子上的点D处,安装测倾器CD,测得旗杆顶端A的仰角为49°,量得CD=0.6 m,DF=6 m,旗台高BP=1.2 m.已知在测量过程中,点B、D、F、G在同一水平直线上,点A、P、B在同一条直线上,AB、CD、EF均垂直于BG.求旗杆的高度PA.(参考数据:sin49°≈0.8,cs49°≈0.7,tan49°≈1.2)
    解:如解图,过点C作CH⊥AB于点H,则CH=BD,BH=CD=0.6.在Rt△AHC中,tan49°=
    ∴AH=1.2BD.∴AB=AH+HB=1.2BD+0.6.(3分)连接AF、EG.由题意,可得△EFG∽△ABF.
    解得BD=10.5,∴AB=13.2.(6分) ∴PA=AB-PB=13.2-1.2=12(m).答:旗杆的高度PA约为12 m.(7分)
    锐角三角函数的实际应用
    注:2018年开始陕西中考取消使用科学计算器,为了计算简便,以下真题参考数据统一改为两位小数.
    7. (2018陕西副题20题7分)如图所示,某集团的项目组计划在山脚下A点与山顶B点之间修建一条索道,现利用无人机测算A、B两点间的距离.无人机飞至山顶点B的正上方点C处时,测得山脚下A点的俯角约为45°,C点与A点的高度差为400 m,BC=100 m,求山脚下A点到山顶B点的距离AB.
    解:如解图,延长CB与A点所在水平面相交于点D,由题意,知CD⊥AD,CD=400,∠CAD=45°.∴AD=CD=400.(2分)∵CB=100,∴BD=CD-BC=300.(4分)在Rt△ABD中,
    答:山脚下A点到山顶B点的距离AB为500 m.(7分)
    8. (2017陕西20题7分)某市一湖的湖心岛有一棵百年古树,当地人称它为“乡思柳”,不乘船不易到达,每年初春时节,人们喜欢在“聚贤亭”观湖赏柳.小红和小军很想知道“聚贤亭”与“乡思柳”之间的大致距离,于是,有一天,他们俩带着测倾器和皮尺来测量这个距离.测量方案如下:如图,首先,小军站在“聚贤亭”的A处,用测倾器测得“乡思柳”顶端M点的仰角为23°,此时测得小军的眼睛距地面的高度AB为1.7米;然后,小军在A处蹲下,用测倾器测得“乡思柳”顶端M点的仰角为24°,这时测得小军的眼睛距地面的高度AC为 1米.请你利用以上所测得的数据,计算“聚贤亭”与“乡思柳”之间的距离AN的长(结果精确到1米).(参考数据:sin23°≈0.39,cs23°≈0.92,tan23°≈0.42,sin24°≈0.41,cs24°≈0.91,tan24°≈0.45)
    解:如解图,过点B作BD⊥MN,垂足为D,过点C作CE⊥MN,垂足为E.设AN=x米,则BD=CE=x米,在Rt△MBD中,MD=x·tan23°.在Rt△MCE中,ME=x·tan24°.(4分)∵ME-MD=DE=BC,∴x·tan24°-x·tan23°=1.7-1,解得x≈23.答:“聚贤亭”与“乡思柳”之间的距离AN的长约为23米.(7分)
    9. (2020陕西副题20题7分)某市为了创建绿色生态城市,在城东建了“东州湖”景区.小明和小亮想测量“东州湖”东西两端A、B间的距离.于是,他们去了湖边,如图,在湖的南岸的水平地面上,选取了可直接到达点B的一点C,并测得BC=350米,点A位于点C的北偏西73°方向,点B位于点C的北偏东45°方向.请你根据以上提供的信息,计算“东州湖”东西两端之间AB的长.(结果精确到 1米)(参考数据:sin73°≈0.96,cs73°≈0.29,tan73°≈3.27, ≈1.41)
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