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2020-2021学年Unit 1 What's he like?综合与测试优秀单元测试一课一练
展开一、语音选择题 读一读,选出划线部分发音不同的单词。
1.A.funnyB.shyC.candy
2.A.candyB.happyC.kite
3.A.flyB.babyC.sunny
4.A.srryB.friendlyC.yellw
5.A.familyB.yesC.happy
二、词汇选择题 选出下列每组中不同类的一项。
6.A.friendB.helpfulC.friendly
7.A.mtherB.funnyC.teacher
8.A.clB.ftenC.smetimes
9.A.quietB.nseC.head
10.A.yellwB.redC.banana
三、词形转换
写出下列动词的现在分词形式。
11.jump ________
12.get ________
13.buy ________
14.ck ________
15.skate ________
写出下列单词的反义词或对应词。
16.thin _______
17.tall _______
18.ld _______
19.strict _______
20.big _______
四、看图完成单词
21.Tday is _____.
22.My sister is _____________.
23.Lk at the _____. He’s my little brther.
24.Her h________ is lng.
25.My new teacher isn't strict. She is very k_____.
26.She is a s_____ girl. She always hides (躲藏) behind her mther.
27.Li Hua ften says “Hell!” t thers. He is a p_____ by.
28.Our music teacher isn’t ld. She is very y_____.
29.—What day is it tday?
—It's F________.
30.Zhang Peng is ______.
五、选词/短语填空
31.D yu ________ (knw, n) her?
32._________ (Wh’s, What’s) he like?
33.It’s __________ (fr, t) ur art teacher.
34.He’s a gd basketball _________ (player, play).
35.Miss Li will ______ (is, be) ur new English teacher.
36.Our Chinese teacher is strict, _______ (tw, t).
37.He is tall _________ (and, r) strng.
38.He’s __________ (us, ur) new principal.
39.What’s he ____________ (like / likes)?
40.—What's Rbin like? —He is _____ (hard-wrking / friend).
六、单选题
41._________ yur new PE teacher? ( )
A.Wh'sB.WhenC.What's
42.—What’s she like? ( )
—She is ________.
A.a teacherB.hard-wrkingC.my sister
43.Lily is _______. She ften helps her mther ck dinner. ( )
A.funnyB.helpfulC.shy
44.—Hw many new teachers d yu have? ( )
—________
A.I’m fur.B.I have fur.C.I can d fur.
45._____ yu knw Mr Yung? ( )
A.DB.AreC.Is
46.Miss Smith is kind but smetimes ________. ( )
A.funnyB.strictC.yung
47.Wh is ________ new PE teacher? ( )
A.weB.urC.us
48.She ften helps her classmates. She's ________. ( )
A.cleverB.hard-wrkingC.helpful
49.—Is yur new PE teacher strict, Jhn? ( )
—________ He is funny. We all like ________.
A.Yes, he is; heB.N, he isn't; himC.Sure; him
50.—Is he funny? ( )
—________ He is strict.
A.N, he isn't.B.Yes, she is.C.Yes, he is.
七、按照要求完成句子
51.Miss Liu is ur art teacher. (对划线部分提问)
______ ______ yur art teacher?
52.She’s very kind. (对划线部分提问)
________________________________
53.He is very quiet. (改为否定句)
__________________________________________
54.What is yur PE teacher like? (根据你的实际情况回答)
__________________________________________
55.Is yur PE teacher yung? (根据实际情况回答问题)
___________________________________________
八、选内容补全对话/短文
Lucy: Guess! She’s 56.. Wh’s she?
Tm: She’s ur 57.!
Lucy: N, 58..
Tm: 59.?
Lucy: Yes, smetimes. But she is very kind.
Tm: Oh, She’s ur music teacher.
Lucy: Yes, 60..
A.Is she strict
B.yu’re right
C.PE teacher
D.tall and strng
E.she isn’t
九、阅读选择
Hell! I’m new here. My name’s Oliver. I’m a student. I lve my teachers. They are very kind. Mrs Zha is my English teacher. She’s tall and strng. Miss Oian is my maths teacher. She is yung and pretty. Miss Sun is my favrite teacher. She teaches music. I like Mndays very much because we have a music class. We ften have beef and tmates fr lunch in the schl n Mndays. Ftball is my favrite sprt.
61.The teachers are _______. ( )
A.quietB.kindC.strng
62._______ is Oliver’s favurite teacher. ( )
A.The music teacherB.The maths teacherC.The English teacher
63.What’s Miss Qian like? ( )
A.She’s yung and shrt.B.She is yung and pretty.C.She’s tall and strng.
64.What’s Oliver’s favurite sprt? ( )
A.Ping-png.B.Ftball.C.Baseball.
65.Why des Oliver like Mndays? ( )
A.Because he ften has beef and ptates fr lunch.
B.Because he has a music class.
C.Because he has PE lessns.
十、阅读判断
66.Lily is a shy girl. (_____)
67.Tm is helpful at hme. (_____)
68.Lucy is very plite. (_____)
69.Candy isn’t helpful at hme. (_____)
70.Tim is hard-wrking. (_____)
十一、书面表达
71.你能把你的朋友介绍给大家认识吗?请以“My friend”为题,写一写你朋友的长相、性格等。
要求:1. 句子通顺,条理清晰。 2. 不少于5句话。
My friend
I have a gd friend. _______________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
参考答案
一、语音选择题 读一读,选出划线部分发音不同的单词。
1.B
2.C
3.A
4.C
5.B
【分析】
1.该题选项AC划线部分发音为[i];选项B划线部分发音为[aɪ];所以B不同,故选B。
2.该题选项AB划线部分发音为[i];选项C划线部分发音为[aɪ];所以C不同,故选C。
3.该题选项BC划线部分发音为[i];选项A划线部分发音为[aɪ];所以A不同,故选A。
4.该题选项AB划线部分发音为[i];选项C划线部分发音为[j];所以C不同,故选C。
5.该题选项AC划线部分发音为[i];选项B划线部分发音为[j];所以B不同,故选B。
二、词汇选择题 选出下列每组中不同类的一项。
6.A
7.B
8.A
9.A
10.C
【分析】
6.A朋友,是名词,B有帮助的,C友好的,都是形容词,可知选项A不同类,故选A。
7.A妈妈,C老师,都是名词,B有趣的,是形容词,可知选项B不同类,故选B。
8.A凉爽的,是形容词,B经常,C有时,都是副词,可知选项A不同类,故选A。
9.A安静的,是形容词,B鼻子,C头,都是名词,可知选项A不同类,故选A。
10.A黄色的,B红色的,都是形容词,C香蕉,是名词,可知选项C不同类,故选C。
三、词形转换
11.jumping
12.getting
13.buying
14.cking
15.skating
16.strng
17.shrt
18.yung
19.kind
20.small
【分析】
11.jump跳,现在分词是 jumping,故答案为 jumping。
12.get得到,现在分词是 getting,故答案为 getting。
13.buy买,现在分词是 buying,故答案为 buying。
14.ck做饭,现在分词是 cking,故答案为 cking。
15.skate滑冰,现在分词是 skating,故答案为 skating。
16.thin瘦的,反义词是strng强壮的,故答案为strng。
17.tall高的,反义词是shrt矮的,故答案为shrt。
18.ld老的,反义词是yung年轻的故答案为yung。
19.strict严格的,反义词是kind友善的,故答案为kind。
20.big大的,反义词是small小的,故答案为small。
四、看图完成单词
21.sunny【详解】句意:今天是___。图片中是太阳,所以天气晴朗,故答案为sunny。
22.ding her hmewrk
【详解】句意:我的妹妹正在写作业。图片上的小女孩正在写作业,即d her hmewrk,主语后面用了be动词is,表示这句话是现在进行时,即主语+be动词+动词-ing。
23.baby
【详解】句意:看那个宝宝。他是我的小弟弟。图片是小宝宝,故答案为baby。
24.hair
【详解】句意:她的_____长。 根据图片是一位长发女孩,头发hair。故答案为hair。
25.kind
【详解】句意:我的新老师不严厉。她非常友好。根据句意,图片及首字母,可知新老师非常友好,友好的kind,故答案为kind。
26.shy
【详解】句意:她是个害羞的女孩。她总是藏在妈妈的身后。根据句意,图片及首字母,可知这是个害羞的女孩,害羞的shy,故答案为shy。
27.plite
【详解】句意:李华经常对其他人说“你好!”他是个有礼貌的男孩。根据句意,图片及首字母,可知李华是个有礼貌的男孩,有礼貌的plite,故答案为plite。
28.yung
【详解】句意:我们的音乐老师不老。她非常年轻。根据句意,图片和首字母,可知音乐老师非常年轻,年轻的yung,故答案为yung。
29.Friday
【详解】句意:—今天星期几?—今天是_____。图片是星期五,星期五Friday。故答案为Friday。
30.clever
【详解】句意:张朋是____。图片中人物画了个发光的灯泡,说明是聪明的clever,故答案为clever。
五、选词/短语填空
31.knw
【详解】句意:你认识她吗?“认识,知道”,用单词“knw”。
32.What’s
【详解】句意:他什么样?故用特殊疑问词“What”。
33.fr
34.player
【详解】他是一个好的篮球运动员。
35.be
【详解】将来时结构will+动词原形+其他。故答案为be。
36.t
【详解】我们的语文老师也很严厉。
37.and
【详解】他又高又强壮。
38.ur
39.like
40.hard-wrking
【详解】句意:—罗宾怎么样?—他是_________。hard-wrking努力的,friend朋友,根据问句可知要描述特征,故答案为hard-wrking。
六、单选题
41.A
【详解】句意:你的新体育老师_____?A是谁,B什么时候,C是什么,根据句意可知A选项符合,故选A。
42.B
【详解】句意:—她是什么样的人?—她是_______。A一位老师,B勤奋的,C我的姐妹,根据问句句意,是问她这个人怎么样,因此答语要回答这个人的性格,故选B。
43.B
【详解】句意:莉莉是有帮助的。她经常帮妈妈做饭。此题考查形容词,A滑稽可笑的,有趣的,B有帮助的,C害羞的,根据后面的内容可知是有帮助的,故选B。
44.B
【详解】问句句意:你有几个新老师?A我四岁。B我有四个。C我能做四个。根据问句可知B选项符合,故选B。
45.A
【详解】句意:你认识杨先生吗?该句考查一般疑问句,句中有谓语动词knw,所以应用助动词提问。BC都是be动词,可排除。故选A。
46.B
【详解】句意:斯玛特小姐很友善,但是有时严厉。A有趣的,B严厉的,C年轻的,选项B符合句意,故选B。
47.B
【详解】句意:谁是我们的新体育老师。A我们,C我们,都是人称代词,不修饰名词;ur我们的,形容词性物主代词,修饰名词。故选B。
48.C
【详解】句意:她经常帮助她的同班同学。她很_____。A聪明的,B努力的,C有帮助的,根据句意可知C选项符合,故选C。
49.B
【详解】句意:—约翰,你的新体育老师严厉吗?—_____他很有趣。我们都很喜欢他。问句为Is引导的一般疑问句,根据答语后半部分,可知应作否定回答,排除AC,故选B。
50.A
【详解】句意:—他有趣吗?—________ 他很严格。A不,他不是。B是的,她是。C是的,他是。该句是Is引导的一般疑问句,简略的肯定回答Yes, 主语+is.否定回答N, 主语+isn't.此处主语是he,且后半句说他是严格的,此处作否定回答,故选A。
七、按照要求完成句子
51.Wh is
【详解】句意:刘小姐是我们的美术老师。划线部分为Miss Liu,用疑问代词wh提问,特殊疑问句句子结构为:Wh+be动词+主语+其他?原句主语为ur art teacher,问句主语为yur art teacher是单数,be动词为is,故答案为Wh;is。
52.What's she like?
【详解】句意:她很善良。划线部分是very kind,就是提问她人怎么样?用固定句型What's sb like?主语是she,故答案为What's she like?
53.He isn't very quiet.
【详解】句意:他非常安静。含有be的句子,变否定句,在后面加nt,is后面接nt,缩写isn't,句意为:他不太安静。故答案为 He isn't very quiet.
54.He is tall.
【详解】
句意:你的体育老师长什么样?答语主语可用he他,be用is,高的tall,句意为:他很高。故答案为He is tall.
55.例:Yes, he is.
【详解】句意:你的体育老师是年轻的吗?该句是由系动词Is引导的一般疑问句,答句可做肯定或者否定回答,故答案如Yes, he is.
八、选内容补全对话/短文
56.D
57.C
58.E
59.A
60.B
【分析】
56.句意:她是__________。该句缺表语,D选项是又高又壮,符合语境,故选D。
57.句意:根据上句Wh’s she?她是谁?可知答句回答人,C选项是体育老师,符合语境,故选C。
58.句意:根据N,可知是否定答句,E选项she isn't符合句意,故选E。
59.根据答句Yes, smetimes.可知问句是一般疑问句,A选项是他严厉吗?符合语境,故选A。
60.根据Yes,可知是肯定回答,B选项是你是对的。符合语境,故选B。
九、阅读选择
61.B
62.A
63.B
64.B
65.B
【分析】短文大意:本文奥利弗介绍了他和他的老师们。
61.句意:老师们是_____。A安静的,B友善的,C强壮的。根据I lve my teachers. They are very kind.我爱我的老师们。他们是非常友善的。可知B选项符合,故选B。
62.句意:______是奥利弗最喜欢的老师。A音乐老师。B数学老师。C英语老师。根据Miss Sun is my favrite teacher. She teaches music.孙老师是我最喜欢的老师。她教我们音乐。可知A选项符合,故选A。
63.句意:钱老师是什么样的?A她很年轻,很矮。B她很年轻漂亮。C她很高,很强壮。根据Miss Oian is my maths teacher. She is yung and pretty.钱老师是我的数学老师。她很年轻漂亮。可知B选项符合,故选B。
64.句意:奥利弗最喜欢的运动是什么?A乒乓球。B足球。C棒球。根据Ftball is my favrite sprt.足球是我最喜欢的运动。可知B选项符合,故选B。
65.句意:奥利弗为什么喜欢星期一?A因为他午餐经常吃牛肉和土豆。B因为他有一节音乐课。C因为他有体育课。根据I like Mndays very much because we have a music class.我非常喜欢星期一,因为我们有一节音乐课。可知B选项符合,故选B。
十、阅读判断
66.T
67.F
68.T
69.F
70.T
【分析】
66.句意:Lily是一个害羞的女孩。根据表格可知Lily对应的是shy。故答案为T。
67.句意:Tm在家乐于助人。根据表格可知Tm对应的是clever。故答案为F。
68.句意:Lucy非常有礼貌。根据表格可知Lucy对应的是plite。故答案为T。
69.句意:Candy在家不帮助人。根据表格可知Candy对应的是helpful。故答案为F。
70.句意:Tim是勤劳的。根据表格可知Tim对应的是hard-wrking。故答案为T。
十一、书面表达
My friend
I have a gd friend. His name is Mike. He is ten years ld. He is tall. He is plite and clever. He is very helpful at hme, t. He likes music. We ften play tgether.
【详解】
1.题干解析:该题目是请以My friend为题,介绍你的朋友,写一写你朋友的长相、性格等。时态是一般现在时,要求句子通顺,条理清晰。不少于5句话。
2.参考词汇及参考句型:
参考词汇:tall高的,shrt矮的,plite有礼貌的,clever聪明的,helpful有帮助的,thin瘦的,strng强壮的
参考句型:His/Her name…;He/She is…;He/She likes…
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