小学5、材料在水中的沉浮示范课ppt课件

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1、将物体轻轻放入水中央再放手，仔细观察。如果物体停留在水槽底部，那么实验结果就记录“↓”表示沉，反之则记录“↑”，表示浮。2、实验的物体应逐个放入水槽，仔细观察，逐个记录好实验结果。3、做完实验后，把水中的物体捞出，放好，整理好实验物品，把桌面的水渍擦干。
辨别常见的有毒和无毒的塑料制品最简单的方法是：取一小块清洁的样品，放入水中，能漂浮在水面的是无毒的；沉在水底的是有毒的。
下棋比赛马上就要开始了，可是跳棋和象棋被混合在一个水桶里，怎样才能快速地把它们分拣出来呢？
一棵成材的树木在自然界至少要生长十几年。由于环境污染和人工采伐，世界上的森林正在急剧减少。
人们现在已经开始使用其他材料来代替木料，甚至把木和木材边角料制成人工板材，广泛使用。
同学们,你们知道哪些木材的替代品呢?
如何杜绝生活中浪费木材资源的现象？你有什么好办法？