部编版上册语文三上期中考试（语文）双密封线练习题

第一学期期中质量检测小学三年级

语文试卷（ZD）

一、识字加油站。（10分）

            pái  liè       ní           jú             zhēng

公园里，在水路两旁的盛开了，它们奇斗艳，

yán  liào                               yàn   chéng

好像是用染成的，白色的像雪，红色的像火，色的像

       piào

金子，亮极了。

二、读一读，在正确的读音后面打“√”。（10分）

1. 窗明几（jǐ jī）净的房间里几（jǐ jī）乎看不到任何灰尘。

2. 他答（dá dā）应我一定要好好报答（dá dā)父母的养育之恩。

3. 小狗压（yā yà）根不知道自己怎么叫，所以在别人面前一点儿压（yā yà）力都没有。

4. 羊圈（juàn quān）里的羊不知道怎么回事，叼着草来回转圈（juàn

quān）。

5. 小丽穿衣服总挑（tiǎo tiāo）三拣四，偶尔还喜欢挑（tiǎo tiāo）事。

三、比一比，再组词。（8分）

  扬（       ）    知（       ）    梨（       ）    管（       ）

  杨（       ）    蜘（       ）    利（       ）    官（       ）

四、按要求完成下列词语练习。（6分）

1. 请用两个词语形容夏季：（            ）（            ）

2. 发现下面成语特点，请再写出两个。

  摇头晃脑    张牙舞爪：（            ）（            ）

  四通八达    七嘴八舌：（            ）（            ）

五、按要求完成下面句子练习。（12分）

（一）使用修改符号修改下面的病句。

1. 姐姐径常把乌黑的长头发披散开，显得更秀气。

2. 联欢会上，我们听到了悦耳的歌声，优美的舞蹈。

3. 国庆节的大街上，到处都可以看到五颜六色的鲜艳的红旗。

（二）给下面句子填合适的标点符号。

1. 老师问□同学们□理解词语有哪几种方法呢□

2. □我觉得很难□小狗对小公鸡说道□

3. □这个商场里好热闹□妈妈说□真是人山人海□

六、口语交际。（5分）

国庆小长假你是怎么度过的？组织语言，选择别人可能感兴趣的内容简要介绍一下吧。

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七、日积月累。（12分）

1. 秋天多姿多彩，我不由想起苏轼的诗句“                    ，最是橙黄橘绿时”；还想起唐代诗人           写的《山行》：“                   ，                   。                   ，                   。”

2. 俗语说得好“                   ，泰山移。”“                   ，顶个诸葛亮。”只要团结，就能产生力量和智慧。聪明人还知道：“一时强弱在于力，                   。”

3. 童话充满了丰富的想象。《卖火柴的小女孩》作者是丹麦作家            ，读了课文，我对小女孩擦燃火柴印象最深的是                   ，表达了                   的愿望。

八、阅读天地。（12分）

老藤椅

婷婷在帮妈妈清理杂物的时候，扔掉了那把老藤椅。

它真的太老了。那是外祖母用了很久很久的老家具。

婷婷在刚有了记忆的时候，就记住了家里有这么一把老藤椅。她还记得外祖母坐在椅子上，婷婷坐在她的怀里，听她用学生的乡音讲故事、唱歌谣。

外祖母去世后，它成了妈妈的专座。

在以后的日子里，婷婷从小学升入中学，老藤椅修了一次又一次。妈妈修得很认真，用布条儿缠，用线绳儿绑。

前年夏天，老藤椅老得发出了吱吱扭扭的叹息声。妈妈请来了位老工匠，他用了一整天的时间，拆掉了那些布条儿、线绳儿，换上了新的藤条儿，老藤椅精神焕发了。

真没想到，老工匠索要的修理费，几乎可以再买一把新藤椅。但是，妈妈二话没说，慷慨解囊。

那一夜，妈妈坐在老藤椅上，安详地读书、看电视。爸爸说，看妈妈那表情，比买了新沙发还高兴。

婷婷到过许多同学的家，他们的家具都在不断更新。这几年，婷婷的家也换了新颜。可是，她总觉得这把老藤椅与这些新家具不协调，就像在一座座美轮美奂的新楼群里，还藏着一所旧房子。今天家里大扫除、大清理，婷婷趁妈妈不在家的时候，自作主张地把老藤椅扔掉了。

现在，妈妈知道了女儿擅自扔掉了她的老藤椅，竟急得不知所措。她都来不及发脾气，就跑到楼下的垃圾站去找。

啊，她看到邻居一个五岁的小女孩，把老藤椅搬到树荫下，正坐在椅子上看一本画报。小女孩见妈妈走到她画前，微笑着看着她。小女孩说：坐在这老藤椅上，就像妈妈抱着我。

妈妈听了小女孩的话，笑得很甜。

此刻，婷婷已站在妈妈身边，也听到了小女孩的话。她忽然感悟到了妈妈为什么如此珍爱这把老藤椅。

我的预测：                                                     

1. 请运用学过理解词语的方法，写出下面词语的意思。（4分）

  自作主张：                                                      

不知所措：                                                      

2. 预测多么有趣啊，请你把预测的故事结尾写在横线上。（4分）

3. 婷婷为什么要把老藤椅扔掉？（2分）

4. 妈妈为什么如此珍爱那把老藤椅？（2分）

九、写作展示台。（25分）

童话世界多么神奇啊！读了下面的词语，你的脑海里浮现出怎样的画面？想到了什么样的故事？发挥想象，把故事写下来吧。（要求200字以上）