山东省枣庄市滕州市至善中学度第一学期第二次综合质量检测九年级化学试卷

这是一份山东省枣庄市滕州市至善中学度第一学期第二次综合质量检测九年级化学试卷，共3页。试卷主要包含了实验室的许多药品须隔绝空气保存等内容，欢迎下载使用。
考试时间：60分钟 总分值：100分
可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 S-32 Ca-40 Cl-35.5
“84消毒剂〞是以次氯酸钠为主要有效成分的消毒液，制备次氯酸钠的原理可表示为：，那么 X 的化学式是
A. B. NaClC. NaHD.
如下图，将白磷和红磷分装于Y形试管的2个支管中，管口系牢气球。将2个支管同时伸入相同深度的热水中。以下有关说法正确的选项是
a、c两处现象不同说明物质燃烧需要到达一定的温度
B. b、c两处现象不同说明物质燃烧需要氧气
C. a、b两处现象不同说明白磷的着火点比红磷低
D. b处红磷不能燃烧说明红磷不是可燃物
3.以下说法中正确的选项是………………( )
A. 如果不参加催化剂，过氧化氢就不会分解
B. 生成盐和水的反响一定是中和反响
C. 稀溶液一定是不饱和溶液，浓溶液不一定是饱和溶液
D. 碱溶液使酚酞变红，使酚酞变红的溶液不一定是碱溶液
4.(2021山东德州)两瓶标签损毁的溶液分别是稀盐酸、稀硫酸。以下试剂中能够用来区分两种溶液的是( )
A.锌粒 B.氯化钡溶液
C.紫色石蕊溶液 D.氢氧化钠溶液
5．碱溶液有相似的化学性质，是因为碱溶液中都含有( )
A．H+B．OH-C．金属离子D．酸根离子
6.(2021山东潍坊)某同学总结的Ca(OH)2的化学性质如图。以下说法错误的选项是 ( )

A.甲一定是碳酸盐 B.反响②为放热反响
C.反响③可用于检验某种温室气体
D.向澄清石灰水中参加紫色石蕊试液,试液由紫色变为蓝色20.
7.通下面是某同学设计的鉴别澄清石灰水和溶液的几种方法，其中正确的选项是〔 〕
①滴加酚酞试液；②滴加溶液；③滴加稀盐酸；④通入气体.
A．①③ B．②④ C．①② D．②③
8.实验室的许多药品须隔绝空气保存.以下物质长期暴露在空气中因发生化学反响而变质的是〔 〕
A．氯化钠 B．浓硫酸
C．浓盐酸 D．石灰水
9.如下图，向小试管中分别参加一定量的以下物质，右侧形管中的液面未发生明显变化，该物质是〔 〕
A．浓硫酸 B．氯化钠固体
C．氧化钙固体 D．氢氧化钠固体
10.二氧化碳是重要的资源，具有广泛的用途．
二氧化碳可用于生产碳酸饮料，其中发生反响的化学方程式为 ．
液态二氧化碳可用于扑救档案室发生的火灾，以下说法正确的选项是______．
A.液态二氧化碳气化后不会污染档案B.二氧化碳可覆盖在可燃物外表，隔绝空气
C.液态二氧化碳气化时吸热，降低可燃物的着火点
为减少温室气体二氧化碳的排放，在一定条件下可以将二氧化碳进行转化．以下图为该反响的微观示意图，根据图示答复以下问题．
化学反响前后：物质总质量是否发生改变？______ 选镇“是〞或“否〞；
种类发生改变的微粒是______选填“分子〞或“原子〞。
以上4种物质中属于氧化物的是______填字母序号．
该反响的化学方程式为 。
该反响中C、D两种物质的质量比是______．
11.某化学小组围绕燃烧与灭火的主题开展了相关活动。请你参与完成：
可燃物燃烧的必备条件是 ， ；
铜片上的红磷不燃烧，是因为 。
烧杯中水的作用一方面 ，另一方面 。
改良后的装置如图二与图一相比，其优点是 。
将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中，使试管罩住白磷如图三所示，结果观察到了“水火相容〞的奇观，那么大试管所装气体可能是_________；
12．如图是用质量分数为7.3%的稀盐酸和氢氧化钠溶液进行中和反响实验时，反响过程中溶液酸碱度变化及相关数据图
(1)根据此图，当参加溶质质量为ag时，溶液中的溶质是_____(填化学式)
(2)求恰好完全中和时消耗氢氧化钠的质量是多少克？(写出计算过程)
13.某同学为了测定某石灰石中碳酸钙的质量分数〔石灰石中的杂质不与盐酸反响〕。现取25g石灰石样品磨成粉末，参加足量的稀盐酸，同时测量5分钟内生成气体的质量，结果如表。
试答复以下问题：
〔1〕表格中m= g
〔3〕请计算25g样品中碳酸钙的质量分数。〔写出解题过程〕反响前
反响后
A
B
C
D
时间/min
1
2
3
4
5
生成气体的质量/g
2．2
4．4
6．6
m
8．8