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    初中物理人教版八年级上册第5节 显微镜和望远镜学案

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    这是一份初中物理人教版八年级上册第5节 显微镜和望远镜学案,共11页。

    专题5.5显微镜和望远镜

    知识点扫描:

    知识点一:显微镜:

    由目镜和物镜组成,物镜、目镜都是凸透镜,它们使物体两次放大。物镜像投影仪一样成像,成倒立、放大的实像;目镜的作用像一个普通放大镜,以物镜成的实像为物,再成一个正立、放大虚像。

    所以总的来说,显微镜成的是倒立、放大、虚像。(物镜的实像被目镜又变成虚像了,而我们看到的是目镜成的虚像,而不是物镜成的实像)

    知识点二:望远镜:

    由目镜和物镜组成,物镜、目镜都是凸透镜,它们使远处物体先成实像,后成虚像。物镜使物体成缩小、倒立的实像(相当照相机);目镜的作用像一个普通放大镜,以物镜成的实像为物,成一个正立、放大虚像。

    重点难点解读:

    了解显微镜与望远镜区别

    1.对于显微镜而言

    (1)作用:用来观察细微物体或物体细微部分。

    (2)原理:先用一个接近物体的凸透镜使物体成一放大的实像,然后再用另一个接近眼睛的凸透镜把这个实像再一次放大,就能看清很微小的物体了。

    离物体近的这个透镜叫物镜,其焦距较短;离眼睛近的这个透镜叫目镜,其焦距比物镜稍大。两镜间的距离可以调节。

    (3)使用显微镜的注意事项

    拿显微镜时,要一手紧握镜臂,一手托镜座,不要单手提拿,以防目镜或其他零件滑落。

    显微镜不可放置在实验台的边缘,以免碰翻落地。

    不要随意取下目镜或拆卸显微镜的各种部件,以防灰尘落入内部或发生丢失损坏等。

    使用显微镜时,操作要正规,养成两眼同睁、两手并用的习惯,边观察边计数和绘图等。

    要保持显微镜的清洁,发现有灰尘或操作中不慎使镜头和载物台沾上染料、水滴等,应及时擦去。光学和照明部分的镜面只能用擦镜纸轻轻擦拭,切勿用手指、手帕和绸布等擦摸,以免磨损镜面。机械部分可以用布擦拭。

    显微镜使用完毕,转动粗调螺旋上升镜筒或下降载物台,取下标本片,转动转换器使物镜离开通光孔,然后再下降镜筒或上升载物台使接近物镜,垂直反光镜,下降集光器,关闭虹彩光阑,复原倾斜关节和报片器位置,把显微镜放回镜箱。

    (4)显微镜的放大倍数

    显微镜的放大倍数等于物镜和放大倍数和目镜的放大倍数的乘积。

    显微镜的放大倍数是指长和宽的倍数

    物镜、目镜的焦距越短,放大率越高。

    2.对于望远镜而言

    (1)作用:利用望远镜能看清远处的(大)物体。

    (2)组成:有一种望远镜(开普勒望远镜)由两组凸透镜组成。靠近物体的叫物镜,焦距较长;靠近眼睛的叫目镜,焦距较短。物镜的第二焦点与目镜的第一焦点重合。

    (3)原理:物镜的作用是使远处的物体在焦点附近成实像,目镜的作用相当于一个放大镜,用来把这个像放大。

    (4)视觉效果:望远镜所成的像是缩小的,但是由于“视角”增大,人感觉物体被放大了。

    望远镜的直径比我们的眼睛的瞳孔大得多,这样它可以会聚更多的光,使得所成的像明亮。

    还有一种望远镜用凸透镜作物镜,用凹透镜作目镜(伽利略望远镜)。天文望远镜也常用凹面镜作物镜。望远镜成的是倒立的像,而日常及军用望远镜所成的像是正

    对点例题解析:

    知识点一:显微镜

    【例题1】(2017绥化模拟题)在玻璃板下放置一个用眼睛看不清楚的小物体,把一滴水滴在小物体正上方的玻璃板上,水滴就是一个放大镜,如果还着不清小物体,再拿一个凸透镜位于水滴正上方,调节镜与水滴间的距离,就能看清玻璃板下的小物体。此时看到的是小物体的     的(选填“正立”或“倒立”),     的(选填“放大”或“缩小”)     像(选填“实”或“虚”),这个组合与     (选填“望远镜”或“显微镜”)的原理相同。

    【答案】正立;放大;虚;显微镜。

    【解析】本题考查了显微镜的构造及原理,采用显微镜这个实例作为突破口,对于凸透镜的成像规律是一个较高的应用,了解物镜和目镜的成像原理是解答此题的关键。

    (1)因为小水滴中间比边缘厚,所以小水滴就相当于凸透镜,小物体在凸透镜的一倍焦距以内,成正立、放大的虚像;

    (2)拿一个放大镜位于水滴的上方,小水滴相当于显微镜的物镜,物体在凸透镜的一倍焦距以内,能成一个倒立、放大的虚像,放大镜相对于显微镜的目镜,它们的共同作用相当于显微镜,所以更能看清玻璃板下的微小物。

    知识点二:望远镜

    【例题2】(自编题)下列说法不正确的是(   

    A.1609年,意大利物理学家伽利略首次用望远镜观察天体,支持了哥白尼的“日心说”。

    B.1846年,根据牛顿发现的万有引力定律,发现了“海王星”。

    C.1990年,“哈勃”太空望远镜的升空,使人类观测宇宙的能力空前提高。

    D.银河系是宇宙星系中的一员,太阳是银河系恒星中的一员,太阳周围有八大行星,地球在第四条轨道上。

    【答案】D

    【解析】A.1609年,意大利物理学家伽利略首次用望远镜观察天体,支持了哥白尼的“日心说”。

    B.1846年,根据牛顿发现的万有引力定律,发现了“海王星”。

    C.1990年,“哈勃”太空望远镜的升空,使人类观测宇宙的能力空前提高。

    1. 银河系是宇宙星系中的一员,太阳是银河系恒星中的一员,太阳周围有八大行星,地球在第三条轨道上。

    达标训练题:

    1.显微镜由______和_______组成,物镜、目镜都是_______,它们使物体两次放大。

    【答案】目镜  物镜,凸透镜。

    【解析】显微镜由目镜和物镜组成,物镜、目镜都是凸透镜,它们使物体两次放大。物镜像投影仪一样成像,成倒立、放大的实像;目镜的作用像一个普通放大镜,以物镜成的实像为物,再成一个正立、放大虚像。

    2.望远镜由____目镜和______物镜组成,物镜、目镜都是______凸透镜,它们使远处物体先成实像,后成虚像。

    【答案】目镜  物镜,凸透镜。

    【解析】望远镜由目镜和物镜组成,物镜、目镜都是凸透镜,它们使远处物体先成实像,后成虚像。物镜使物体成缩小、倒立的实像(相当于照相机);目镜的作用像一个普通放大镜,以物镜成的实像为物,成一个正立、放大虚像。

    3.下列关于对显微镜和望远镜的说法中,不正确的是(   

    A.显微镜由两个凸透镜组成,目镜成倒立放大的实像,物镜成正立放大的虚像

    B.望远镜的物镜成倒立缩小的实像,目镜成正立放大的虚像

    C.显微镜和各种形式的望远镜,目镜都成虚像

    D.无论什么形式的望远镜,其物镜直径越大越好

    【答案】 A

    【解析】显微镜的物镜成倒立放大的实像,目镜成正立放大的虚像,A错;望远镜的物镜成倒立缩小的实像,目镜成正立放大的虚像,B正确;显微镜和望远镜的目镜都相当于放大镜,成的都是虚像,C正确;望远镜的物镜直径越大,可以会聚更多的光,使得成的像更加明亮,D正确。

    一、选择题

    1.(改编题)在下列四幅图中,每幅图都能展示出一定的物理知识。其中说法错误的是    

    A.甲图反映太阳系由许多行星围绕太阳转动,地球是太阳系中的一颗普通恒星;

    B.乙图是伽利略时代的望远镜;

    C.丙图是显微镜的结构图。显微镜的物镜相当于幻灯机,成倒立放大的实像,目镜相当于放大镜,成正立放大的虚像。

    D.丁图给出望远镜的物镜相当于照相机,成倒立缩小的实像,目镜相当于放大镜,成正立放大的虚像。

    【答案】A

    【解析】A.甲图反映太阳系由许多行星围绕太阳转动,地球是太阳系中的一颗普通行星;

    B.乙图是伽利略时代的望远镜;

    C.丙图是显微镜的结构图。显微镜的物镜相当于幻灯机,成倒立放大的实像,目镜相当于放大镜,成正立放大的虚像。

    D.丁图给出望远镜的物镜相当于照相机,成倒立缩小的实像,目镜相当于放大镜,成正立放大的虚像。

    2.(改编题)如图在用光学显微镜观察装片时,由于突然停电导致视野偏暗。班里同学采取的如下措施中,其中合理的选项是(   

    A.凹面镜换成平面镜    B.调节粗准焦螺旋

    C.换用高倍镜          D.用更大的光圈

    【答案】D

    【解析】用大光圈增大光通量,亮度大,便于观察。

    二、简答题

    3.(2018陕西西安模拟题)取两个焦距分别为5㎝ 和20㎝的放大镜,一只手握住一个,并且将焦距为20㎝的放大镜放在前面,通过两个透镜看前面的物体,调整两个放大镜之间的距离,直到看清楚为止,物体是变大了还是变小了?把两个放大镜的位置对调,你有什么新的发现?为什么要用两个焦距不同的放大镜?

    【答案】用焦距为20㎝的放大镜作为物镜,焦距为5㎝的放大镜为目镜,调整二者之间的距离,这样组成了望远镜,看到远处物体的倒立、放大的虚像.若把二者交换位置,则成了一个缩小的像.

    【解析】调整两个放大镜之间的距离,当前面焦距为20㎝的放大镜(物镜)的后焦点与焦距为5㎝的放大镜(目镜)的前焦点重合时,就组成一个简易望远镜,这样能将远处的物体放大,反之,则缩小.

    三、填空题

    4.(经典题)显微镜镜筒的两端各有一组透镜,每组透镜的作用相当于一个凸透镜,靠近眼睛的是_____,靠近被观察物体的是____,来自物体的光经过物镜成倒立、____的像。目镜使“物体”成正立、____的像。

    【答案】目镜,物镜,放大。放大。

    【解析】显微镜物镜和目镜都是凸透镜,把标本放在物镜的二倍焦距和一倍焦距之间,这样得到一个倒立、放大的实像,相当于一个幻灯机;目镜与物镜所称像之间的距离小于一倍焦距,成正立的、放大的虚像,相当于一个放大镜.

    5.(经典题)有一种望远镜是由两组透镜组成的,靠近眼睛的叫目镜,它的作用相当于一个_____镜,成______、_____的____像;靠近被观测物体的叫物镜,它的作用是使远处的物体成______、____的_____像.

    【答案】放大;正立;放大;虚;倒立;缩小;实.

    【解析】本题中所说的望远镜是由两组透镜组成,靠近眼镜的叫目镜,靠近被测物体的叫物镜.目镜相当于一个放大镜,成正立、放大的虚像;
    物镜的作用是使物体在焦点附近成倒立、缩小的实像.
    6.(2020云南模拟)用显微镜观察物体时,物镜对物体所成的像是一个倒立放大的像(填“虚”或“实”),道理就像的镜头成像一样。目镜的作用则像一个普通的,再次对这个像成放大的(填“虚像”或“实像”).

    【答案】实;投影仪;放大镜;虚

    【解析】显微镜的物镜相当于投影仪的镜头,成倒立、放大的实像,目镜都相当于一个放大镜,成正立、放大的虚像.

    7.(2020江西模拟)如图所示是简易天文望远镜的内部结构,远处的物体经过物镜成一个倒立缩小的实像,落在目镜______的位置;这个实像经过目镜成一个正立______的虚像。如果你想制作简易天文望远镜,没有现成的透镜,可以选用合适的_______(填“近视”或“远视”)镜片来代替。

    【答案】缩小,一倍焦距内,远视

    【解析】望远镜的物镜相当于照相机,物距大于2倍焦距,成一个倒立、缩小的实像,该像应该落在目镜的一倍焦距之内,然后放大成正立、放大的虚像。物镜和目镜都是由凸透镜组成,所以制作望远镜时,应该选用远视眼的镜片。

    四、综合能力题

    8.(2020沈阳模拟)阅读短文,回答问题。

    望远镜的发明

    17世纪初,荷兰制造眼镜的技术已经很精湛了,主要的工艺是磨制凸透镜和凹透镜。人们经常与凸透镜和凹透镜打交道,用它们可以矫正远视眼和近视眼,但是人们从来都没有想到把透镜和透镜放在一起组合起来使用。1608年的一天,在荷兰眼镜制造商汉斯的作坊里,一位学徒无事拿着两个磨制好的透镜片在眼前对着看,结果惊奇地发现远处的物体变得近在眼前而且非常清晰,便把这件怪事告诉了老板汉斯。汉斯马上试验证实了这种现象,为了更便于观察,他把这两个透镜片装在一个筒里,称之为“窥镜”,这就制成了人类历史上第一架望远镜。正是有了望远镜的帮助,荷兰舰队能在敌舰发现他们之前就先行发现敌舰的动向,取得了战争的主动权,打败了强大的西班牙舰队,使荷兰成为一个海上强国。

    望远镜发明的消息很快在欧洲各国流传开了。1609年,伽利略得知望远镜这种新仪器,马上意识到它的价值和作用。他立即动手制作,并且不断改进,造出了一架放大20倍的望远镜。伽利略把这架望远镜指向了天空,指向了星星,由此揭开了天文学全新的一页。伽利略利用望远镜发现了木星有卫星,观察了月面,绘制了月面图,观察到太阳黑子。伽利略这一系列重大的天文发现,有力地支持了哥白尼的宇宙学说,在知识界产生了巨大反响,人们争相传诵“哥伦布发现了新大陆,伽利略发现了新宇宙”。通过以上阅读,给我们的启示是什么?

    【答案】望远镜的发明,是常见的两个透镜片的组合,看起来应该是非常简单的。但是,人们并没有有意识地运用“组合”这种方法,使得望远镜很晚才出现。如果人们学会运用组合技法的话,望远镜可能会提前很多年被发明出来,由此可以看出方法技巧在技术发明中的重要作用。

    【解析】本题开放性试题,只要能提出自己的看法,说出自己的体会,且陈述的理由符合短文的中心思想即可。通过对以上短文的阅读,同学们就会体会到只要善于观察,勤于动手,认真思索,就能发现很多科学规律,甚至某些科技产品的发明。

    9.(原创题)认真观察显微镜构造和光路图,把表格空白处填写上正确的结论。

    【答案】见解析。

    【解析】1.显微镜:

    物镜 (f<u<2f ):  靠近物体的凸透镜.相当于投影仪的镜头,成倒立放 大的实像 ,起放大作用。

    目镜 (u<f ): 靠近眼睛的凸透镜相当于放大镜的镜头,成正立放大的虚像 , 把物镜成的实像,再一次放大成虚像起放大作用。

    2.望远镜:

    物镜:  相当于照像机的镜头, 使远处的物体在焦点附近成倒立的缩小的实像,,起拉近物体的作用。

    目镜: 相当于放大镜的镜头, 把物镜成的实像,放大成虚像成正立放大的虚像,起放大作用。

     

     

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