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    专题5.5 《第五章 数列》单元测试卷(A卷基础篇)
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    人教B版 (2019)选择性必修 第三册5.4 数列的应用单元测试课后复习题

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    这是一份人教B版 (2019)选择性必修 第三册5.4 数列的应用单元测试课后复习题,文件包含专题55《第五章数列》单元测试卷A卷基础篇原卷版doc、专题55《第五章数列》单元测试卷A卷基础篇解析版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共14页, 欢迎下载使用。

    第Ⅰ卷(选择题)
    一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
    1.(2020·四川彭州·期末(文))等比数列满足,,则( )
    A.81B.-81C.243D.-243
    2.(2020·河北运河·沧州市一中月考)下列说法正确是( )
    A.常数列一定是等比数列B.常数列一定是等差数列
    C.等比数列一定不是摆动数列D.等差数列可能是摆动数列
    3.(2020·江西期末(文))已知等差数列中,,,则( )
    A.4038B.4039C.4040D.4041
    4.(2020·吉林吉林·高二期末(理))用数学归纳法证明等式,时,由到时,等式左边应添加的项是( )
    A.B.
    C.D.
    5.(2020·湖南雨花·高一期末) 是等差数列 的前n项和,如果 ,那么 的值是 ( )
    A.12B.24C.36D.48
    6.(2021·河南省兰考县第三高级中学)等比数列的前项和为,且, , 成等差数列,若,则( )
    A.7B.8C.15D.16
    7.(2020·四川利州·期中)已知,,,成等差数列,,,,,成等比数列,则的值是( )
    A.B.C.或D.
    8.(2020·上海青浦·二模)我国古代数学著作《九章算术》中记载问题:“今有垣厚八尺,两鼠对穿,大鼠日一尺,小鼠日半尺,大鼠日增倍,小鼠日自半,问几何日相逢?”,意思是“今有土墙厚8尺,两鼠从墙两侧同时打洞,大鼠第一天打洞一尺,小鼠第一天打洞半尺,大鼠之后每天打洞长度比前一天多一倍,小鼠之后每天打洞长度是前一天的一半,问两鼠几天打通相逢?”两鼠相逢需要的最少天数为( )
    A.3B.4C.5D.6
    二、选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,有选错的得0分,部分选对的得3分.
    9.(2020·广东禅城·高一期末)已知是等差数列,其前项和为,满足,则下列四个选项中正确的有( )
    A.B.C.最小D.
    10.(2020·广东禅城·佛山一中期末)已知等差数列的前n项和为Sn(n∈N*),公差d≠0,S6=90,a7是a3与a9的等比中项,则下列选项正确的是( )
    A.a1=22B.d=-2
    C.当n=10或n=11时,Sn取得最大值D.当Sn>0时,n的最大值为21
    11.(2020·山东高三其他)已知等比数列的公比为,前4项的和为,且,,成等差数列,则的值可能为( )
    A.B.1C.2D.3
    12.(2020·荣成市教育教学研究培训中心期中)设是各项均为正数的数列,以,为直角边长的直角三角形面积记为,则为等比数列的充分条件是( )
    A.是等比数列
    B.,, ,,或 ,, ,,是等比数列
    C.,, ,,和 ,,,,均是等比数列
    D.,, ,,和 ,, ,,均是等比数列,且公比相同
    第Ⅱ卷(非选择题)
    三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.
    13.(2020·贵州高一期末)在等比数列中,,,则的公比______.
    14.(2020·安庆市第七中学其他(文))等差数列中,,,则与等差中项的值为_____
    15.(2019·陕西省商丹高新学校期末(文))已知4,,,25成等差数列,4,,,25成等比数列,则______.
    16.(2020·浙江杭州·高三二模)我国古代著作《庄子天下篇》引用过一句话:“一尺之棰,日取其半,万世不竭”其含义是:一尺长的木棍,每天截去它的一半,永远也截不完.那么,第6天截取之后,剩余木棍的长度是_________尺;要使剩余木棍的长度小于尺,需要经过________次截取.
    四、解答题:本题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    17.(2020·宜宾市叙州区第一中学校高一期中)已知等差数列中,,.
    (1)求数列的通项公式;
    (2)求数列的前项和.
    18.(2020·上海市进才中学期中)数列{an}是首项为23,公差为整数的等差数列,且第6项为正,第7项为负.
    (1)求数列的公差;
    (2)求前n项和Sn的最大值.
    19.(2020·玉龙纳西族自治县田家炳民族中学高一期中)设递增等差数列的前项和为,已知,是和的等比中项,
    (I)求数列的通项公式;
    (II)求数列的前项和.
    20.(2020·贵州铜仁伟才学校高一期中)已知数列为等差数列,公差,且,.
    (1)求数列的通项公式;
    (2)令,求数列的前项和.
    21.(2020·旬邑县中学高二月考(理))已知数列小满足,.
    (1)求、;
    (2)猜想数列通项公式,并用数学归纳法给出证明.
    22.(2020·吉林高三其他(文))已知等差数列的前项和为,公差为,且.
    (1)若,求的通项公式;
    (2)若,,求数列的前10项和的取值范围.
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