2018_2019学年广州市荔湾区七下期末数学试卷
展开一、选择题(共10小题;共50分)
1. 下列四个实数中,是无理数的是
A. 3B. 0C. 0.7D. 27
2. 在平面直角坐标系中,点 M−2,3 在
A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限
3. 一个不等式组中的两个不等式的解集如图所示,则这个不等式组的整数解为
A. −1,0,1B. −1,0C. 0,1D. −1,1
4. 若 x=2,y=1 是关于 x,y 的方程 ax−y=3 的解,则 a=
A. 1B. 2C. 3D. 4
5. 为了了解一批电视机的寿命,从中抽取100台电视机进行试验,这个问题的样本是( )
A. 这批电视机B. 这批电视机的使用寿命
C. 所抽取的100台电视机的寿命D. 100
6. 如图,将三角板的直角顶点放在直尺的一边上,若 ∠1=65∘,则 ∠2 的度数为
A. 65∘B. 35∘C. 15∘D. 25∘
7. 如图,△ABC沿直线BD向右平移,得到△ECD,若BD=10cm,则A、E两点的距离为( )
A. 10cmB. 5cmC. 103cmD. 不能确定
8. 已知 a,b 满足方程组 a+5b=12,3a−b=4, 则 a+b 的值为
A. −4B. 4C. −2D. 2
9. 某种衬衫的进价为 400 元,出售时标价为 550 元,由于换季,商店准备打折销售,但要保持利润不低于 10%,那么至多打
A. 6 折B. 7 折C. 8 折D. 9 折
10. 如图,直线 AB 交 CD 于点 O,OE 平分 ∠BOD,OF 平分 ∠COB,∠AOD:∠BOE=4:1,则 ∠AOF 等于
A. 130∘B. 100∘C. 110∘D. 120∘
二、填空题(共6小题;共30分)
11. −827 的立方根为 .
12. 经调查,某校学生上学所用的交通方式中,选择“自行车”、“公交车”、“其它”的比例为 7:3:2,若该校学生有 3200 人,则选择“公交车”的学生人数是 人.
13. 计算:∣2−3∣+22= .
14. 若点 P3,2m−1 在第四象限,则 m 的取值范围是 .
15. 如图,直线 AB 与 CD 相交于 O,已知 ∠BOD=30∘,OE 是 ∠BOC 的平分线,则 ∠EOA= .
16. 如图,直线 AB∥CD,E 为直线 AB 上一点,EH,EM 分别交直线 CD 于点 F,M,EH 平分 ∠AEM,MN⊥AB,垂足为点 N,∠CFH=α,则 ∠EMN= (用含 α 的式子表示).
三、解答题(共7小题;共91分)
17. 已知 △ABC 在平面直角坐标系中的位置如图所示.将 △ABC 向右平移 6 个单位长度,再向下平移 6 个单位长度得到 △A1B1C1.(图中每个小方格边长均为 1 个单位长度).
(1)在图中画出平移后的 △A1B1C1;
(2)直接写出 △A1B1C1 各顶点的坐标.A1 ;B1 ;C1 ;
(3)求出 △ABC 的面积.
18. 解下列方程组:
(1)x−y=1,2x+y=5;
(2)x2=y3,3x−4y=6.
19. 解不等式组,并把解集在数轴上表示出来:
(1)2x+3>1,x−2<0.
(2)x−x+12>12,x+8<4x−1.
20. 为了了解七年级学生体育测试成绩情况,现从中随机抽取部分学生的体育成绩统计如下,其中右侧扇形统计图中的圆心角 α 为 36∘,根据图表中提供的信息,回答下列问题:
(1)求样本容量及 n 的值;
(2)已知该校七年级共有 500 名学生,如果体育成绩达 28 分以上为优秀,请估计该校七年级学生体育成绩达到优秀的总人数.
21. 如图,AB∥CD,AE 平分 ∠BAD,CD 与 AE 相交于 F,∠CFE=∠E.求证:AD∥BC.
22. 列方程(组),解应用题.
甲、乙两人在 400 米的环形跑道上同一起点同时背向起跑,40 秒后相遇,若甲先从起跑点出发,半分钟后,乙也从该点同向出发追赶甲,再过 3 分钟后乙追上甲,求甲、乙两人的速度.
23. 如图 1,O 为平面直角坐标系的原点,点 A 坐标为 4,0,同时将点 A,O 分别向上平移 2 个单位,再向左平移 1 个单位,得到对应点 B,C.
(1)求四边形 OABC 的面积;
(2)在 y 轴上是否存在一点 M,使 △MOA 的面积与四边形 OABC 的面积相等?若存在这样一点,求出点 M 的坐标,若不存在,请说明理由;
(3)如图 2,点 P 在 OA 边上,且 ∠CBP=∠CPB,Q 是 AO 延长线上一动点,∠PCQ 的平分线 CD 交 BP 的延长线于点 D,在点 Q 运动的过程中,求 ∠D 和 ∠CQP 的数量关系.
答案
第一部分
1. A【解析】0,0.7,27 是有理数,3 是无理数.
2. B【解析】∵−2<0,3>0,
∴−2,3 在第二象限.
3. C【解析】由数轴可知,此不等式组的整数解为 0,1.
4. B【解析】∵x=2,y=1 是关于 x,y 的方程 ax−y=3 的解,
∴ 代入得:2a−1=3,
解得:a=2.
5. C
【解析】【分析】根据样本的定义:从总体中取出的一部分个体叫做这个总体的一个样本解答.
【解析】解:∵了解一批电视机的寿命,从中抽取100台电视机进行试验,
∴这个问题的样本是所抽取的100台电视机的寿命.
故选:C.
【点评】本题总体、个体、样本、样本容量,熟记样本的定义是解题的关键.
6. D【解析】如图,
∵ 直尺的两边互相平行,∠1=65∘,
∴∠3=∠1=65∘,
又 ∵∠3 与 ∠2 互余,
∴∠2=90∘−65∘=25∘.
7. B【解析】【分析】根据平移的性质得出BC=CD,进而解答即可.
【解析】解:由平移可得:BC=CD,AE=BC,
∵BD=10cm,
∴BC=AE=5cm,
故选:B.
【点评】本题考查平移的基本性质:①平移不改变图形的形状和大小;②经过平移,对应点所连的线段平行且相等,对应线段平行且相等,对应角相等.
8. B【解析】法 1:a+5b=12, ⋯⋯①3a−b=4. ⋯⋯②
①+②×5 得:16a=32,即 a=2,
把 a=2 代入 ① 得:b=2,
则 a+b=4,
法 2:①+② 得:4a+4b=16,
则 a+b=4.
9. C
10. D
【解析】设 ∠BOE=α.
∵∠AOD:∠BOE=4:1,
∴∠AOD=4α,
∵OE 平分 ∠BOD,
∴∠DOE=∠BOE=α,
∴∠AOD+∠DOE+∠BOE=180∘,
∴4α+α+α=180∘,
∴α=30∘,
∴∠AOD=4α=120∘,
∴∠BOC=∠AOD=120∘,
∵OF 平分 ∠COB,
∴∠COF=12∠BOC=60∘,
∵∠AOC=∠BOD=2α=60∘,
∴∠AOF=∠AOC+∠COF=120∘.
第二部分
11. −23
【解析】−827 的立方根为 −23.
12. 800
【解析】设选择“公交车”的学生人数是 3x,
根据题意得:7x+3x+2x=3200,
解得:x=8003,
则选择“公交车”的学生人数是 8003×3=800 人.
13. 3+2
【解析】∣2−3∣+22=3−2+22=3+2.
14. m<12
【解析】∵ 点 P3,2m−1 在第四象限,
∴2m−1<0,
∴m<12.
15. 105∘
【解析】∵∠BOD=30∘,
∴∠AOC=∠BOD=30∘,∠BOC=180∘−∠BOD=150∘,
∵OE 是 ∠BOC 的平分线,
∴∠COE=12∠BOC=75∘,
∴∠AOE=75∘+30∘=105∘.
16. 2α−90∘
第三部分
17. (1) 如图所示.
(2) 4,−2;1,−4;2,−1
(3) S△ABC=3×3−12×1×3−12×2×1−12×2×3=72.
18. (1)
x−y=1, ⋯⋯①2x+y=5. ⋯⋯②①+②
得:
3x=6.
解得:
x=2.
把 x=2 代入 ① 得:
y=1.
则方程组的解为
x=2,y=1.
(2) 方程组整理得:
3x=2y, ⋯⋯①3x−4y=6. ⋯⋯②
把 ① 代入 ② 得:
2y−4y=6.
解得:
y=−3.
把 y=−3 代入 ① 得:
x=−2.
则方程组的解为
x=−2,y=−3.
19. (1) 解不等式 2x+3>1,得:
x>−1.
解不等式 x−2<0,得:
x<2.
则不等式组的解集为
−1
(2) 解不等式 x−x+12>12,得:
x>2.
解不等式 x+8<4x−1,得:
x>3.
则不等式组的解集为
x>3.
将不等式组的解集表示在数轴上如下:
20. (1) 样本容量为 8÷16%=50,
∵30 分的人数为 50×36∘360∘=5 人,
∴n=50−8+12+15+5=10.
(2) 估计该校七年级学生体育成绩达到优秀的总人数为 500×10+550=150 人.
21. ∵AE 平分 ∠BAD,
∴∠1=∠2,
∵AB∥CD,∠CFE=∠E,
∴∠1=∠CFE=∠E,
∴∠2=∠E,
∴AD∥BC.
22. 设甲、乙二人的速度分别为 x m/s,y m/s,
根据题意列方程为:
40x+40y=400,210x=180y.
解得:
x=6013,y=7013.
答:甲的速度分别为 6013 m/s,乙的速度分别为 7013 m/s.
23. (1) 如图 1 中,由题意 B3,2,C−1,2,
∴BC∥OA,BC=OA,
∴ 四边形 ABCO 是平行四边形.
∴S平行四边形ABCD=4×2=8.
(2) 存在.理由:如图 1 中,设 M0,m.
由题意 S△AOM=8,
∴12×4×m=8,
∴m=±4,
∴M0,4或0,−4.
(3) 结论:∠CQP=2∠D.
理由:如图 3 中,延长 CP 到 K.
∵BC∥OA,
∴∠CBP=∠DPQ,
∵∠CBP=∠CPB,∠CPB=∠DPK,
∴∠DPQ=∠DPK,
设 ∠DPQ=∠DPK=x,∠DCQ=∠DCP=y,
则有 2x=2y+∠CQP, ⋯⋯①x=y+∠D, ⋯⋯②
①−2×② 得到 ∠CQP=2∠D.
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