初中人教部编版6 散步备课课件ppt

这是一份初中人教部编版6 散步备课课件ppt，共40页。PPT课件主要包含了整体感知，合作探究，拓展延伸，课堂小调查，教师寄语等内容，欢迎下载使用。

我们在原野上散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。
这南方初春的田野！大块儿小块儿的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡……
后来发生了分歧：我的母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思……
小家伙突然叫起来：“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子！”我们都笑了。
家，是一个幸福的摇篮，需要我们用心灵来呵护。 家，更是一副沉沉的担子，需要我们每个人用责任来担当。 只有这样，我们才能撑起一片爱的天空，营造一个幸福的家园。 
莫怀戚，重庆人，中国作家协会会员。1982年毕业于四川大学中文系。现为重庆师范大学新闻学院教授，著有小说集《诗礼人家》、《大律师现实录》、长篇小说《经典关系》、《透支时代》等。
熬（ ） 分歧（ ）拆散（ ） 嫩芽（ ） 一霎（ ） 莫怀戚（ ）水波粼粼( )
信服：相信并佩服。熬：忍受（疼痛或艰苦的生活等）。分歧：思想、意见、记载等不一致的地方。霎时：即霎时间，极短时间。粼粼：形容水、石等明净。
1.正确、流利、有感情地朗读课文。注意把握语速、停顿、重音，并说一说文章的感情基调是怎样的。
清新、明朗、愉悦、亲切、舒缓、从容、含蓄
①散步的时间是 。②散步的地点是 。 ③散步的人有 。④散步过程中发生了 。⑤结果是 。
2.初读课文，回答问题
我 、母亲、妻子、儿子
一家人在田野里温馨地散步。
文章记叙了一家祖孙三代四口人在南方初春的田野散步的事情。
3.简要概括这篇文章记叙了一件什么事？
4.散步的时候发生了怎样的分歧？
母亲要走大路，大路平顺儿子要走小路，小路有意思
5.“我”为什么会选择走大路？
6.“母亲”又为什么改变主意，决定走小路？
因为我伴同儿子的时日还长，我要尽可能多的孝顺母亲。
疼爱孙子，满足他的想法，相信儿子，能够背她过去。
3.从他们的选择中，你感受到了什么？
尊老爱幼的浓浓的亲情，家庭的温馨和睦！
1.文中的“我”、母亲、妻子、儿子是什么样的人，并说说作者为我们展示了一个什么样的家庭。
我我的母亲我的妻子我的儿子
孝顺、善良慈爱、亲切温柔、贤惠聪明、乖巧
尊老爱幼相亲相爱温馨和睦
①“这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树上的嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡.这一切都使人想着一样东西——生命。”
该段描写了新绿、嫩芽、咕咕的冬水，写出初春的气息。在春的气息中，使人感觉到生命的可贵。正是因为气候转暖，生机萌动，全家人才一起出来散步。这是对全文的铺垫，另一方面也文章的感情基调由深沉变得欢愉起来。
②“她的眼随小路望去：那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。 ”
该段写景交代了儿子走小路的原因。正是因为有这样美景春光，我们全家人才决定出来踏青，本以为风平浪静，谁知微风拂过，湖面荡起点点涟漪，我面对一个两难的选择。
①“我的母亲又熬过了一个严冬。” 这句话好在哪里？
“熬”含有“忍耐压力、折磨，承受艰苦”之意。“总算”“熬”写出了“我”对母亲的担心。
②“母亲本不愿出来的。她老了，身体不好，走远一点就觉得很累。我说，正因为如此，才应该多走走。母亲信服地点点头，便去拿外套。”这一细节描写表现了什么？
这一细节充分体现了很会替母亲的健康着想，非常孝顺母亲。如果把母亲一个人冷落在家，母亲会很孤独、寂寞。这儿写出了母子之间浓浓的亲情。
③“小家伙突然叫起来：‘前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子’我们都笑了。”儿子的话表现了什么？
孩子的话充满了童趣，孩子觉得他得到了一个很大的新发现。这里既表现了小家伙的天真可爱、聪明智慧，又表现了家庭的幸福、温馨。
④ 我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲。”应如何理解这句话？
“早已习惯”写得是上一代母子关系；“还习惯”写得是下一代父子关系。同是一个“我”,在母亲眼里是强壮的，而在儿子眼里是高大的。用词符合实际，准确恰当。包含着老人对子女的依赖如同子女幼小时对父母的依赖这样的人生哲理。
⑤“一霎时我感到了责任的重大，就像民族领袖在严重关头时那样”
大词小用， “责任重大”写出“我”对家庭的重大责任感，表达了“我”对母亲、妻子、儿子三人浓浓的亲情，显得既风趣又幽默。
4. 如何理解“但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界”这句话？
“我”和妻子人到中年，肩负着承前启后的责任——对上，肩负着赡养父母的责任；对下，肩负着培养、教育子女的重任。 一个家庭是这样，一个民族、一个国家又何尝不是这样。
1. 在散文中运用了小说笔法本文叙述“散步”这样一件小事，也要制造一些波澜，带来一点儿曲折，使得本文颇有几分小说的色彩。这种一波三折的结构能够推动情节的发展,也起到吸引读者的作用。2. 语言朴素亲切，却又精心营构。文中没有多少形容词和细致描写，多用短句，仿佛拉家常，但若干语句简约而耐人咀嚼。多处表现出互敬互爱的细节。如母亲和儿子发生分歧时，“我”思考后走大路，体现了对母亲的尊敬；而母亲改变主意走小路，反应母亲对孙子的喜欢和爱护。
3. 语言富有对称美（1）前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。 （2）我的母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。  （3）我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲。 （4）我蹲下来，背起了我的母亲，妻子也蹲下来，背起了我们的儿子。 （5）我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也很轻。4. 大词小用“分歧”“责任的重大”“决定”。“整个世界”这些词都是大词小用。作者写小事用大词，其用意就在于向读者透露《散步》一文的深意。他想说的意思超出事情本身，是在借散步这件事讲一个道理，既风趣又幽默。
本文通过选取一家祖孙三代人在田野上散步这个生活场景，生动地展示了这一家人互敬互爱、和睦相处的深厚感情和生活情趣，体现中华民族尊老爱幼的传统美德。
游子吟【唐】孟郊慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。
亲情是一支古老的藤，承载着对岁月的眷恋，和对往事的缠绵。虬劲的枝蔓里，写满了思念、宽容、等待 ，凝聚了过去、现在、未来。
1、每年过生日的时候，只要爸爸妈妈在身边，他们是否都为你过了生日？
2、你能准确地说出爸爸妈妈的生日吗？
3、你在爸爸、妈妈生日时，为他们献上过生日的祝福吗？
怎样回报父母的爱?
亲情是迷茫时，父母那谆谆的教诲。亲情是跌倒时，家人那温暖的手掌。亲情是失败时，亲人那暖人的开导。
同学们，亲情不单靠今天课堂上片刻的时间来体会，它更需要我们用一生的光阴来感悟。亲情不单是父母无条件的付出，它更应该是儿女们无言的回报。让我们的家永远洋溢着亲情，让我们的家永远充满爱！
学习了本文，你一定思绪万千吧，请拿起手中的笔，以“爸爸妈妈，我想对你说”为题，写下你最想对爸爸妈妈说的话，200字左右。