小学语文人教部编版四年级上册第三单元单元综合与测试复习练习题

这是一份小学语文人教部编版四年级上册第三单元单元综合与测试复习练习题，共6页。试卷主要包含了选择题，填空题，现代文阅读，书面表达等内容，欢迎下载使用。

一、选择题
1．句中加点字词解释有误的一项是（ ）。
A．梅雪争春未肯降（降低）B．只缘身在此山中（因为）
C．可怜九月初三夜（可爱）D．骚人阁笔费评章（评议）
2．将句子“新型冠状病毒是一种以前在人类中没有出现过的病毒，具有人传人的特点，有很强的传染性。”插入下面的语段中，最恰当的位置是（ ）
①新型冠状病毒的传播途径主要有两种：一种是飞沫传播，另一种是密切接触传播。②在新型冠状病毒肺炎疫情暴发期间，应尽量避免外出。③如果必须外出工作或者采购应正确佩戴口罩，做好自我防护措施，避免去人群密集的地方。④同时，应该注意勤洗手，用流动的水和洗手液洗手，保证充足的洗手时间，彻底清洁双手。
A．④之前B．②③之间C．③④之间D．①之前
3．[词语理解]下列词语与“慎重”意思不相近的一项是（ ）
A．小心B．谨慎C．仔细D．重要
4．下列加点字的注音完全正确的一项是（ ）
A．记录（lǜ） 凡是（fán） 薄膜（bá）
B．丝绸（cóu） 天涯（yá） 刀剑（lián）
C．遵循（zhūn） 水缸（gāng） 缝隙（xì）
D．钳子（qián） 歉意（qiàn） 嚷嚷（rāng）
5．把“外婆说，野菊花还有消毒止血的功能”插入语段中，位置最恰当的一项是（ ）
①外婆告诉我，野菊花有许多用途。②那天我爬上山坡摘野菊花时，不小心滑了一跤，脚上擦破了皮。③外婆马上摘下几朵盛开的野菊花，挤出汁后敷在我的伤口上。④没几天，伤口就好了。⑤以前穷人买不起药治伤，就用干的野菊花熬水洗伤口，还真管用。
A．①②之间B．②③之间C．③④之间D．④⑤之间
二、填空题
6．看拼音，写词语。
cè（____）面 山fēng（____） tí（____）词 lú（____）山
7．积累与运用。
（1）女娃游于东海，__________，故为精卫，_______________，以堙于东海。
（2）看到红日西沉，铺洒江面，我不由吟诵出唐朝诗人白居易写的诗句：“__________，___________。”
（3）王戎看见李子树上果子那么多，聪慧的他却不跟从他人去摘取，反而断定说：“____________，____________。”
（4）他总是自以为是，不接受别人的意见，即使遇到不懂的也不愿意向人请教，妈妈用“好问则裕，___________”来劝说他要多向别人请教。
（5）入秋了，秋雨渐渐沥沥地下起来，天气逐渐凉了。爷爷看着窗外，感叹道：“__________，____________。”
（6）“____________，____________”告诉我们人各有其长处和短处，我们要学会取长补短。
8．蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。
（1）“随遇而安”指_______________________。
（2）蟋蟀“不肯随遇而安”体现在（______）（多选）
A．它常常慎重地选择住址。
B．它不利用现成的洞穴。
C．它的舒服的住宅是自己一点儿一点儿挖掘的。
三、现代文阅读
课内阅读。
爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。
9．用横线画出第二句话中的动词。
10．第二句中的动词之间有什么关系？
____________________________________
11．爬山虎的脚上的细丝触着墙后先是________的，后变________了。
12．最后一句话运用了________的修辞方法。
阅读短文，完成练习。
星孩（节选）
王尔德
星孩到处也找不到魔术师说的那块白金，尽管他从早上找到中午，又从中午寻找到日落。日落以后他只好转身，一路哭着回去了，因为他明白有什么样的命运在等待着他。
可是就在他来到森林边缘时，他听见了林中一声痛苦的叫声。他一下子忘记了自己的烦恼，朝那个地方跑去，他看见一只小兔子掉进了猎人设下的陷阱里了，星孩对它很同情，就把它给放了，并对它说：“我自己是个奴隶，不过，我可以把你自己还给你。”
兔子回答他说：“你的确给了我自己，我拿什么来回报你呢？”
星孩对它说：“我正在寻找一块白金，可我哪儿也找不到它，如果我不能把它找到给我的主人，他便会打我的。”
“你就跟我来吧，”兔子说，“我会带你去的，因为我知道它藏在什么地方，而且为什么要藏在那儿。”于是，星孩和兔子一起走了。啊！就在一棵老橡树的裂缝中他看见自己要寻找的那块白金。他兴奋得不得了，并握紧了它，对兔子说，“你已经加倍地回报了我为你做的那么一点点事情，我为你表示的小小的恩惠，你已经一百倍地报答了我了。”
“不是的，”兔子回答说，“只不过是我用你对待我的方式，回报了你罢了。”说完兔子就跑开了，星孩也朝城市走去了。
在城市门口坐着一个麻疯病人，他的脸上盖着一块绿麻布的头巾，他那双眼睛像烧红的炭似地从麻布上的小眼洞里闪着光芒。等他看见星孩走了过来，便敲击着一个木碗，并摇着他的铃，呼唤着星孩，说道：“给我一个钱币吧，否则我会饿死的。因为人们已经把我赶出了城市，也没有一人同情我。”
“唉呀！”星孩大声叹道，“我的钱包里只有一个钱币呀，要是我不把它带给我的主人，他就会打我，因为我是他的奴隶。”
不过，麻疯病人仍旧缠着他，恳求着他。后来，星孩终于动了怜悯之心，把白金钱币给了他。
等星孩回到魔术师的房间，魔术师为他打开门，让他进了屋，对他说道：“你取到那块白金钱币吗？”星孩却回答说：“我没有拿到。”于是魔术师一下子朝他扑来，击打着他，并在他面前放了一个空木盘，对他说：“吃吧！”又给了他一个空杯子，说道：“喝吧！”然后又把他推到地牢中去了。
第二天，魔术师又来到他身边，对他说：“如果你今天不能给我拿回那块黄金钱币，我一定要你继续做我的奴隶，并抽打你三百下。”
于是星孩又到森林中去了，一整天，他都在森林中寻找黄金钱币，可是哪儿也找不到。日落时他便坐下来，开始哭了起来……
13．星孩有着（ ）的品质。你是从哪里看出来的，请在文中用曲线划出来。
14．联系上下文理解词语。
怜悯：________________
15．为文中下列词语各找一个近义词。
仍旧——_______ 恳求——_______ 怜悯——_______ 回报——_______
16．阅读中，你对星孩和魔术师分别怀着怎样的感情？
________________________
四、书面表达
17．表达与交流。
大自然中藏着许多的秘密——爬山虎是有脚的，蟋蟀会建造住宅，燕子筑巢有诀窍……你认真观察过哪些事物？请选择其一，抓住事物的特点，把让你印象最深的地方写具体。要求条理清晰，语句通顺。
参考答案
1．A
2．D
3．D
4．D
5．D
6．侧 峰 题 庐
7．溺而不返 常衔西山之木石 一道残阳铺水中 半江瑟瑟半江红 树在道边而多子 此必苦李 自用则小 悲欢离合总无情 一任阶前点滴到天明 三人行必有我师焉
择其善者而从之
8．能适应各种环境，在任何环境中都能满足 ABC
9．拉 贴
10．因果关系
11． 直 弯曲
12．拟人
13．乐善好施、乐于助人；他看见一只小兔子掉进了猎人设下的陷阱里了，星孩对它很同情，就把它给放了。星孩终于动了怜悯之心，把白金钱币给了他。
14．同情。在文中指星孩听了麻疯病人的悲惨遭遇后产生了同情之心。
15． 仍然 请求 同情 报答
16．我对星孩的遭遇感到同情；觉得魔术师太可恶了。
17．范文
感悟生命的律动——蜻蜓
它跌落在路边的草坪上．可是它没有停止挣扎，依然顽强的挥动着它的翅膀，可是无论如何它再也没有飞起来。
2020年6月21日，我遇见了它，一只蜻蜓．它停留在我的自行车上。它静静的停留在车柄上面。当我推动自行车的时候，它被惊动了。
它跌落在路边的草坪上，可是它没有停止挣扎，依然顽强的挥动着它的翅膀，可是无论如何它再也没有飞起来。其实我心里知道好几个奶奶在等着我给他们送药过去，可是我没有马上走开，我曾试图帮助它飞起来，可都没有成功。在试飞了多次都失败了的情况下，它开始用它那纤细的脚慢慢的爬。我真的不明白它从哪里来的力气能攀爬那么多的障碍物，最终它爬到了一根草上。
由于风太大的缘故，它从草上又重重的跌落了下来。它依然没有停下来，继续向一根荷叶的枝上爬去。它成功了！它爬到了含苞欲放的荷花的花蕾上面，它找到了属于它的立足之地！
人们通常用“蜻蜓点水”来比喻一些轻微的接触，或是做事情的不透彻不深入。我想，众多的蜻蜓们“点”过的水也只是小池塘的水吧！而这一次，我看到了蜻蜓生命的律动，蜻蜓经过六年的水中生活，才生出双翅，灵巧地飞过短促的一夏，走向它生命的尽头。人们说在花间跳舞是美丽的，当两只蜻蜓交尾着在阳光下双双飞过，我相信那一刻是幸福的，是快乐的。而又有多少人注意到夏末池塘水面上挣扎着的点水之后因双翅浸湿而不再飞起的蜻蜓们？