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    一年级上册语文 第六单元 课文(二) 复习 课件 部编版 (五四制)
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    人教部编版 (五四制)一年级上册课文 2本单元综合与测试课文课件ppt

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    这是一份人教部编版 (五四制)一年级上册课文 2本单元综合与测试课文课件ppt,共39页。PPT课件主要包含了单元回顾,词语乐园欢迎小朋友们等内容,欢迎下载使用。

    5 影子6 比尾巴7 青蛙写诗8 雨点儿
    在 后 我 好 长 比 巴 把 下 个 雨 们问 有 半 从 你
    组词:正在 自在 现在 实在
    巧记:右下口不见,一土来帮忙。
    书写提示:“土”中的横略高于左竖。
    组词:村后 后退 后面 后排
    书写提示:首笔平撇短促,“口”下侧稍内收。
    造句:我们村后有一条清澈的小溪。
    造句:姐姐正在家里写作业。
    “加一加”识记:“好”= “女”+“子”。
    组词:一片 铁片 片段 片甲不留 
    巧记:天上彩云真美丽, 摘下一片做花衣。
    书写提示:最后一笔是横折,不是竖。
    组词:傍晚 依山傍水
    书写提示:左窄右宽,“方”不要写得太大。
    造句:那一片油菜花真美啊!
    造句:傍晚,渔船三三两两地回到了码头。
    组词:很长 长河 特长
    巧记:有弓就拉紧,月来就膨胀。
    书写提示:竖提向左提笔后向右下顿笔。
    组词:比较 比赛 对比 比分
    巧记:两把短刀搁一起。
    书写提示:左部是竖提,右部是竖弯钩。
    造句:弟弟今年的学习与去年比较略有提升。
    造句:从我家到学校有很长一段距离。
    “加一加”识记:“把”= “扌”+“巴”。
    组词:尾巴 锅巴 巴不得 
    书写提示:竖弯钩重心在左,要写得有力。
    组词:一把刀 把手 拖把 把车拉走
    书写提示:“巴”的竖弯钩圆润有力。
    造句:明天就要回老家了,我巴不得今晚就出发。
    造句:你知道是谁把车拉走的吗?
    组词:下雨 下面 楼下 下功夫
    巧记:卡住了头只留个尾。
    书写提示:横要长,竖不要写出头。
    组词:一个人 个体 个头
    书写提示:撇捺要舒展,竖在竖中线上。
    造句:爸爸妈妈都上班去了,我只好一个人在家。
    造句:我家楼下有一个小花坛。
    “加一加”识记:“们”= “亻”+“门”。
    组词:下雨 雨后 雷雨 雨过天晴 
    巧记:千条线,万条线,落到水里看不见。
    书写提示:横折钩的折稍向左倾斜。
    组词:你们 我们 咱们 他们
    书写提示:左窄右宽,“门字框”要正,折角要方。
    造句:即使下雨,同学们也都按时到校了。
    造句:我们一起去看海吧!
    组词:问题 询问 问候 问号
    巧记:“门” 里有张“口” 。
    书写提示:横折钩要垂直,不要向里斜。
    组词:有名 有心 有趣 有劳 有请
    巧记:右下藏小月,口走丢。
    书写提示:首横较长,“月”撇变竖。
    造句:叔叔是我国有名的作家。
    造句:我遇到不明白的问题,总是自己动脑筋想一想。
    组词:你们 你好 你的
    书写提示:“亻”的竖为垂露竖,撇不宜太宽。
    造句:你们快来看,小河里的冰融化了。
    影 前 后 黑 狗 左 右 它 好 朋 友 比 尾 巴 谁 长 短 把 伞 兔 最 公  写 诗 点 要 过 给 当 串 们 以 成数 彩 半 空 问 到 方 没 更 绿 出长(zhǎnɡ)
    易错提示:后鼻音,不要读成前鼻音。
    易错提示:三拼音节,不要丢掉“i”。
    易错提示:不要读成“sui”。
    易错提示:三拼音节,不要丢掉“u”。
    易错提示:平舌音,不要读成翘舌音。
    易错提示:翘舌音,不要读成平舌音。
    易错提示:不要读成“sǔ”。
    组词:彩色 彩笔
    宀:宝盖头 女:女字旁 月:月字旁
    扌:提手旁 八:八字头 冖:秃宝盖
    灬:四点底 彡:三撇 刂:立刀旁 穴:穴宝盖
    宀:家 人家 这里有几户人家。
    女:好 好人 妈妈是个好人。
    月:朋 朋友 我们是好朋友。
    扌:把 一把 爷爷抓了一把花生。
    八:公 公鸡 大公鸡喔喔叫。
    冖:写 写字 我会写字了。
    灬:点 点头 点头问好
    彡:影 影子 影子常常跟着我。
    刂:到 迟到 小力迟到了。
    穴:空 空气 空气真新鲜
    shǔ 数一数 快来数一数有几只鸭子?
    shù 数学 今天上午有数学课。
    chánɡ 长短 我铅笔盒里的铅笔长短不一样。
    zhǎnɡ 长大 小树长大了。
    句号(。)是个小圆圈,用它表示说话完。 逗号(,)小点带尾巴,句内停顿要用它。 问号(?)好像耳朵样,表示一句问话完。 叹号(!)像个小炸弹,表示惊喜和感叹。
    这些标点不能出现在一行之首,要把它放到上一行的末尾。
    池塘里有四只小青蛙,三只蹲在荷叶上,一只正往水里跳。
    加一加,变成新字再组词
    影-__=__ ___
    减一减,变成新字再组词
    1.早晨起来,面向太阳。____面是东,____是 西,_____面是北,____面是南。
    2.____不识月,呼作____盘。____疑瑶台镜,飞在_____端。
    3.《青蛙写诗》一文中,青蛙写诗的时候,小蝌蚪游过来当个____,池塘里的水泡当个____,荷叶上的_____当了省略号。
    4._______去了有花有草的地方,______去了没有花没有草的地方。
    萝卜长大了,老公公去地里拔萝卜。
    小狗拉着小姑娘。小姑娘拉着老婆婆,老婆婆拉着老公公。
    大海,蓝蓝的,又宽又远。
    小娃娃嘻嘻地笑着,迎上去,捡起小小的海螺和贝壳,穿成彩色的项链,挂在胸前。
    老师和我们一起去郊外玩。
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