人教部编版七年级上册（道德与法治）中学序曲测试题

这是一份人教部编版七年级上册（道德与法治）中学序曲测试题，共6页。试卷主要包含了1中学序曲同步练习，【答案】C，【答案】B，【答案】A，【答案】D等内容，欢迎下载使用。

一、单项选择题
初中生活是每一个同学新的起点，下列对新起点认识正确的是（）
①我逐渐长大了，一切都要自己做主
②面对新起点，更有机会改变自己不完美的形象
③我们要珍惜新起点，体验一名中学生的快乐
④在这个阶段，我要从各方面努力，为以后的人生奠定良好的基础
A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①③④
“人生最美好的时光，莫过于青春。所以，一定要慢慢走，慢慢欣赏，莫辜负，做一个心中有爱和美好的人。”这段话对于正处于中学阶段的我们的启示有
①中学阶段是一个可以为我们的一生奠定重要基础的阶段
②珍视当下，为美好明天付出不懈努力
③中学生活充满了各种机会和可能，我们要尽情玩乐，好好享受
④要激发自身的潜能，重新塑造一个更好的“我”
A. ①②③B. ①③④C. ①②④D. ②③④
走进中学，我们站在一个新的起点上，有的同学说：“我一定要好好学习，成为一个优秀的中学生。”要实现这一目标，我们必须（）
①明白中学时代将为我们一生奠基 ②树立新目标，接受新挑战，发展新自我 ③激发自己的潜能 ④珍视当下，把握机遇，从点滴做起
A. ①②④B. ①②③④C. ①③④D. ②③④
金秋九月，我们告别小学，满怀希望跨进中学校园，开始了中学生活。下列对中学生活认识错误的是
A. 新起点和新的痛苦的开始B. 为我们的一生奠定重要基础
C. 从少年到青年的生命进阶D. 提供了发展自我的多种机会
升入初中后，我们感觉一切都是新的。中学生活把我们带进了一个别样的天地，我们站在了一个新的起点上。你认为对“新”的理解不正确的是
A. 新同学、新老师、新校园B. 是人生发展的一个新阶段
C. 新课程、新机会、新挑战D. 从儿童到青年发展的新阶段
走进中学，我们站在了新的起点上。有的同学说：“我一定要好好学习，成为一名优秀的中学生。”要实现这个目标，我们必须
①明白中学时代将为我们一生奠基 ②树立新目标，接受新挑战，发展新自我
③激发自己的潜能 ④珍视当下，把握机遇，从点滴做起
A. ①②④B. ①②③④C. ①③④D. ②③④
进入新学期，小明就成了一名初中生了。面对即将到来的新生活，他和同学们聊了起来。以下是他们的聊天内容，你不赞同的是（）
小华：上了初中，我就是大人了！再也不需要爸爸妈妈操心了！
小丽：是呀！我们跨进中学校园，就有了一个新的名字——中学生！
小鹏：中学生活把我们带进一个别样的天地，我们站在一个新的起点上！
小静：对！中学阶段就是初中阶段，这个阶段可以为我们的一生奠定重要基础。
小宇：中学阶段是人生成长的重要阶段，意味着新的机会和可能，为我们的发展提供了多种机会。
A. 小华和小鹏B. 小丽和小宇C. 小华和小静D. 小鹏和小静
进入初中后，走进新的校园，接触新的同学，面对新的老师，小林总是怀念快乐轻松的小学时光，逃避现在的学习生活。作为好友，你想对他说的是（）
①中学生活把我们带进一个别样的天地，我们站在一个新的起点上
②中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础
③中学时代是成长的重要阶段，见证着一个人从少年到青年的生命进阶
④随着生活体验的日渐丰富，我们可以经常放纵自己、挥霍时光
A. ①③④B. ②③④C. ①②④D. ①②③
进入中学的第一节班会课,老师让同学们描绘中学生活,下列同学的观点你赞同的是（ ）
A. 小林:中学时代和小学时代没有什么不同
B. 小光:中学时代是决定我们对生活的信念和追求的时期
C. 小敏:中学时代是人生发展的一个最重要的阶段
D. 小新:中学时代可以为我们的一生奠定重要基础
下表是小宇对课文引文所表达的意旨的解读，其中错误的是（ ）
A. 苟日新，日日新，又日新：通过不断更新实现自我超越
B. 独学而无友，则孤陋而寡闻：学会合作学习
C. 工欲善其事，必先利其器：做更好的自己，要学会扬长避短
D. 千里之行，始于足下：实现理想要从生活中的小事做起
青春让每个人都开一次花，但不担保每个人都结一次果，能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。这句名言告诉我们（）
A. 要珍惜青春年华，努力充实自己B. 走过青春期，我们都会成为有才华的人
C. 要尽情享受青春，因为青春短暂D. 不是每个人都能拥有青春
怀着喜悦的心情,我们踏进了中学校园。对将要生活三年的学校和班级,我们应该( )
A. 按照自己的想法改造新环境B. 树立新的学习目标,从现在做起
C. 顺其自然,让新的环境慢慢适应自己D. 融入新集体,让老师和同学适应自己
进入中学阶段，意味着我们站在了新的起跑线上，为迎接新生活的挑战，我们要( )
①激发潜能，实现自我超越
②走自己的路，开心就好
③确立新目标，使自己有奋斗的方向和动力
④积极进取，把全部时间都用在学习上
A. ③④B. ②③C. ①③D. ①④
下面对中学新起点认识不正确的是( )
A. 我要珍惜这一新起点,体验成为一名初中生的快乐
B. 我逐渐长大了, 一切我都要自己做主
C. 新起点意味着新的目标和挑战
D. 在这个阶段我要从各方面努力,为以后的人生奠定良好的基础
中学阶段是多彩人生乐曲中的一段优美激昂的旋律。面对新学校、新班级、新同学, 我们应该采取的积极态度是( )
①珍惜初中生活的新起点
②每天要做“最好的我”
③珍视当下,把握机遇
④只与小学结交的朋友结伴成长
A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④
二、分析说明题
【新的起点新的挑战】
中学生活对我们来说充满了“新”：新的环境，新的老师、同学，要学习新的知识，迎接新的挑战，追求新的目标。如何顺利接受这么多新事物，迈好初中第一步，对于每个同学来说意义重大而深远。
某校七年级（2）班的同学在学习了“中学序曲”这部分知识后，准备以上述材料为背景，开展主题系列活动，假如你是该班的一名学生，请你参加活动并完成下列任务。
为了更好地进行活动，使更多的同学参与进来，请你设计一个活动主题。
进入初中，同学们开始重新规划自己的未来，有了新的梦想和追求，但是有的同学不能很好地坚持，中途放弃了梦想，有的同学却一直为梦想而努力。
那么，你的梦想是什么？
少年有梦，我们该如何追梦？
中学是我们人生的一段记忆，中学是我们人生的一个新阶段，中学是我们人生的一次馈赠，中学是我们人生的一种自我完善…
你认为中学生活给我们的成长带来哪些馈赠？
为了帮助同学们更好地认识中学时代的重要性，让中学时代异彩纷呈，某班班主任让学生用小纸条的形式写下自己对中学时代的感悟。下面是其中的几条，请你阅读并回答相关问题。
纸条一：升入初中后，我站在一个新的起点上，将进入人生历程中一个多彩的季节。
纸条二：升入初中，就进入了人生历程中另一个承上启下的阶段，这是人生发展历程中的黄金时期。好好珍惜中学时代吧，否则，自己会后悔一生!
（1）结合上述两张纸条说明中学时代对人生有什么重要性？
（2）作为一名七年级新生，你打算如何开始自己的中学生活？
（3）中学阶段的重要任务是学习，那我们为什么要学习呢？
答案和解析
1.【答案】C
【解析】
【分析】
此题考查对新起点的认识，考查理解与分析能力。解答本题关键是审清题意，明确答题角度，然后依据教材知识作答。
【解答】
初中生活是每一个同学的一个新起点，我们要珍惜这一新起点，体验成为一名初中生的快乐；面对新起点，更有机会改变自己不完美的形象；在这个阶段要从各方面努力，为以后的人生奠定良好的基础。②③④正确；我们逐渐长大，并不意味着一切事情自己做主，还需要家长和老师的帮助，①错误。
​​​​​​​故选C。
2.【答案】C
【解析】
【分析】
此题考查中学阶段的重要性及对青少年提出的要求，考查学生运用所学知识分析问题的能力。解答此题需要认真阅读题干，从中提取关键信息，分析选项，结合所学知识做出正确选择。
【解答】
​分析题文，结合所学知识可知，中学阶段是人生发展的新阶段，可以为我们的一生奠定重要的基础。作为中学生，要不断激发潜能，迎接机遇和挑战，重新塑造一个更好的“我”，还要珍视当下，把握机遇，为美好明天不懈努力，故①②④正确；中学生活充满了各种机会和可能，我们要珍视当下，把握机遇，不懈努力，而不是尽情玩乐，故③不选。
​​​​​​​故选C。
3.【答案】B
【解析】
【分析】
此题考查如何做一个优秀的中学生，考查理解与分析能力。解答本题的关键是审清题意，据题意排除错误选项和干扰选项。
【解答】
走进中学，我们站在一个新的起点上，有的同学说：“我一定要好好学习，成为一个优秀的中学生。”要实现这一目标，我们必须明白中学时代将为我们一生奠基，树立新目标，接受新挑战，发展新自我，激发自己的潜能，珍视当下，把握机遇，从点滴做起。①②③④符合题意。
故选B。
4.【答案】A
【解析】
【分析】
此题考查中学时代，考查学生的理解分析能力。解答本题的关键是审清题意，根据题意排除错误选项和干扰选项。
【解答】
我们告别小学，开始了中学生活。开始了从少年到青年的生命进阶，为我们提供了发展自我的多种机会，将为我们的一生奠定重要基础，故BCD正确，不符合题意；中学时代是新起点和新的挑战的开始，故A错误，符合题意。
故选A。
5.【答案】D
【解析】
【分析】
此题考查对升入中学是新起点的正确认识，考查学生理解能力和运用能力。解答关键是抓住题干主旨，排除说法正确的题肢，找出符合题意的题肢。
【解答】
中学生活把我们带进了一个别样的天地，我们感受到这是一个崭新的天地，新同学、新老师、新校园、新课程、新机会、新挑战，AC说法正确，不符合题意；中学时代是人生发展的一个新阶段，我们站在一个新的起点上，B说法正确，不符合题意；初中阶段属于青少年时期，而不是青年时期，D说法错误，符合题意。
故选D。
6.【答案】B
【解析】
【分析】
此题考查如何做一个优秀的中学生，考查理解与分析能力。解答本题的关键是审清题意，据题意排除错误选项和干扰选项。
【解答】
走进中学，我们站在一个新的起点上，有的同学说：“我一定要好好学习，成为一个优秀的中学生。”要实现这一目标，我们必须明白中学时代将为我们一生奠基，树立新目标，接受新挑战，发展新自我，激发自己的潜能，珍视当下，把握机遇，从点滴做起。①②③④符合题意。
​故选B。
7.【答案】C
【解析】这是一道逆向选择题，考查学生对中学时代的认识。跨进中学校园，我们的身份发生了变化，我们有了一个新的名字——中学生；中学生活把我们带进一个别样的天地，我们站在一个新的起点上；中学阶段是人生成长的重要阶段；中学生活是生命馈赠给我们的成长礼物。综上所述，我们应该赞同小丽、小鹏、小宇的说法，A、B、D三项不符合题意。初中生还是未成年人，还需要父母的抚养和教育，小华的说法不能赞同；中学阶段包括初中阶段和高中阶段，小静的说法不能赞同。故选C。
8.【答案】D
【解析】小林总是怀念快乐轻松的小学时光，逃避现在的学习生活，这说明小林对中学时代独特的价值和意义认识不足。我们应该对小林说，中学生活把我们带进一个别样的天地；中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础；中学时代是成长的重要阶段。可见，①②③符合题意。我们应该珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力，不能“放纵自己、挥霍时光”，④说法错误，应当排除。故选D。
9.【答案】D
【解析】本题考查对中学时代的理解。A错误,中学时代和小学时代有所不同,所学科目增多,难度加深,面临更多的新机会和新选择,和小学时代是不同的;B错误,“决定我们对生活的信念和追求”的说法夸大了中学时代的重要性;C错误,人生的每个阶段都有其独特的价值,“最重要的阶段”说法错误;D正确,中学时代是人生发展的一个新阶段,可以为我们的一生奠定重要基础。故选D。
10.【答案】C
【解析】A如果能每天除旧更新，就要天天除旧更新，不间断地更新又更新，不断超越自己，解读正确；B如果孤独地学习，没有朋友相互切磋，那么就会学识浅陋，见闻不广，体现合作学习，解读正确；C比喻要做好一件事，准备工作非常重要，未体现扬长避短，解读错误，符合题意；D走一千里路，是从迈第，步开始的。比喻事情的成功，是从小到大逐渐积累起来的，实现理想要从生活中的小事做起，解读正确。
故选：C。
要提升自我、完善自我、适应社会，首先，应该做一个自信的人；其次，努力做一个有尊严的人；第三，我们还要准确地把握自我，成功演绎自己的社会角色。要学会独立思考，正确把握好奇心，提高自己辨别是非的能力；提高自我控制能力；学会独立生活，培养良好习惯，提高适应社会的能力。
仔细审题，把握完善自我、适应社会等知识，结合选项排查即可。
11.【答案】A
【解析】
【分析】
本题考查珍惜青春，旨在考查学生对所学知识的理解、运用能力，解答好此题的关键在于熟练掌握课本基础知识并能灵活运用。
【解答】
根据题干，“青春让每个人都开一次花，但不担保每个人都结一次果”，说明青春时期是人生的关键时期，能为人一生的发展奠定基础，但是如果不珍惜青春的话，就不会有什么成绩，所以要珍惜青春，努力充实提高自己，故A符合题意。B说法过于绝对化，明显错误。我们要珍惜青春，不是享受青春，C错误。每个人都拥有青春，但不是每个人都能珍惜青春，D错误。故选A。
12.【答案】B
【解析】
【分析】
本题考查适应新生活，旨在考查学生对所学知识的理解、运用能力，解答好此题的关键在于熟练掌握课本基础知识并能灵活运用。
【解答】
根据题干、结合所学可知，对将要生活三年的学校和班级，我们应该学会适应新环境，树立新的学习目标，迎接新的挑战，从现在做起把握初中的学习生活，故B符合题意。我们应主动适应新的环境，故ACD说法错误。故选B。
13.【答案】C
【解析】此题考查迎接生活新挑战。根据教材知识，进入中学阶段，意味着我们站在了新的起跑线上，为迎接新生活的挑战，我们要激发潜能，实现自我超越；确立新目标，使自己有奋斗的方向和动力。①③正确；迎接新生活、新挑战，不能只是为了开心；要积极进取，但是不能把全部时间都用在学习上，还要参加各种集体活动，②④错误。故选C。
14.【答案】B
【解析】
【分析】
此题考查对新起点的认识，考查学生运用所学知识分析问题的能力。解答此题需要认真阅读题干，逐个分析选项，结合所学知识做出正确选择。
【解答】
根据教材知识，中学生活是我们学习生涯的新起点，在这个阶段我要从各方面努力，为以后的人生奠定良好的基础，新起点意味着新的目标和挑战，我要珍惜这一新起点，体验成为一名初中生的快乐。ACD说法正确，但不符合题意；上中学了，我们长大了，我们可以有一些自由了，许多事情可以自己做主了，B说法绝对，错误，符合题意。
​故选B。
15.【答案】A
【解析】
【分析】
此题考查对待中学阶段的态度，考查学生运用所学知识分析问题的能力。解答此题需要认真阅读题干和选项，结合所学知识做出正确的选择。
【解答】
题干中面对新学校、新班级、新同学, 我们应该珍惜初中生活的新起点，每天要做“最好的我”，珍视当下，把握机遇，①②③符合题意；我们要积极融入新生活，多与现在的同学进行交往，④错误。
​​​​​​​故选A。
16.【答案】【小题1】如：“迈好中学第一步”、“新起点，新挑战”等。（2分）
【小题2】如我的梦想是当一名人民教师。（2分）
【小题3】少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动；努力，是梦想与现实的桥梁；努力，需要立志；努力需要方法；努力，需要坚持。（6分）答出三点即可。
【小题4】中学生活意味着新的机会和可能，新的目标和挑战；中学生活为我们提供了发展自我的多种机会；新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越；在新的环境中，我们有机会重新塑造一个“我”。（8分）
【解析】本题考查的知识点是步入中学生活、梦想的含义、努力的意义等。解答时要认真分析材料及问题，紧密联系教材相关知识，综合作答。
解答本题要通过材料问题分析，明确考查的知识点，运用所学，具体分析作答。
​​​​​​​（1）活动内容涉及到中学序曲，所以主题要围绕着新环境、步入中学生活组织，如“迈好中学第一步”、“新起点，新挑战”等。
（2）开放性试题，说出自己的梦想，积极向上即可。
（3）本题考查实现梦想的途径，结合教材知识，从实现梦想在于行动、努力是梦想与现实之间的桥梁、努力需要立志、坚持、方法等方面作答即可。
（4）本题考查中学生活带给我们的礼物，结合教材知识，从新的机会和可能、新的目标与挑战、激发潜能、发展自我、重新塑造新的“我”等方面作答即可。
17.【答案】（1）①中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础；②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。
（2）①以新的目标和要求激发自己的潜能，激励自己不断实现自我超越。②在新的环境中，重新塑造一个“我”。③珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。
（3）①学习不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活。②学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。③学习可以帮助他人，服务社会，为幸福生活奠基。
【解析】（1）此题考查中学时代对人生的重要性，考查学生运用所学知识分析问题的能力和准确再现教材知识的能力，学生依据教材知识回答即可。
（2）此题考查中学生开始自己中学生活的做法，考查学生运用所学知识分析问题的能力。结合材料和教材知识，学生可从激发潜能、实现自我超越、重塑“自我”、面对机遇和挑战的做法方面进行回答。
（3）此题考查学习的重要性，考查学生准确再现教材知识的能力。依据教材知识，学生可从学习让我们能够生存和拥有更充实的生活、点亮我们心中的明灯、​帮助他人，服务社会方面进行回答。