

2021学年10.2 分式的基本性质练习题
展开北京课改版数学八年级上册
10.2《分式的基本性质》课时练习
一、选择题
1.将分式中的x、y的值同时扩大2倍,则分式的值( )
A.扩大2倍 B.缩小到原来的0.5 C.保持不变 D.无法确定
2.下列各式正确的是( )
A. =﹣ B. =﹣
C. =﹣ D. =﹣
3.如果把分式中的x和y都扩大2倍,那么分式的值( )
A.不变 B.缩小2倍 C.扩大2倍 D.扩大4倍
4.已知,则的值为( )
A. B. C. D.
5.下列关于分式的判断,正确的是( )
A.当x=2时,的值为零
B.无论x为何值,的值总为正数
C.无论x为何值,不可能得整数值
D.当x3时,有意义
6.下列从左到右的变形:
① =;② =;③ =;④ =.
其中正确的是( )
A.①② B.②④ C.③④ D.①②③④
7.如果把分式中的a和b都扩大了2倍,那么分式的值( )
A.扩大2倍 B.不变 C.缩小2倍 D.缩小4倍
8.已知,则满足k为整数的所有整数x的和是( ).
A.-1 B.0 C.1 D.2
二、填空题
9.如果把分式中的a、b都扩大2倍,那么分式的值 ;
10.利用分式的基本性质填空:
(1)=,(a≠0);(2)=.
11.根据分式的基本性质填空:
(1)=; (2)=.
12.在①=;②=;③=;④=这几个等式中,从左到右的变形正确的有_______(填序号).
13.化简:
(1)=________; (2)=________.
14.化简:① = ,② = .
三、解答题
15.不改变分式的值使下列分式的分子和分母都不含“-”号:
(1); (2); (3); (4).
16.不改变下列分式的值,使分式的分子和分母的最高次项的系数为正数:
(1) (2) ; (3) .
17.化简:
(1); (2); (3); (4).
18.不改变分式的值,把下面分式的分子与分母中各项的系数化为整数,且最高次项的系数为正数:
(1) (2)
19.从三个代数式:①a2-2ab+b2,②3a-3b,③a2-b2中任意选择两个代数式构造成分式,然后进行化简,并求当a=6,b=3时该分式的值.
20.已知x=2y,求分式的值;
参考答案
1.A
2.B
3.A
4.D
5.B
6.B
7.C.
8.D
9.答案为:不变
10.答案为:6a2,a﹣2.
11.答案为:(1)3b (2)2x2
12.答案为:②④.
13.答案为:(1) (2)
14.答案为:① =;②=.
15.答案为:(1).(2).(3)-.(4)-.
16.解:(1) (2) (3)
17.答案为:(1)原式=-.(2)原式=ab+2.(3)原式=.(4)原式=.
18.解:(1) (2)
19.解:共有六种计算方法和结果,分别是:
(1)==1.
(2)交换(1)中分式的分子和分母的位置,结果也为1.
(3)==3.
(4)交换(3)中分式的分子和分母的位置,结果为.
(5)==.
(6)交换(5)中分式的分子和分母的位置,结果为3.
20.解:将x=2y代入得:===.
初中数学北京课改版八年级上册10.2 分式的基本性质精练: 这是一份初中数学北京课改版八年级上册10.2 分式的基本性质精练,共5页。试卷主要包含了单选题,填空题,应用题等内容,欢迎下载使用。
初中10.2 分式的基本性质精品一课一练: 这是一份初中10.2 分式的基本性质精品一课一练,共4页。试卷主要包含了2《分式的基本性质》,下列运算中,错误的是,下列运算错误的是,下列从左到右的变形等内容,欢迎下载使用。
初中数学苏科版八年级下册10.2 分式的基本性质课后练习题: 这是一份初中数学苏科版八年级下册10.2 分式的基本性质课后练习题,共6页。试卷主要包含了下列从左到右的变形错误的是,设m是一个实数,若0等内容,欢迎下载使用。