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人教统编版必修 上册14.2 *荷塘月色课堂教学课件ppt
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这是一份人教统编版必修 上册14.2 *荷塘月色课堂教学课件ppt，共11页。PPT课件主要包含了知识讲解，什么是通感，难点突破等内容，欢迎下载使用。
通感即移觉，是一种把人们的各种感觉通过比喻或者形容词沟通起来的修辞方式。视觉听觉嗅觉味觉触觉
2、简例导航：这孩子的嘴真甜听觉——味觉
3、典句分析：①“微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。” 本体--花香（嗅觉）喻体--渺茫的歌声（听觉） 相似点：立于微风中嗅馨香（时有时无） 听远处高楼传来的歌声（时断时续） 作用：把花香的特点写清了，生动形象。 ②塘中的月色并不均匀；但光和影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。（视觉转为听觉）
课堂练习：由易到难，分层练习。
①她笑得很甜。视觉——味觉②红杏枝头春意闹。视觉——听觉③晨钟云外湿听觉——触觉
通感即移觉，是一种把人们的各种感觉通过比喻或者形容词沟通起来的修辞方式。视觉听觉嗅觉味觉触觉
2、简例导航：这孩子的嘴真甜听觉——味觉
3、典句分析：①“微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。” 本体--花香（嗅觉）喻体--渺茫的歌声（听觉） 相似点：立于微风中嗅馨香（时有时无） 听远处高楼传来的歌声（时断时续） 作用：把花香的特点写清了，生动形象。 ②塘中的月色并不均匀；但光和影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。（视觉转为听觉）
课堂练习：由易到难，分层练习。
①她笑得很甜。视觉——味觉②红杏枝头春意闹。视觉——听觉③晨钟云外湿听觉——触觉
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