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    15 诫子书练习题第1页
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    人教部编版七年级上册15 诫子书巩固练习

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    这是一份人教部编版七年级上册15 诫子书巩固练习,共2页。试卷主要包含了解释下列加点的字词,请用现代汉语翻译下面的语句,根据课文内容填空,下列加点词不属于词类活用的是等内容,欢迎下载使用。
    姓名:______
    结合语境,根据拼音写出相应的汉字。(6分)
    = 1 \* GB3 ① yín( )慢则不能lì( )精,险zà( )则不能zhì( )性。
    = 2 \* GB3 ② suì( )成枯落。
    = 3 \* GB3 ③ 悲守穷lú ( ).
    2.解释下列加点的字词。(6分)
    ① 诫子书 诫:__________ ② 非学无以广才 广:__________
    ③ 年与时驰 驰:__________ ④ 非志无以成学 志:__________
    = 5 \* GB3 ⑤ 非宁静无以致远 致:__________ = 6 \* GB3 ⑥ 静以修身 静:__________
    3.请用现代汉语翻译下面的语句。(6分)
    ① 静以修身,俭以养德。
    __________________________________________________
    ② 非学无以广才,非志无以成学。
    __________________________________________________
    = 3 \* GB3 ③ 非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
    4.根据课文内容填空。(4分)
    ① 文中诸葛亮总结一生经历,表达对儿子的教诲与期望的千古名句是:________,__________。
    = 2 \* GB3 ② 作者在文中阐述“学、才、志”关系的句子是:________,________。
    5.下列加点词不属于词类活用的是( )(2分)
    ① 静以修身 = 2 \* GB3 ② 非淡泊无以明志
    = 3 \* GB3 ③ 夫君子之行 ④ 非宁静无以致远
    6.下列句子中加点词意思相同的一项是( ) (2分)
    ① 静以修身 可以为师矣
    = 2 \* GB3 ② 将复何及 白雪纷纷何所似
    = 3 \* GB3 ③ 年与时驰 陈太丘与友期行
    ④ 君子之行 左将军王凝之妻也
    7.下列对课文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )。(2分)
    ① 开篇即明确提出修身养德的要求,并指出修身养德的具体途径。
    = 2 \* GB3 ② “静以修身”强调内心宁静对个人品德修养的重要作用;“俭以养德”强调物质生活的低要求对个人品德修养的关键性作用。
    = 3 \* GB3 ③ 先立论,再阐发,又从正反论证,逻辑谨严,前后相承,言语虽短却意蕴悠长。
    ④ 这是一篇以记叙为主的文言文,主要叙述修身治学,强调淡泊宁静的价值。

    8.从传统文化的角度来看,下列各项中的表述不正确的一项是( )(2分)
    ① 家慈是旧时对别人称自己母亲的谦辞。旧俗有“严父慈母”之说,故有此称。
    = 2 \* GB3 ② 在没有发明造纸术之前,我国曾用竹片作为书写材料,人们把这种竹片称为简。
    = 3 \* GB3 ③ 诗句“灯树千光照,花焰七枝开”描写的是我国传统节日——春节的盛况。
    ④ 现代所说的书信,古代通称为“书”,如诸葛亮的《诫子书》就是写给儿子的一封家书,即家信。
    参考答案:
    1.①淫 励 躁 治 ②遂 ③庐
    2. ①告诫、劝勉。 ②增长 ③疾行,指迅速逝去 ④志向 奋斗目标 ⑤达到
    ⑥拼除杂念和干扰,宁静专一。
    3. ①以宁静专一来提高自身修养,以节俭来培养自己的品德。
    ②如果不学习就无法增长自己的才干,不明确志向就不能在学习上获得成就。
    ③不恬淡寡欲就不能使自己的志向突出、鲜明,不宁静下来就无法确立和筹划远 大的抱负。
    4. ①非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
    ②非学无以广才,非志无以成学。
    5. = 3 \* GB3 ③ 解析:本题考查理解词类活用的能力。词类活用是在具体语境中的特殊用法,必须结合语句来分析、判断。①项,形容词用作动词,屏除杂念和干扰,宁静专一。②项,形容词用作动词,明确、坚定。④项,形容词用作名词,远大目标。③项,“行”指行为操守,没有词类活用。
    6. ①
    7. ④
    8. = 3 \* GB3 ③ 解析:元宵节(正月十五)

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