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三升四暑期语文知识点句子专项训练23(含答案)
展开这是一份三升四暑期语文知识点句子专项训练23(含答案),共7页。试卷主要包含了知识点等内容,欢迎下载使用。
三升四暑期语文知识点专项训练
句子部分
一、知识点:修辞方法
1. 对下列例句运用的修辞手法分析正确的一项是( )
例句:它们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。
A. 比喻 B. 比喻、拟人 C. 拟人 D. 夸张
2. 下列句子中没有使用修辞手法的一项是( )
A.我从一本书上知道蜻蜒有复眼,从那以后,就一直在琢磨复眼是怎么回事。”复眼”,想必是好多小眼睛合成一个大眼睛。
B.瓢虫款款地落下来,折好它的黑绸衬裙——膜翅,顺顺溜溜;收拢硬翅,严丝合缝。
C.独角仙的甲壳多为深色,挺硬的,头部尖端有一只犀牛一样的角。
D.我曾经想过:如果人长了一对复眼……
二、知识点:关联衔接
3. 选择合适的关联词语填入句中的括号里。
因为……所以…… 无论……都……
不但……而且…… 虽然……但是……
(1)他挂上鱼饵,河里的鱼( )什么样的,( )能钓上来。
(2)赵州桥( )雄伟坚固,( )非常美观。
(3)( )明天要下雨,( )我们取消了去公园玩的计划。
(4)( )老师连着上了两节课非常累,( )依然耐心辅导学生。
4. 把下面的句子插入语段中,最恰当的位置是( )。
一天,鲁班看见几个孩子在烈日下顶着荷叶玩,很受启发。
①很久以前,世界上没有伞。②鲁班一心想为人们做个既能挡雨,又能遮太阳的东西。③于是,他照着荷叶的样子,用竹条扎成架子,蒙上羊皮,做了起来。④鲁班的妻子瞧着伞,高兴地说:“要是能把它收拢起来就好了。”⑤后来,鲁班终于想出好办法,制造出了现在这样的伞。
A. ①②之间 B. ②③之间 C. ③④之间 D. ④⑤之间
三、知识点:病句辨析
5. 下列句子有语病的一项是( )。
A.周日,我跟姐姐到音乐厅品尝音乐。
B.年轻人的勤奋和专注,得到大家的赞赏。
C.欣赏着美景,妈妈忘记了烦恼和忧愁。
D.荷花开了,前来观赏的人真不少。
6. 读一读,改一改。
我家养了白兔一只。它长着两只长长的耳朵,一对大眼睛红宝石似的。毛茸茸的小尾短短的。前腿短,后腿长,跑起来一蹦一跳的。可爱极了。
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四、知识点:排列句子
7. 给下列各句排序。
( )小脸蛋鼓鼓的,像嘴里含着里两个核桃。
( )身上穿着大翻领西装和蓝色直筒裤。
( )我的“小顽童”真逗人喜爱。
( )脚穿一双特大号皮鞋。
( )眉毛下两只眼睛,仿佛在转动。
( )他头上戴着一顶红白相间的西瓜帽。
8. 我会给句子排排队
( )慢慢地,种子发芽了,长成了秧苗。
( )春天,农民在田里播下了种子。
( )农民经常给秧苗除草、捉虫、施肥。
( )终于,秧苗长大了,结满了谷子。
( )粮食丰收了,农民高兴地笑了。
五、知识点:句式转换
9. 我能按要求改写句子。
(1)我把蜜蜂放在纸袋里(改为被字句)
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(2)用修改符号修改下面的句子。
妈妈送了我美丽的一条红裙子。
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(3)芳芳看看地上的垃圾,不禁噘起了嘴 , 皱起了眉头:“唉,这些乱扔垃圾的人真不文明”。(注意加点部分,仿写句子)
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(4)这座桥不但坚固,而且美观。(用加点词语写一句话)
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10.按要求写句子。
(1)荷叶挨挨挤挤的。(改为比喻句)
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(2)我把房间打扫得干干净净。(改为被字句)
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(3)走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着,有的挑着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。(照样子补充句子)
同学们的课间活动真是丰富多彩:_________________________________
(4)这缸不正好用来养小鱼小虾吗?(换个说法,意思不变)
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(5)我推测蜜蜂找不到家了可能。(修改病句)
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六、知识点:课文回顾与积累
11.传统文化伴我行,根据积累完成填空。
1.文房四宝“________________”、雅人四好“________________”、中医四诊“________________”,泱泱中华的文化符号最出彩!
2.诗句“_________________,春江水暖鸭先知”,让我感受到初春的融融暖意。“日出江花红胜火,________________”,让我看到春天的明丽色彩。诗中的美景道不尽!
3.“千门万户瞳疃日,_______________”时的祈盼,“清明时节雨纷纷,_______________”时的哀伤,“_______________,每逢佳节倍思亲”时的浓浓思念。诗中深情诉不完!
4.A.过而不改,是谓过矣 B.近朱者赤,近墨者黑
(1)( ),常和优秀的同学在一起,我也变得优秀起来了。
(2)小刚知道自己犯错了,但就是不改。老师送他一句话,( )。
12.填一填。
1.兵来将( ),水来土( )。
2.近( )者赤,近墨者( )。
3.见善则( ),有( )则改。
4.改过( ),从善( )。
(参考答案)
一、知识点:修辞方法
1. C
2. D
二、知识点:关联衔接
3. (1)无论;都(2)不但;而且(3)因为;所以(4)虽然;但是
4. B
三、知识点:病句辨析
5. A
6. 我家养了一只白兔。它长着两只长长的耳朵,一对大眼睛红宝石似的。毛茸茸的小尾巴短短的。前腿短,后腿长,跑起来一蹦一跳的,可爱极了。(①“白兔”和“一只”对调;②在“小尾”后加“巴”;③把“跑起来一蹦一跳的。”句号改逗号。)
四、知识点:排列句子
7. 4-5-1-6-3-2
8. 2 1 3 4 5
五、知识点:句式转换
9. (1)蜜蜂被我放在纸袋里。
(2)妈妈送了我一条美丽的红裙子。
(3)他瞪着眼,板起了脸:“为什么考这么少?”
(4)他不但学习好,而且品德好。
10. (1)荷叶挨挨挤挤的,好像一个个碧绿的大圆盘。
(2)房间被我打扫得干干净净。
(3)有的在环形跑道上奔跑,有的在花坛边欣赏鲜花,有的在打羽毛球,有的在三五成群在老杨树下游戏。
(4)这缸正好用来养小鱼小虾。
(5)我推测蜜蜂可能找不到家。
六、知识点:课文回顾与积累
11.1.笔墨纸砚 琴棋书画 望闻问切 2. 竹外桃花三两枝春 春来江水绿如蓝
3. 总把新桃换旧符 路上行人欲断魂 独在异乡为异客 4. B A
12.挡 掩 朱 黑 迁 过 不吝 如流
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