小学语文人教部编版三年级下册综合性学习：中华传统节日教学课件ppt

这是一份小学语文人教部编版三年级下册综合性学习：中华传统节日教学课件ppt，共17页。PPT课件主要包含了习作内容，传统佳节，习作指导，春节的习俗，贴春联，放鞭炮，放烟花，端午节的习俗，赛龙舟，吃粽子等内容，欢迎下载使用。
平日不思，中秋想你，有方有圆，甜甜蜜蜜。 （打一食品名）
谜底（ ）
身上穿红袍，肚里真心焦，惹起心头火，跳得八丈高。
选一个传统节日，写一篇习作。可以写自己家过节的过程，也可以写节日中发生的印象深刻的故事。
正月初一春节到，吉祥如意乐陶陶。正月十五元宵节，舞起龙灯踩高跷。清明时节雨纷纷，郊游踏青把墓扫。五月初五端午节，粽子飘香龙舟闹。
八月十五中秋节，举杯相聚月正好。九九重阳天气爽，登高望远又敬老。冬至到了始数九，炎黄子孙把根找。大年三十除夕夜，辞旧迎新放鞭炮。
你所知道的中国传统节日还有哪些呢？
春节清明节端午节中秋节重阳节七夕节
凡事凡物均有特点规律，传统节日亦是如此。所以，首先要了解不同节日的特点，也就是每个节日的传统习俗、文化。比如除夕――年夜饭、放鞭炮；元宵节――吃元宵、闹花灯；清明节――扫墓；中秋节――赏月、吃月饼……我们对所要写的节日了解得越深入，手头掌握的资料越多，也就越容易写出不同节日的特点。
1.了解节日，抓住特点。
想一想： 我们为什么能一下子就猜出了各个节日呢？
因为大家都抓住了各个传统节日的特点：春 节：放鞭炮 贴春联元宵节：放花灯 吃元宵端午节：赛龙舟 吃粽子中秋节：吃月饼 赏 月重阳节：赏菊 登高望远
2.观察节日，感悟氛围。 在了解节日习俗的基础上，还要指导学生细致观察不同节日中的人、事、景、物，品出不同节日不同的味道、不同的氛围：春节――喜庆、吉祥；清明节――缅怀、激励；做到情景交融。
写节日话题作文，要特别注意写出自己的独特感受，比如亲手包饺子、元宵、粽子；亲自放鞭炮、做花灯……选取自己从节日中获取的美好、独特的感受，并把这些感受恰当地表达出来。
3.参与节日，写出过程、感受。
　春节的感受：过年的感受真好，如同喝了蜜一样，甜在嘴里，也甜在心里，又像阳光照耀在我们的心房，舒服极了。
中秋节的感受：我喜欢中秋的意境。圆圆的月光之下,圆圆的月饼，苹果熟了，鸭梨、葡萄等水果也都上了市。月光下，人们品尝着节日的美食，谈论收获的话题。一边赏月，一边思念身处异乡的亲人。实所谓：“每逢佳节倍思亲”。
端午节是中国的传统节日，人们为了迎接端午节，通常会包粽子、划龙舟、做香包…… 端午节那天，妈妈一大早就去菜市买粽子的材料；奶奶也去杂物房找出做香包所需的工具。我和妹妹兴奋地追随着奶奶：“奶奶，我们想做香包。”“好！”奶奶和颜悦色地应答。于是，奶奶拿出两个丝袋和一堆香豆。我们把香豆装进丝袋里，奶奶拿起针线一针一针地把香包缝上。阵阵迷人的芳香弥漫着！ 这时，妈妈回来了，拎着两个袋子，老远就喊着：“儿子，
来帮妈妈包粽子。”我嘟囔着小嘴，说：“我要去看划龙舟呢！”说完，我像离弦的箭一般， “飞”向龙舟现场。爷爷是一名龙舟成员，他是舵手。比赛开始了，爷爷的那只龙舟奋勇向前，直冲终点，获得了冠军。 到了饭点，我饿了，还在赛场就仿佛闻到了米粽的香味。回到家，米香果然飘了出来，我迫不及待大口吃着，赞不绝口：“真好吃！” 这就是我的端午节，一个不一样的端午节。