苏科版九年级上册3.2 中位数与众数备课课件ppt

这是一份苏科版九年级上册3.2 中位数与众数备课课件ppt，共24页。PPT课件主要包含了试一试，你来当销售部经理，做一做，判一判，帮一帮，议一议，畅所欲言，必做题，选做题等内容，欢迎下载使用。
小范下岗，决定重新寻找工作。
招聘启事 本公司需要招聘技术员一人, 有意者请来公司面试。 本山公司人事部2010年9月20日
我公司员工收入很高，月平均工资为2000元.
我们好几个人工资都是1200元的.
我的工资1500元，在公司是中等收入.
小范在公司工作了一周后
公司技术部门月工资报表:
仔细观察表中的数据,计算该公司员工的月平均工资是多少? 思考经理是否欺骗了小范?
平均月工资能否客观地反映员工的实际收入?
(3) 哪个数据能反映一般员工的工资水平?
技术部一月份工资报表:（单位：元）
一组数据按大小顺序 排列，位于最中间 的一个数据。
一组数据中出现次数最多的那个数据。
我们好几个人工资都是1200元
我的工资是1500元在公司是中等收入
在一组相差较大的数据中，用中位数或众数作为表示这组数据特征的统计量往往更有意义.
一组数据按大小顺序排列，位于最中间的一个数据 （当有偶数个数据时，为最中间两个数据的平均数） 叫做这组数据的中位数。
中位数为（1500+1200）÷ 2 = 1350（元）
此时的中位数是多少？
几个月后公司对工资进行调整
此时的众数是多少？
当数据出现的次数并列最多时，就说这几个数都是众数。
1200元和1500元
脱口而出： 平均数、中位数和众数都是用来代表一组数据的一些特征： 平均数反映一组数据的（　　　）； 中位数反映一组数据的（　　　）； 众数反映一组数据的（　　　）；A、平均水平　 　B、中等水平　 　C、多数水平
下面数据的中位数和众数各是多少？
甲运动员的射击成绩按由小到大顺序排列：0，9.3，9.4，9.4，9.5，9.9，10.0，10.1，10.4，10.4， 你能求出这组数据的中位数吗？
解：这组数据的中位数是 ( 9.5+9.9)÷2=9.7
鼓楼商场在一段时间内销售了某种男衬衫30件，其中各种尺码的销售量如下: 让你当该店的销售部经理应多进哪种尺码的男衬衫？说说你的理由，并相互交流.
在学校举行的“图书漂流” 活动中，某班八个组的捐书数量统计图如下。请求出中位数和众数。
上周数学竞赛的平均分是74分，我班小姜得了76分。于是他回家告诉妈妈:我在参赛同学中是中上水平。请问：他这样讲对吗？
竞赛成绩情况如下表（单位：分）
解:小姜讲得不对.
因为这组数据的中位数是79分,小 姜的76分低于中位数, 小姜的成绩是中 下水平,所以他讲的不对.
全国门球比赛要在我市举行，市体育局决定从我校初二20个班级中抽调80名女生组成一个方阵。
中位数是 1.62 米
学校 体育组接到任务后从体检表中任意抽取的10名女生的身高（单位：米）： 1.59 ，1.60 ，1.58 ，1.64 ，1.64 ， 1.56， 1.68 ，1.65 ，1.64 ，1.60。 请你帮助确定方阵队员的合适身高，并说明理由。
教室内，三位同学正在为谁的数学成绩最好而争论，他们的5次数学成绩分别记录如下（单位：分）
他们都认为自己的成绩比另外两位同学好,你知道他们是从什么角度说的吗?
平均数、中位数和众数的比较
分析数据平中众，所有数据选平均，相差较大看中位，次数较多用众数，大小排列知中位，奇数个数取中间，偶数个数两平均，次数最多是众数.
这一节课你有什么收获？有何感受?
课本P176页练习题
请统计班里每位同学期望的数学家庭作业时间.请根据所统计的数据及分析结果，向我提交一份建议书.