
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初中数学鲁教版 (五四制)七年级上册3 立方根学案
展开立方根
【学习目标】
1.了解立方根的概念,会用根号表示一个数的立方根。
2.能用立方运算求某些数的立方根,了解开立方与立方互为逆运算。
3.了解立方根的性质。
【学习重难点】
1.正确理解立方根的概念
2.会求一个数的立方根。
【学习过程】
一、知识衔接
(1)一个容积为8立方米的立方体水箱,它的棱长是多少?
(2)如果一个数的立方等于,这个数是多少?
二、探究新知
1.一般地,一个数x的立方等于a,即 ,那么这个数x就叫做a的 (也叫做a的三次方根),记做 。
2.因为,所以8的立方根是( );
因为( )3=0.125,所以0.125的立方根是( );记作_______。
因为( )3=0,所以0的立方根是( );记作_______。
因为( )3=-8,所以-8的立方根是( );记作_______。
因为( )3=-,所以-的立方根是( )。记作_______。
思考:(1)正数的立方根是_____数,负数的立方根是_____数,0的立方根是_______。
(2)你能说出数的平方根与数的立方根有什么不同吗?
三、精讲点拨
1,求下列各数的立方根
(1)64 (2) (3) (4)7
2,知识延伸
因为所以 ;
因为,所以 。
思考:针对上面题目的特点,你能用一个式子来表示其中的规律吗?小组讨论交流。
3.求下列各式的值
(1) (2) (3) (4)
四、系列训练
1.求下列各数的立方根:
(1)27; (2); (3); (4); (5)0 (6)-5
2.下列语句正确的是( )
A.的立方根是2 B.-3是27的立方根
C.的立方根是 D.的立方根是-1
3.如果,那么a是( )
A.±1 B.1,0 C.±1,0 D.以上都不对
4.填表
a | 0.000001 | 0.001 | 1 | 1000 | 1000000 |
|
|
|
|
|
根据上表的规律填空:已知,则 。
五、习题测验
1.的立方根是( )
A.8 B. C.2 D.
2.一个数的立方根是它本身,这个数是 ;一个数的立方根等于它的平方根,这个数是 。
3.求下列各式中的的值
(1), (2), (3)
4.有下列命题:①负数没有立方根;②一个数的立方根不是正数就是负数;③一个正数或负数的立方根和这个数同号,0的立方根是0;④如果一个数的立方根是这个数本身,那么这个数必是1和0.其中错误的是( )
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
5.求下列各式的值
(1) (2) (3) (4)
6.求下列各数的立方根
(1)-0.008 (2) (3) (4)0
7.如果一个正方体的体积增大为原来的64倍,那么它的棱长增大为原来的多少倍?1000倍呢?n倍呢?
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