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    【新教材精创】11.4.1 直线与平面垂直(第2课时)练习(1)-人教B版高中数学必修第四册

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    高中数学人教B版 (2019)必修 第四册11.4.1 直线与平面垂直第2课时测试题

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    这是一份高中数学人教B版 (2019)必修 第四册11.4.1 直线与平面垂直第2课时测试题,文件包含新教材精创1141直线与平面垂直第2课时练习1原卷版docx、新教材精创1141直线与平面垂直第2课时练习1解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共25页, 欢迎下载使用。


    11.4.1 直线和平面垂直(2

    【基础练习】

    一、单选题

    1.已知是平面内的两条直线,是空间中的一条直线.直线的(   

    A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件

    C.充要条件 D.既不充分也不必要条件

    2.已知所在的平面为是两条不同的直线,,则直线的位置关系是(     

    A.相交 B.异面 C.平行 D.不确定

    3.如图,在正方体中,对角线与平面所成角的正弦值为(    )

    A B

    C D

    4.如图将正方形沿对角线折成直二面角,有如下四个结论:

    ②△是等边三角形;

    所成的角为60°

    与平面所成的角为60°

    其中错误的结论是(   

    A B C D

    5.若直线平面,点和直线在平面内,则命题,则的真假性及否命题为(   

    A.真命题,若,则不垂直

    B.假命题,若,则不垂直

    C.真命题,若不垂直,则不垂直

    D.假命题,若不垂直,则不垂直

    二、填空题

    6.已知为直线,为平面,有下列三个命题:

    ,则

    ,则

    ,则

    ,则

    其中正确命题是______.

    7.已知正四棱锥的侧棱长为,侧棱与底面所成的角为60°,则该四棱锥的高为_______.

    8.在四面体中,平面,则其四个面中直角三角形的个数为____

    三、解答题

    9.如图所示,如果MC平行四边形ABCD所在的平面,且MABD,判断平行四边形ABCD的形状.

     

     

     

     

    10.如图,四棱锥中,底面四边形为菱形,为等边三角形.

    )求证:

    )若,求直线与平面所成的角.

     

     

     

     

     

     

     

     

    【提升练习】

    一、单选题

    1.若是两个相交平面,则在下列命题中,真命题的序号为( )

    若直线,则在平面内一定不存在与直线平行的直线.

    若直线,则在平面内一定存在无数条直线与直线垂直.

    若直线,则在平面内不一定存在与直线垂直的直线.

    若直线,则在平面内一定存在与直线垂直的直线.

    A①③ B②③ C②④ D①④

    2.在中,平面边上的一动点,则的最小值为( 

    A B C D

    3.如图,正方体的对角线上存在一动点,过点作垂直于平面的直线,与正方体表面相交于两点.的面积为,则当点由点运动到的中点时,函数的图象大致是(   

    A B C D

    4.在如图的正方体中,,点是侧面内的动点,满足,设与平面所成角为,则的最大值为(    ).

    A B C D

    5.已知正方形ABCD的边长为1,沿对角线ACADC折起,当AD与平面ABC所成的角最大值时,三棱锥DABC的体积等于(   

    A B

    C D

    二、填空题

    6.如图所示,四棱锥的底面为正方形,底面,则下列结论中正确结论的序号是_________________.

    平面与平面所成的角等于与平面所成的角;所成的角等于所成的角.

    7.正四棱锥SABCD的底面边长为2,高为2E是边BC的中点,动点P在表面上运动,并且总保持PEAC,则动点P的轨迹的周长为________

    8.如图,在正方体中,分别为棱的中点,则与平面所成角的余弦值为______.

    三、解答题

    9.如图,在四棱锥中,平面的中点.

    1)求证:

    2)求证:平面.

     

    10.如图,在直三棱柱中,的中点.,求与平面所成角的正弦值.

     

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