小学英语人教版 (新起点)三年级上册Unit 4 Pets综合与测试教学设计及反思

这是一份小学英语人教版 (新起点)三年级上册Unit 4 Pets综合与测试教学设计及反思，共3页。

知识与技能
学会词汇：pet shw, bring, turn arund fast.
过程与方法
熟练运用句型：Yu will win 1st prize.May I see him?
情感态度和价值观
1．在情景创设中培养学生合作学习的能力及动手操作能力。
2．培养学生团结协作， 积极进取的学习习惯。
教学重点
灵活运用单词：win 1st prize, sleep, snake, cmes ut, away.
教学难点
学会句型：Yu will win 1st prize.May I see him?
教学方法
情境教学法、角色换位法、师生互动法
课前准备
本课故事教学挂图，教学投影片，教学录音磁带，模拟表演时所需道具。
课时安排
六课时
第五课时
教学过程
导入新课
Fun Time.
宠物展示会故事。这是一个幽默故事，故事大意：很多孩子都带了自己的宠物来参加宠物展示会。有能转圈的狗，漂亮的兔，年老的鹦鹉，棕色的猴子和绿色的乌龟。有一个端着盒子的男孩说他的宠物最“酷”，当盒子打开的时候，一条蛇钻了出来，所有的孩子和宠物都吓跑了。
学生通过学习故事，复习本单元的学习内容。
新课学习
1．教师逐张出示故事挂图，用讲故事的形式，帮助学生从整体上了解故事内容，同时感知新语言项目。
2．教师播放录音，指导学生一边看挂图一边听录音，还可引导学生根据录音指出相应的图。
3．教师指导学生反复看图听录音，并重复录音中的对话，同时做相应的动作。
4．学生以组为单位看教材中故事图并试读文字，此时教师应给学生以适当的帮助。
如果此时学生分小组学习也有困难，教师可以带着学生看图读故事。
5．教师指导学生朗读故事。
6．在学生熟悉课文之后，建议以小组为单位表演故事。
7．教师可以根据学生的实际情况，试着帮助学生用简单的英语复述故事。
8．录音材料：
DIALOUGE
There is a pet shw n Saturday.All the children bring their favrite pets.
By: D yu like my dg? He can turn arund fast.
Girl: Yu will win 1st prize.
By: Lk at my rabbit.His name is Flufy.
Girl: It’s cute.Yu will win 1st prize.
By: My parrt is 15 years ld.I think I will win 1st prize.
By: The clr is beautiful.
Girl: I like yur brwn mnkey.
By: I like yur green turtle.
By: My pet is cl.He likes t sleep in his bx.
By: May I see him?
The by pens the bx and a snake cmes ut.All the pets run away.
By: I win 1st prize.
结论总结
在这节课中，我们学会并能运用句型Yu will win 1st prize.May I see him?并认识了许许多多单词pet shw, bring, turn arund fast, win 1st prize, sleep, snake, cmes ut, away.希望同学们能够好好回去复习。
课堂练习
我会读。教师指派学生进行单词、词组、句型、课文段落的领读。教师可以依此及时的纠正学生的错误读音。
我会说。学生用pet shw, bring, turn arund fast, win 1st prize, sleep, snake, cmes ut, away.等单词或词组进行造句，教师可以依此来把握学生对于新单词词组的掌握程度，并能及时纠正学生的错误读音。
课堂小作文。学生自由选择一种动物，用本单元所学到的句型，如Its name is It’ （颜色）It has （外形），写一段小故事。
作业布置
读单词，并按照范例在四线三格里正确抄写单词help, blind man, shepherd, child, bring, jy.各三遍。
朗读本课单词三遍，使用“学乐师生”APP录音，然后与全班同学分享。
板书设计
Unit 4 lessn 5 pets
pet shw, bring, turn arund fast,
win 1st prize, sleep, snake,
cmes ut, away.