2021学年9 ai ei ui教学设计及反思

这是一份2021学年9 ai ei ui教学设计及反思，共2页。教案主要包含了激趣导入，复习旧知 引入新知，练习复韵母的拼读和书写等内容，欢迎下载使用。
单位名称
填写时间
学科
语文
年级/册
一年级上册
教材版本
人教部编版
课题名称
第三单元 9 ai ei ui
教学目标
正确认读复韵母ɑｉ、 ｅｉ、 ｕｉ及其四声，读准音，认清形。了解复韵母的标调规则。能在四线格中正确书写音节词“ｐáｉ ｄｕì”。
重难点分析
重点分析
复韵母的发音是本单元的学习重点和难点，本单元开始要求书写音节词，在书写的同时体会拼音标调的规则。教学时，让学生达到在四线格里正确书写音节的要求，注意掌握好字母之间和音节之间距离的控制。注意培养学生良好的书写习惯。
难点分析
一年级学生理解能力较弱，上课思维集中时间不长，怎样正确标调和规范书写，还需要在平时的教学中多加练习。
教学方法
通过有趣的儿歌来激发学生学习的积极性。
合理运用多媒体课件，以讲故事的形式来引导学生闯关学习。
教学环节
教学过程
导入
一、激趣导入
小朋友们大家好！欢迎走进快乐学拼音课堂，我是你们的好朋友蔡老师，今天我还请来了狮子大王和大家一同学习。为了能让大家都成为拼音小高手，狮子大王给大家创设了四道关卡，我相信大家一定能顺利闯关。
知识讲解
（难点突破）
二、复习旧知 引入新知
1、还记得我们学过的单韵母有哪些吗？学会回顾单韵母有哪些？
2、引导学生养成良好学习习惯，准备好学习用具。以闯关的形式激发学生学习兴趣。
3、看图引出新知。请大家打开书本第40页，仔细看狮子大王给我们的闯关提示。狮子大王要让大家看图画讲述内容，请孩子们仔细观察课本上的图画，图上都有谁？他们在干什么？大家一起来说说吧。
细心的同学一定发现了，情境图中向我们提示了本节课三个复韵母的读音。
4.教师通过学生的回答，板书课题。（板书：ɑi ei ui）
三、指导看图，重点学习ɑi ei ui
过渡：同学们大家在观察的图片的时候不仅非常认真，还发现了复韵母ɑi、ei、ui在图中的踪迹。可是狮子大王说第二关我们还没顺利通过，我们还要继续了解ɑi、ei、ui。
（一）学习复韵母ɑi
1.读准音
（1）（课件出示老奶奶讲故事图、复韵母ɑi）小朋友们挨着坐在一起。引导学生把“挨着”的“挨”读成一声就是今天要认识的新韵母ɑi的音。
（2）分析韵母组成：ɑi是由a和i组成的。发音的时候我们先发a的音，声音清晰响亮，然后快速滑向i。
（3）教师范读 ɑi ɑi ɑi
（二）学习复韵母ei
1.读准音
（1）（课件出示老奶奶讲故事图、复韵母ei）图中的两个小朋友背着书包。
（2）分析韵母组成：ei是我们今天学习的第二个韵母由哪两，它由单韵母e和i组成。先发e的音，然后滑向i的音。ei ei ei
（3）教师范读，学生观察教师的嘴形，模仿发音。
（三）学习复韵母ui
1.读准音。
（1）（课件出示老奶奶讲故事图、复韵母ui）桌子上放着一杯水。水的音节中就有韵母ui的读音。
（2）分析韵母组成，教师范读，学生观察教师的嘴形，模仿发音。读ui的时候我们先发u的音，快速滑向韵母ei的音。我们一起来读ui ui ui
（四）了解复韵母的组成
大家看像这样的，由两个单韵母组成的韵母，我们叫它复韵母。让我们通过儿歌的形式再来读一读。比比高矮ɑi ɑi ɑi 干活用劲ei ei ei 围上围巾ui ui ui
（五）指导书写
1、指导书写：大家看！ɑｉ、ｅｉ、ｕｉ这三个复韵母，是由两个单韵母组成的，在书写的时候要让他们靠得近一些，写得紧凑、匀称，形成一个整体。让我们拿出铅笔和作业本一起来写一写吧！恭喜大家顺利闯过了狮子大王的第二道关卡，让我们向第三关出发吧！
（六）复韵母带调拼读学习标调儿歌
（1）寻找标调：规律āi ái ǎi ài ēi éi ěi èi uī uí uǐ uì大家发现了吗？他们的声调标在了谁的身上呢？
（2）学习标调儿歌
请大家仔细看，复韵母的标调规则，让我们和狮子大王一起来读这首标调儿歌吧！声调帽子真奇怪，有a在，给a戴；a要不在，、e戴；要是 i 、u一起来，谁在后面谁来戴！
课堂练习
（难点巩固）
四、练习复韵母的拼读和书写
1、游戏练习复韵母音节拼读
大家已经顺利闯过三关了，胜利就在眼前，我们一起向前冲吧！第四关狮子大王要检测的是大家拼读音节和书写音节的能力。我们一起来玩个这是什么的游戏吧！
规则：老师出示任意音节，提问“这是什么”？学生互动回答。
老师：这是什么？
学生：这是fēi。
2、练习书写音节
看来这一关难不倒大家，你们看狮子大王挨个提问小动物们复韵母的的发音，大家按照顺序排队在读。我们一起来书写“排队”的音节吧！因为是一个词语，所以大家在书写的时候要将两个音节挨近一点。
小结
通过本节课的学习，大家顺利通过了狮子大王的关卡，不仅认识了三个复韵母ai ei ui ，还学会了他们的拼读方法，以及怎样书写。特别是标调儿歌的学习，为今后的拼音学习打下了基础。相信在大家的不断努力之下，你们都能成为拼音小高手。