三年级上册18 富饶的西沙群岛第二课时教案

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这是一份三年级上册18 富饶的西沙群岛第二课时教案，共4页。教案主要包含了总结全文，二次迁移运用，识字写字，作业等内容，欢迎下载使用。

部编版小学语文三年级上册第六单元

18 《富饶的西沙群岛》教学设计

第二课时

教学目标

1、认识“饶、优”等9个生字，读准多音字“参”，会写“优、淡”等13个字，会写“位于、部分”等16个词语。

2、有感情的朗读课文，初步感知课文内容，了解课文从“海水、海底生物、海岛上的鸟”三方面介绍西沙群岛的。

3、发现第五自然段是围绕关键句“西沙群岛也是鸟的天下”来写的。

4、关注、积累文中优美词句，能选择喜欢的部分尝试围绕关键句、运用文中句式向别人介绍西沙群岛。

5、能选择一幅图，写几句话描述图上的景观。

教学重点

1、能发现第五自然段是围绕关键句“西沙群岛也是鸟的天下”来写的。

2、能选择喜欢的部分尝试围绕关键句、运用文中句式向别人介绍西沙群岛。

教学难点

能选择一幅图，写几句话描述图上的景观。

一、学习五自然段，通过“抓住关键句”，理解段落意思

（一）活动一

自由朗读第五自然段，想一想：西沙群岛的海岛有什么独特之处？从哪些语句读到的？

（二）分享点拨

1、西沙群岛的海岛有什么独特之处？从哪些语句读到的？

（树、鸟、蛋、粪多！从“一片片、各种遍地厚厚”等词语中可以看到）

2、如果用文中的一句话来讲，那就是——“西沙群岛也是鸟的天下” 。

能用“因为。。。。所以。。。。”或者“之所以。。。。。是因为。。。。。。” 来说说“树、鸟、蛋、粪多”与“鸟的天下”之间的关系吗？

3、大家发现这段话是围绕哪一句话来写的了吗？

4、小结

找到这一句，就相当于抓住了最主要的意思，也就理解了本段的大意了，这句话就是本段的——关键句。

这是一种常见的构段方式。遇到这种段式，找到这个关键句，就能帮助你快速读懂文段。

二、迁移运用，找到“关键句”

（一）活动二

阅读《九寨沟》节选的三个片段，尝试快速找到每个段落的关键句。

蓝天、白云、雪山、森林，倒映在晶莹剔透的湖泊之中；湖泊、泉水、滩流、瀑布，缀成一串串宛若从天而降的珍珠。这就是一尘不染、自然纯净的“童话世界”——九寨沟！

“九寨归来不看水。”水，是九寨沟的灵魂。九寨沟色彩最美的湖泊要数五花海了。因湖底有钙化粉末沉淀，加上湖水深浅不同，湖底滋生的藻类和水草不同，在同一水域，呈现出鹅黄、墨绿、深蓝、藏青等色，五彩缤纷，斑驳迷离。透过清澈的水面，可见湖底有泉水上涌，湖面上便泛起一个个圆形彩环，一圈圈从里到外，从小到大，荡漾开去，不断产生，不断消失，令人目不暇接。山风徐来时，湖里各种色彩相互渗透、浸染，整个湖泊更是充满了活力。

九寨沟的动植物资源十分丰富。景区内既有亚热带植物，又有适合温带生长的油松、华山松等。动物呢，有脊椎动物170种，其中国家一类保护动物大熊猫、牛羚和金丝猴都生活在这里。

（二）分享，点拨

关键句，可以在段落的开头，也可能在段落的中间，结尾，抓住关键句，可以帮我们更好、更快的理解一段话的大意。

三、总结全文，二次迁移运用

1、到此为止，你能说说为什么说“西沙群岛风景优美，物产丰富，是个可爱的地方”了吗？

2、把课文缩成这样一段话，你能找出这段话的关键句吗？

西沙群岛风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。它海水五光十色，瑰丽无比。海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚，海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去，好看极了。它也是鸟的天下。

3、小结点拨

“西沙群岛风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。”不但是这段话的关键句，也是全文的关键句，整篇课文都是围绕着它来写的，抓住这样的关键句，我们就能更好、更快的理解课文的意思。

4、指导朗读最后一段，初步感知首尾呼应的文章结构。

“西沙群岛风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。” 不但在课文的开头一段出现，也出现在课文的结尾一段。

你会带着一种怎样的感情读这段话？（充满骄傲，充满希望）