期中综合复习培优提升模拟测试题(3)-2020-2021学年人教版八年级数学下册 (1)
展开这是一份期中综合复习培优提升模拟测试题(3)-2020-2021学年人教版八年级数学下册 (1),共12页。试卷主要包含了下列二次根式中,最简二次根式是,下列计算正确的是,如果y=+2,那么等内容,欢迎下载使用。
2020-2021学年度人教版八年级数学下册期中综合复习培优提升模拟测试题3(附答案)
1.如图所示,将一根长为24cm的筷子,置于底面直径为5cm,高为12cm的圆柱形水杯中,设筷子露在外面的长为hcm,则h的取值范围是( )
A.0<h≤11 B.11≤h≤12 C.h≥12 D.0<h≤12
2.下列二次根式中,最简二次根式是( )
A. B. C. D.
3.如果式子有意义,那么x的取值范围是( )
A.x≥0 B.x≠1 C.x>1 D.x≥0且x≠1
4.如图,已知PA=PB=PC=2,∠BPC=120°,PA∥BC.以AB、PB为边作平行四边形ABPD,连接CD,则CD的长为( )
A. B. C. D.
5.如图,RtΔABC中,AB=9,BC=6,∠B=90°,将ΔABC折叠,使A点与BC的中点D重合,折痕为MN,则线段BN的长为( )
A. B. C.4 D.5
6.如图,平面直角坐标系中,点O,B,D的坐标分别是(0,0),(5,0),(2,3),若存在点C,使得以点O,B,D,C为顶点的四边形是平行四边形,则下列给出的点C的坐标中,错误的是( )
A.(3,-3) B.(-3,3) C.(3,5) D.(7,3)
7.下列计算正确的是( )
A.3﹣=3 B.=2
C. D.÷=3
8.如果y=+2,那么(﹣x)y的值为( )
A.1 B.﹣1 C.±1 D.0
9.如图,▱ABCD的对角线AC、BD交于点O,点E是AD的中点,△BCD的周长为18,则△DEO的周长是( )
A.18 B.10 C.9 D.8
10.下列几组长度的3条线段能构成直角三角形的有( )
①3,4,5;②4,5,6; ③1.5,2,2.5;④8,15,17;⑤5,8,17.
A.①②④ B.②④⑤ C.①③⑤ D.①③④
11.在如图所示的数轴上,点C与点B关于点A对称,C、A两点对应的实数分别是 和1,则点B对应的实数为_____.
12.如图,点E在正方形ABCD的边AB上,以CE为边向正方形ABCD外部作正方形CEFG,连接AF, P、Q分别是AF、AB的中点,连接PQ.若AB=6,CE=4,则PQ=______.
13.如图,在▱ABCD中,∠D=100°,∠DAB的平分线AE交DC于点E,连接BE.若AE=AB,则∠EBC的度数为__________.
14.如图,四边形中,,,,点、分别线段、上的动点,(含端点,但点不与点重合),点、分别为、的中点,则长度的最大值为__________.
15.如图,在由6个大小相同的小正方形组成的方格中:连结三格和两格的对角线,的度数是__________
16.如图,在锐角中,,,的平分线交于点,,分别是和上的动点,则的最小值是______.
17.如图,在平行四边形中,已知,,,点在边上,若以为顶点的三角形是等腰三角形,则的长是_____.
18.使得有意义的x的取值范围为___________
19.化简______.
20.四边形ABCD中AB=8,BC=6,∠B=90°,AD=CD=,四边形ABCD的面积是_______.
21.在中,、边的垂直平分线分别交于点、.
(1)如图1,若,则_______;
(2)如图2,若,求证:为直角三角形;
(3)如图3,若的平分线和边的垂直平分线相交于点,过点作垂直的延长线于点,若,,求的长.
22.如图1,在△OAB中,∠OAB=90°,∠AOB=30°,OB=8.以OB为边,在△OAB
外作等边△OBC,D是OB的中点,连接AD并延长交OC于E.
(1)求证:四边形ABCE是平行四边形;
(2)如图2,将图1中的四边形ABCO折叠,使点C与点A重合,折痕为FG,求OG的长.
23.如图,AC 是▱ABCD 的一条对角线,BE⊥AC,DF⊥AC,垂足分别为 E,F.
(1)求证:△ADF≌△CBE;
(2)求证:四边形 DFBE 是平行四边形.
24.计算题:
(1)(4﹣6+3)÷2;
(2)(﹣1)2+(2+)(2﹣).
25.如图,△ABC是等腰直角三角形,AB=AC,D是斜边BC的中点,E.F分别是AB、AC边上的点,且DE⊥DF,
(1)求证:CF=AE;
(2)若BE=8,CF=6,求线段EF的长.
26.(1)发现规律:
特例1:===;
特例2:===;
特例3:=4;
特例4:______(填写一个符合上述运算特征的例子);
(2)归纳猜想:
如果n为正整数,用含n的式子表示上述的运算规律为:______;
(3)证明猜想:
(4)应用规律:
①化简:×=______;
②若=19,(m,n均为正整数),则m+n的值为______.
27.如图,在平面直角坐标系中,己知A(6,0),将线段OA平移至CB,点D在x轴正半轴上(不与点A重合),点C的坐标为,且连接OC,AB,CD,BD.
(1)写出点C的坐标为______;点B的坐标为________;
(2)当的面积是的面积的3倍时,求点D的坐标;
(3)设,,,判断之间的数量关系,并说明理由.
28.我们把两条中线互相垂直的三角形称为“中垂三角形”.例如图1、图2、图3中,、是的中线,,垂足为,像这样的三角形均为“中垂三角形”.设,,.
(1)①如图1,当,时,______,______;
②如图2,当,时,______,______.
(2)请你观察(1)中的计算结果,猜想、、三者之间的关系,用等式表示出来,请利用图3证明你发现的关系式.
(3)如图4,在中,点、、分别是、、的中点,,,求的长.
参考答案
1.B
2.D
3.C
4.A
5.C
6.C
7.C
8.A
9.C
10.D
11.2﹣.
12.
13.30°.
14.2.5
15.
16..
17.2或或
18.x≤3且x≠-5
19.
20.49
21.解:(1)∵∠BAC=110°,
∴∠B+∠C=180°﹣110°=70°,
∵AB边的垂直平分线交BC边于点M,
∴AM=BM,
∴∠BAM=∠B,
同理:NA=NC,
∴∠NAC=∠C,
∴∠MAN=110°﹣(∠BAM+∠NAC)=40°,
∵△AMN的周长为9,
∴MA+MN+NA=9,
∴BC=MB+MN+NC=MA+MN+NA=9,
故答案为:40;9;
(2)如图②,连接AM、AN,
∵∠BAC=135°,
∴∠B+∠C=45°,
∵点M在AB的垂直平分线上,
∴AM=BM,
∴∠BAM=∠B,
同理AN=CN,∠CAN=∠C,
∴∠BAM+∠CAN=45°,
∴∠MAN=∠BAC﹣(∠BAM+∠CAN)=90°,
∴AM2+AN2=MN2,
∴BM2+CN2=MN2;
(3)如图③,连接AP、CP,过点P作PE⊥BC于点E,
∵BP平分∠ABC,PH⊥BA,PE⊥BC,
∴PH=PE,
∵点P在AC的垂直平分线上,
∴AP=CP,
在Rt△APH和Rt△CPE中,
,
∴Rt△APH≌Rt△CPE(HL),
∴AH=CE,
在△BPH和△BPE中,
,
∴△BPH≌△BPE(AAS)
∴BH=BE,
∴BC=BE+CE=BH+CE=AB+2AH,
∴AH=(BC﹣AB)÷2=3.5.
22.解:(1)证明:在Rt△OAB中,D为OB的中点,∴DO="DA" .
∴∠DAO=∠DOA ="30°," ∠EOA="90°" .∴∠AEO ="60°" .
又∵△OBC为等边三角形,∴∠BCO=∠AEO =60°.∴BC∥AE.
∵∠BAO=∠COA =90°,∴OC∥AB.
∴四边形ABCE是平行四边形.
(2)设OG=x,由折叠可知:AG=GC=8-x.
在Rt△ABO中,∵∠OAB =90°,∠AOB =30°,OB=8,∴OA=OB·cos30°=8×=.
在Rt△OAG中,OG2+OA2=AG2,即,解得,.
∴OG=1.
23.(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AD∥BC,AD=BC,
∴∠DAF=∠BCE,
∵BE⊥AC,DF⊥AC,
∴BE∥DF,∠AFD=∠CEB=90°,
在△ADF和△CBE中,
,
∴△ADF≌△CBE(AAS);
(2)解:如图所示:由(1)得:△ADF≌△CBE,
∴DF=BE,
∵BE∥DF,
∴四边形DFBE是平行四边形.
24.(1)4;(2) .
25.解:(1)连接AD,
∵在Rt△ABC中,AB=AC,AD为BC边的中线,
∴∠DAC=∠BAD=∠C=45°,AD⊥BC,AD=DC,
又∵DE⊥DF,AD⊥DC,
∴∠EDA+∠ADF=∠CDF+∠FDA=90°,
∴∠EDA=∠CDF
在△AED与△CFD中,
,
∴△AED≌△CFD(ASA).
∴CF=AE;
(2)∵△AED≌△CFD
∴CF=AE=6,
∴AB=AE+BE=14=AC,
∴AF=AC﹣CF=8,
∴EF===10.
26.(1);(2);(3);(4)①2020;②m+n=38
27.(1)(2,6),(8,6);(2)D(4.5,0)或D(9,0);(3)或.
28.(1)①,;;(2);(3).
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