2021学年19 一只窝囊的大老虎同步训练题

这是一份2021学年19 一只窝囊的大老虎同步训练题，共6页。试卷主要包含了选择题，填空题，现代文阅读，书面表达等内容，欢迎下载使用。


一、选择题
1．下列各组词语中，加点字读音有误的组是（ ）
A．角（jiǎ）色 角（jiǎ）度 探索（shuǒ） 尖锐（ruì）
B．哄笑（hōng） 哄（hǒng）人 发掘（jué） 惩（chéng）罚
C．还（hái）有 还（huán）书 宠溺（nì） 措（cuò）施
D．露（lòu）马脚 露（lòu）面 钞（chā）票 芹（qín）菜
2．下列词语中字形有错误的一项是（ ）。
A．老虎 班级 露面 期待B．裤子 砸锅 辛亏 顽皮
C．旋转 奋力 况且 大概D．溃败 仍然 风姿 预料
3．“虎、猪、马”的家分别是（ ）
A．穴圈厩B．穴棚窝C．窝洞巢D．棚洞厩
4．老师为什么把角色分给“我”？（ ）
A．因为老师特别喜欢“我”。
B．因为“我”从来没在台上表演过。
C．因为“我”能扮演老虎，别人扮演不了。
D．因为“我”殷切期待的目光引起了老师的注意。
5．下列四组生字中全部正确的一项是（ ）
A．愣住 帅气 发颤 排炼B．猴子 扎煞 玩皮 惹怒
C．大概 庞大 头罩 鲫鱼D．自毫 鸟巢 预料 嗅觉
二、填空题
6．拼音写词。
yī duàn pái liàn tóu zhà chè huàn bèn zhuō
（________）（__________）（___________）（__________）（___________）
hōng táng dà xià āi shēng tàn qì zá guō
（___________________）（___________________）（____________）
7．比一比，组词语。
淘（_____）掏（_____） 捶（_____） 睡（_____）
需（_____）须（_____） 反（_____） 返（_____）
震（_____）振（_____） 卉（_____） 奔（_____）
8．多音字组词。
殷 yīn（______）yān（______） 豁 huō（______）huò（______）
哄 hòng（______） hōng（______）
9．根据课文内容填空。
你先四脚着地（_____）上台，见了他们兄妹俩就（_____）起来，啊呜啊呜（_____）着，向他们（_____）去，他们逃你就（_____）。等到猎人上场，对你连开两枪，你就（_____）下来——死掉。
10．写出下列词语的近义词。
顽皮——（_________） 懊恼——（_________） 责骂——（_________）
嘲笑——（_________） 搏斗——（_________） 排除——（_________）
三、现代文阅读
课内阅读。
真没想到，事到临头还会出现危机。我看着老师的脸，就怕她改变主意。
老师真是个通情达理的好老师。她说：“不要紧，扮老虎不一定要豁虎跳。你先四脚着地爬上台，见了他们兄妹俩就站起来，啊呜啊呜叫着，向他们扑过去，他们逃，你就追。等到猎人上场，对你连开两枪，你就躺下来——死掉。记住了吗？”
“记住了！”我连忙答应。我有充分的自信。
11．联系上下文，理解词语的意思。
（1）危机： _______________________
（2）通情达理： __________________
12．文段中画“﹏﹏﹏”的句子是老师对“我”说的话，老师只用了“______、______、______、______、______、______”这六个表示动作的词就说清楚了老虎应该怎么演，用词真准确。
13．“我”为什么怕老师改变主意？
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14．联系课文内容，你认为“我”真的是一只窝囊的大老虎吗？你会如何开导“我”呢？
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课外阅读。
难忘的一次表演
前段时间，张老师对我们说:我们星期六要参加中小学文艺汇演。听了这话，我彻夜难眠。
星期六早上，我早早地起了床，吃完早饭后，坐上车便出发了。我坐在车上，哼着歌儿，望着窗外的景色，不知不觉我们就来到了青年影剧院。
到了晚上，影剧院里灯光四射，非常漂亮。轮到我们表演了，我顿时紧张得心怦怦直跳，竟然忘记舞蹈的动作了，接着我马上改正了过来。下台时，我心里就像被钢针扎了一样难受。张老师走过来温柔地安慰我说：“小杰，你已经尽力了，跳得不错。”但我的心还是平静不下来，我后悔极了。
回到家里，我一想到这件事，眼泪就不由自主地流了出来。我把这件事告诉了爸爸，爸爸说：“没关系。不可能做什么事都一帆风顺。但是你要记住，以后做事情要专心致志。”
真是吃一堑，长一智，以后我一定要一丝不苟地做好每一件事。
15．根据意思写词语。
①形容做事十分认真、细致，一点儿也不马虎。________
②整夜难以入睡。________
③船挂满帆，顺风行驶。比喻非常顺利，没有阻碍。________
16．课文按时间顺序介绍了“我”演出前、________和________的经过。文中表示顺序的词语有________
17．根据短文内容，体会“我”的心情。
A．紧张 B．后悔 C．激动、兴奋 D．难过 E．高兴 F．难受 G．决心改正错误
得知要参加表演______ 出发途中______ 上台表演时______
下台时______ 老师安慰后________ 回到家后_____ 爸爸教育后_____
18．读完短文，说一说你从中学到了什么。
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四、书面表达
19．你参加过什么表演或比赛吗？你有过准备得很充分，可表演或比赛后对过程一点儿也记不起来的经历吗？动笔写一写。
参考答案
1．A
2．B
3．A
4．D
5．C
6．一段 排练 头罩 撤换 笨拙 哄堂大笑 唉声叹气 砸锅
7．淘气 掏出 捶打 睡觉 需要 必须 反应 返回 震撼 振动 花卉 奔跑
8．殷切 殷红 豁口 豁然开朗 起哄 哄堂大笑
9．爬 站 叫 扑 追 躺
10．淘气 懊悔 责备 嘲讽 搏击 排解
11． 文中指“我”的角色可能会被替换掉。 文中指老师做事讲道理，善解人意。
12． 爬 站 叫 扑 追 躺
13．因为“我”不会豁虎跳，但“我”又想在台上露脸，赢得大家的掌声。
14．“我”不是一只窝囊的大老虎。我会这样开导：你其实是一只可爱、有趣的大老虎，给大家带来了快乐。
15． 一丝不苟 彻夜难眠 一帆风顺
16． 演出时 演出后 星期六早上、到了晚上、回到家里。
17． C E A F B D G
18．要一丝不苟地做好每一件事。
19．例文：
唱歌比赛
老师宣布明天要举行歌唱会，我提心吊胆，因为我只会一些简单的儿歌，这还是我平时在电视上听的。没人的时候，我会唱，但是人一多我就不敢唱，因为我害怕唱不好被同学们笑话。我问老师：“明天能不能合唱啊？”老师说：“能。”当时我就激动得不得了，因为这样就不是独自上台了，不用那么紧张了。为什么呢，因为从小到大都是我和小伙伴一起上的，还没独自上过呢！
第二天一大早。我急急忙忙地来到了教室门口，一看，没有一个人呢。我以为我来的太晚了，大家都进去了，只剩我了。怎么办呢？我惊恐万状。结果一拉门，发现门还锁着没开。我透过窗户一看，原来呀，我是第一个来。哈，一场虚惊。
同学们陆陆续续来了，老师让我们先看书，那时候我是心事重重，哪有心思看。我原本想和同桌搭配唱，可是万万没想到的是，同桌今天竟然没来。我又去问老师能不能不唱呢？因为我没有搭档，我不敢独自上台。可老师说不行，必须上。我的天哪，早知道我也学同桌，干脆不来了。
比赛开始了，我们用抽签的方法定顺序，我抽到的是十二号，我乐不可支。
前面的同学唱得都很好，我慢慢地走上台，忽然大脑一片空白，嘴也张不开了，眼睛也不知往哪看，脸涨得通红，最后好不容易想起要唱了，感觉自己像个机器人一样，也不知道发出了什么声音。
歌唱比赛结束了，我很后悔。为什么当时不好好唱，看看人家，唱得都很有特色。唉，可惜没机会了。
看来，不管干什么都要大大方方的，有信心。