小学语文人教部编版一年级下册6 树和喜鹊课文ppt课件

这是一份小学语文人教部编版一年级下册6 树和喜鹊课文ppt课件，共23页。PPT课件主要包含了阅读方法解密对比，核心问题，串珠问题，树和喜鹊，一棵树一只喜鹊，互助友爱，读一读记一记，①孤单②快乐，明明白白，红红火火等内容，欢迎下载使用。

1.正确、流利地朗读课文。（重点）2.理解课文内容，感受邻居与朋友的重要性，培养互助友爱的合作意识。（难点）
通过上一节课的学习，我们已经初步理解了课文内容，为了更深入地理解课文，老师送给大家一把金钥匙，这就是核心问题和串珠问题。让我们带着这些问题理解课文。
核心问题：树和喜鹊为什么由孤单变得快乐了呢？串珠问题： 1.从前，树和喜鹊为什么很孤单？2.后来，这里发生了怎样的变化？3.后来，树和喜鹊为什么很快乐？
hòu lái zhè lǐ zhònɡ le hǎ duō hǎ duō shù měi kē shù shànɡ 后 来，这 里 种 了 好 多 好 多 树 每 棵 树 上 dōu yǒu niǎ wō měi ɡè niǎ wō lǐ dōu yǒu xǐ què 都 有 鸟 窝，每 个 鸟 窝 里 都 有 喜 鹊。
从“好多好多” “都有”体会到了什么？
“好多好多”写出了种的树多，与“从前”只有一棵树形成了对比。“都有”写出了“鸟窝、喜鹊”也随之增多。
概念：对比是将不同事物或同一事物的不同方面列举出来，加以对照比较。效果：使形象更加鲜明，可以更好地达到表达思想、说明问题的目的。
同学们刚才已经跟随老师走进文本，感受到了友谊和关爱的重要性。让我们拿起金钥匙开启智慧之门。
树和喜鹊以前孤单是因为没有邻居，后来有了邻居，他们的生活开始变得丰富多彩了，所以他们变得快乐了。
树和喜鹊为什么由孤单变得快乐了呢？
1.从前，树和喜鹊为什么很孤单？
从前，树和喜鹊孤单是因为这里只有一棵树，树上只有一个鸟窝，鸟窝里只有一只喜鹊。
2.后来，这里发生了怎样的变化？
后来，这里种了好多好多树，每棵树上都有鸟窝，每个鸟窝里都有喜鹊。每天天一亮，喜鹊们打着招呼一起飞出去。天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里。
3.后来，树和喜鹊为什么很快乐？
后来，树和喜鹊很快乐是因为他们都有了邻居，他们的生活开始变得丰富多彩了。
好多好多树每棵树上都有喜鹊
本文写了树和喜鹊由孤单到快乐的经过，表现了邻居的重要性，告诉我们同学之间要有互助友爱的精神和合作意识。
小喜鹊小喜鹊，天上飞。早上出门晚上归。东边太阳冒冒头，西边彩霞成堆堆。 新政策(cè)，新举措（cuò），新农村，新气象，新面貌，新风尚。整天忙着传喜讯，浑身沾满风尘回。
这是一篇语言生动优美的散文，作者用准确、生动的语言，描绘了燕子美丽可爱的外形、轻盈的飞行、优雅的停歇，给春天带来了许多生机。让我们感受到了燕子的可爱，春天的美丽。
朗读课文。想一想树和喜鹊后来为什么很快乐。
教师点拨：因为这里有了很多树，很多喜鹊，喜鹊们很团结，每天一起飞出去，一起飞回来，所以树很快乐，喜鹊也很快乐。的/小燕子。
教师点拨：像安安静静这样的词语我能说出:快快乐乐、平平安安、许许多多……
从前 喜鹊 孤单 叽叽喳喳 后来 邻居 快乐 安安静静
dú yi dú bǎ duì yìnɡ de zì yǔ yīn lián yi lián一、读 一 读，把 对 应 的 字 与 音 连 一 连。
wǒ huì pīn wǒ huì xiě二、我 会 拼，我 会 写。 dān1．我知道姓氏中有 姓、复姓。 jū2．树和喜鹊是邻 。zhā hu3．早上，我走进校园，看见同学，都会打 。kuài lè4．一群喜鹊 地生活在一起。
ɡēn jù yì si xuǎn chū hé shì de cí yǔ tián xù hà三、 根 据 意 思 选 出 合 适 的 词 语。(填 序 号)1．单身无靠，感到寂寞(jì mò)。(　 　)2．感到幸福或满意。(　 　)
fǎnɡ xiě cí yǔ四、仿 写 词 语。例：叽叽喳喳　 　　
ɡěi jiā diǎn zì xuǎn zé zhènɡ què de dú yīn五、给 加 点 字 选 择 正 确 的 读 音。1．树上只(　　 )有一只(　 　)鸟。2．小白兔把种(　 　)子种(　 　)在地里。3．听着这优美的音乐(　 　)，大家很快乐(　　)。
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