小学政治思品人教部编版四年级上册(道德与法治)第四单元 让生活多一些绿色综合与测试单元测试同步达标检测题

这是一份小学政治思品人教部编版四年级上册(道德与法治)第四单元 让生活多一些绿色综合与测试单元测试同步达标检测题，共7页。试卷主要包含了被人们成为“白色污染”，为了保护环境，我们应该等内容，欢迎下载使用。

1.（ ）被人们成为“白色污染”。
A.工业垃圾
B.塑料垃圾
C.生活垃圾
D.建筑垃圾
2.为了保护环境，我们应该（ ）。
A.使用一次性餐具
B.进行垃圾分类
C.家里减少养花种草
3.下列对全球气候变暖的影响看法不正确的是（ ）。
A.冰山融化
B.海平面上升
C.没有影响
4.（ ）的做法不是 “低碳生活”的理念和态度。
A.节约用电
B.以车代步，便捷出行
C.少买衣服， 勤俭节约
5.下列交通工具既环保又没有尾气产生的是（ ）。
A.自行车
B.轮船
C.飞机
二.填空题(共5题，共16分)
1.地球变暖还与（ ）有关。
2.有些物品，不是它们真的（ ），而是我们没有发现再利用它们的（ ）。
3.（ ）导致了全球范围内气候混乱异常，加剧了洪涝、干旱、高温等气象灾害，进而对（ ）和人类造成一系列的影响和伤害。
4.我们可以通过大力（ ），爱护（ ），来减少大气中的二氧化碳。
5.当你刷完白球鞋，为防止白球鞋变黄，你会（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.易拉罐、废纸箱、废电池都属于可回收垃圾。（ ）
2.家庭用电量越大，碳排放量也就越大。（ ）
3.春天，我们一起种树，让地球降温。（ ）
4.吃饭时吃多少盛多少，不剩饭，这样就减少了生活垃圾。（ ）
5.小红把买菜用的塑料袋留着，下次再用。（ ）
四.连线题(共1题，共13分)
1.连线。
塑料包装 废纸箱
易拉罐 电池
尘土 灯泡
剩饭剩菜 水银温度计
骨头 过期药品
果皮 用过的餐巾纸
烟蒂
五.填表题(共1题，共13分)
1.变废为宝，我有妙招。
六.简答题(共4题，共27分)
1.如何减少“白色污染”，请你想办法，出主意。至少写出两种办法。
2.塑料垃圾（白色污染）危害有哪些？
3.什么叫碳补偿？我们应该怎样做？
4.在生活中你见过哪些大量制造“温室气体”的行为呢？
七.材料题(共1题，共5分)
1.我分析
塑料已成为现代生活中不可或缺的一种材料。它重量轻、强度高、价格低廉，在某些领域已经完全取代金属、陶瓷等传统材料，给社会的发展和人民的生活带来了极大的便利，但塑料垃圾也给人们带来很多的困扰，甚至被人们称为“白色污染”。
阅读材料，联系生活经验，说说在使用塑料制品上有什么好的建议。
八.综合题(共1题，共10分)
1.当你会这样做时，你是最棒的。
（1）运动会上，别的班的运动员表现的非常精彩，你会（ ）。
（2）当你刷完白球鞋，为防止白球鞋变黄，你会（ ）。
（3）周末，你正在看电视，小伙伴喊你去图书馆，这时你会（ ）。
（4）当爸爸把所有垃圾放在一起准备扔掉时，你会告诉爸爸（ ）。
（5）当妈妈要出门买菜时，这时你会告诉妈妈用（ ）来代替塑料袋。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.C
4.B
5.A
二.填空题
1.人类对树木的过度砍伐
2.没用；方法
3.气候变暖；环境
4.种草植树；花草树木
5.球鞋表面用卫生纸包好阴干
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.√
四.连线题
1.如下：
五.填表题
1.花瓶；小漏斗；小杯子；吸水；垫东西；擦玻璃；放东西；小玩具；种花草；旧衣服；抹布；垫东西；捐出去
六.简答题
1.如一是尽量不用塑料袋，买菜时带菜蓝或布袋等，二是尽量少用塑料袋，用塑料袋装东西时，尽量合并使用，减少用塑料袋的数量等。
2.①严重影响我们的身体健康；②危害环境；③使土壤环境恶化，严重影响农作物的生长；④若把废塑料直接进行焚烧处理，将给环境造成严重的二次污染。
3.碳补偿是人们计算自己日常活动直接或间接制造的二氧化碳排放量，并计算抵消这些二氧化碳所需的经济成本，然后个人付款给专门企业或机构，由他们通过植树或其他环保项目抵消大气中相应的二氧化碳量。我们应该养成良好的生活习惯，减少碳排放，比如节约用电、节约用水、减少一次性餐具和塑料袋的使用等等。
4.(1)工厂的大烟囱每天都在制造“温室气体”。
(2)摩托车、汽车的数量每年都在增加，只要一发动就会制造“温室气体”。
(3)砍伐森林也会减少森林对二氧化碳的吸收，也会造成“温室气体”增多。
七.材料题
1.重复多次使用塑料制品，提高塑料制品的使用率；减少使用塑料制品；合理处理塑料制品，不到处乱扔。
八.综合题
1.为他们喝彩；把刷好的白球鞋表面用卫生纸包好后阴干；关上电视，和小伙伴一起去图书馆看书；要做好垃圾分类；布袋