初中物理人教版八年级上册第2节 熔化和凝固当堂检测题

这是一份初中物理人教版八年级上册第2节 熔化和凝固当堂检测题，共5页。试卷主要包含了单选题，填空题，实验题等内容，欢迎下载使用。

1.如图所示的四种现象中，其物态变化属于熔化的是( )
A.B.C.D.
2.将一杯0 ℃的水和一块0 ℃的冰同时放到同一房间里，结果水没有结冰，冰也没有熔化，则该房间里的温度( )
A.高于0 ℃B.等于0 ℃C.低于0 ℃D.以上情况都有可能
3.用质量和温度都相等的水或冰冷却食物时( )
A.用水效果好，因为水容易流动B.用冰效果好，因为冰温度低
C.用水和冰的效果一样D.用冰的效果好，因为冰熔化时吸热
4.如图是某物质熔化时温度随时间变化的图像，根据图像中的信息判断，下列说法正确的是( )
A.该物质是非晶体B.该物质的熔点是62℃
C.第10min时物质处于液态 D.该物质液态时比热容比固态时大
5.小熊同学把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中，用酒精灯在烧杯底部慢慢加热（如图），当烧杯里的冰块即将全部熔化时，试管中的冰（ ）
A.熔化了一小部分
B.也即将全部熔化完
C.一点也没熔化
D.下边的熔化，上边的没熔化
6.海波的熔点是48 ℃,那么48 ℃的海波所处的状态( )
A.一定是固态B.一定是液态C.一定是固液共存态D.以上都有可能
7.关于晶体和非晶体，下列说法中正确的是( )
A.晶体和非晶体在熔化过程中温度都上升B.晶体熔化时吸热，非晶体熔化时不吸热
C.晶体有熔点，非晶体没有熔点D.天上飘落的雪花是非晶体
8.下列图像中,能正确描述液体凝固成晶体的图像是( )
A.
B.
C.
D.
9.如图是某物质熔化时温度随加热时间变化的图像，由图可知( )
A.该物质是晶体B.该物质的熔点为60 ℃
C.该物质熔化过程经历了10 min D.该物质在B点时全部变成了液态
二、填空题
10.小明利用图所示的实验装置“探究水在凝固过程中温度的变化规律”。将盛有适量水的试管放入装有含盐冰的烧杯中，温度计测试管中水的温度。小明发现水在凝固过程中温度_______（选填“保持不变”“逐渐升高”或“逐渐降低”）；烧杯内含盐冰的温度必须低于试管中水凝固时的温度，这说明水在凝固过程中需要_______（选填“吸热”或“放热”）。
11.如图所示是某种合金加热变成液态时的温度随时间变化的曲线,观察图象并回答:
1.合金开始加热时的温度是__________;
2.这种合金是__________物质(填“晶体”或“非晶体”);
3.如图所示,BC段表示合金处于__________状态.
三、实验题
12.为了研究冰的熔化过程，小红与小明同学选取了两只相同的烧杯和质量相等的碎冰，分别设计了如图甲所示的实验装置。他们从冰的温度开始，每隔1分钟记录一次温度，直至冰完全熔化，绘制了温度随时间变化的图像如图丙、丁所示。
（1）实验刚开始，小明测冰的温度时，温度计示数如图乙所示，此示数是______℃，根据图像可以得出冰的熔点是______℃。
（2）小红未对冰块进行加热，可是冰块仍然熔化了，于是小红认为冰的熔化不需要吸热。她的看法是______（选填“正确”或“错误”）的。小红同学绘制的图像是______（选填“丙”或“丁”）图。
参考答案
1.答案：A
解析：
2.答案：B
解析：将一杯0 ℃的水和一块0 ℃的冰同时放到同一房间里，结果水没有结冰，冰也没有熔化，说明水没有放热，冰也没有吸热，所以水、冰以及空气间没有温度差，即空气的温度也为0 ℃，故B选项符合题意。
3.答案：D
解析：冰熔化为水时，需要从周围吸收热量，从而会降低周围的温度，更利于冷却食物，所以用冰效果会更好。
4.答案：D
解析：从题图可以看出，该物质在熔化过程中保持48℃不变，所以 该物质是晶体，且熔点为48℃,A、B错误。该物质在第10 min 时处于熔化过程，熔化过程中物质处于固液混合态,C错误。固 态吸收热置5 min温度升高,液态吸收热 童5 min温度升高,根据,物质从固态变为液态，质量不变,温度升高越快，比热容越小，所以该物 质在固态时比热容比较小,D正确。
5.答案：C
解析：若给烧杯中的冰加热时，烧杯中的冰会熔化，但温度保持不变，所以试管中的冰达到熔点，但由于与烧杯之间没有温度差而不能从烧杯中继续吸热，所以不能熔化，故C正确。
故本题答案为C。
6.答案：D
解析：海波的熔点是48 ℃,所以48 ℃的海波可能是固态(达到熔点尚未熔化),可能是液态(刚刚熔化结束),也可能是固液共存态(熔化过程中).故选D.
7.答案：C
解析：晶体有固定的熔点，在熔化过程中，温度始终保持不变，故A错误；晶体和非晶体在熔化时都需要吸收热量，故B错误；晶体有固定的熔点，非晶体没有固定的熔点，故C正确；天上飘落的雪花是晶体，故D错误。
8.答案：C
解析：A图:固体不断吸收热量,温度不断升高,符合非晶体的熔化特点,是非晶体的熔化图像,不符合题意;B图:液体不断放出热量,温度不断降低,符合非晶体的凝固特点,是非晶体的凝固图像,不符合题意;C图:液体温度降低到一定温度,不断放热,温度保持不变,符合晶体凝固特点,是晶体凝固的图像,符合题意;D图:固体吸收热量,温度升高到达一定温度,不断吸收热量,温度不变,符合晶体熔化特点,这是晶体的熔化图像,不符合题意;故选C。
9.答案：A
解析：由图可知，从3 min~6 min过程中，温度保持不变，该温度即熔点，约为48 ℃，故该物质为晶体，故A正确、B错误。从3 min到6 min是熔化过程，经历时间；物质在B点即将开始熔化，处于固态，故C、D错误。
10.答案：保持不变；放热
解析：冰是晶体，水在凝固过程中，放出热量但温度保持不变。
11.答案：1.190℃; 2.晶体; 3.固液共存
解析：分析:晶体有一定的熔化温度,即熔点.晶体在熔化的过程中,虽然继续吸热,但温度不变.解答:
解:(1)合金开始加热时的温度即初温也就是A点的温度是:190℃;
(2)这种物质有一定的熔化温度,是晶体;
(3)BC段就是这种合金的熔化过程,合金处于固液共存状态.故答案为:190℃;晶体;固液共存
12.答案：（1）
（2）错误；丙
解析：本题重点考查了温度计的读数、图像分析以及实验评价、归纳等能力。
（1）温度计的分度值为1 ℃，其示数为；由图丙、丁知，冰在熔化过程中温度保持0 ℃不变，熔点为0 ℃。
（2）小红未对冰块进行加热，可是冰块仍然熔化了，于是小红认为冰的熔化不需要吸热。她的看法是错误的，冰从周围环境中吸收热量熔化。由图可知，小红同学绘制的图像是丙图，因为冰的质量相等，不加热时，熔化时间要长。