人教部编版三年级暑期语文知识点专项训练-修辞方法2（含答案）

这是一份人教部编版三年级暑期语文知识点专项训练-修辞方法2（含答案），共5页。试卷主要包含了 选出下列句子运用的修辞手法， 读下面的句子，把比喻句找出来， 按要求写句子， 句子修辞我知道， 修辞手法我知道，下列句子属于比喻句的一项是等内容，欢迎下载使用。
人教部编版三年级语文暑期专项训练                            修辞方法1． 下面没有用到比喻的修辞手法的一项是（    ）            A. 荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。B. 一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。C. 我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。D. 瓢虫的膜翅挺漂亮的，像一件黑绸衬裙。2． 下列句子没有运用比喻修辞手法的一项是（     ）A．那一个个轻清脆丽的小球，像一串美丽的梦。B．一眼望去，整个头上坑坑洼洼，耳朵边剪得小心，却像层层梯田。C．瓢虫，朱红的、瓷漆似的硬翅，像小圆点，特别漂亮。D．我开始想念家里那些香喷喷的饭菜，好像还看见爸爸正在大口大口地啃着一块糖醋排骨。3． 选出下列句子运用的修辞手法。  A.比喻  B．夸张  C．拟人  D．反问  E．排比  F．对偶（1）泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。(       )    （2）教室里静得掉根针都听得到。(       )    （3）松针上一串串雨珠像钻石一样闪闪发光。(       )    （4）蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中跳着优美的舞蹈。(       )    （5）牲口没了，官府怎么能善罢甘休呢？(       )    （6）海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。(       )    4． 下列句子中，与其他三项修辞不同的是（     ）A．地上的水洼就像有趣的镜子，映射着我们的脸。B．群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。C．冬天，房檐上垂下的冰柱，像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。D．海底的动物常常在窃窃私语。5． 读下面的句子，把比喻句找出来。①蒲公英的花就像手掌，可以张开、合上。（    ）①    那些被闷了好久的蜜蜂像四面飞散，好像在寻找回家的方向。（    ）②    大家都说我长得像我爸爸。（    ）④红红的枫叶像一枚枚邮票，邮来了秋天的凉爽。  （    ）  6． 按要求写句子。例:熟透了的杨梅非常甜。(改成比喻句)熟透了的杨梅像蜜一样甜。（1）池塘里的荷叶又大又圆,碧绿碧绿的。   ___________________________________________（2）翠鸟蹬开苇秆,很快地飞过去。   ___________________________________________7． 句子修辞我知道①我爱家乡的山，爱家乡的水，爱家乡勤劳的人民。（      ）②这家饭馆的菜，香飘十里。                    （      ）③雪花在风中挑起了欢快的舞蹈。                （      ）④学校是我们成长的摇篮。                      （      ）⑤难道这不是你多期望的吗？                    （      ）    8． 修辞手法我知道。    （1）美丽的菊花在秋雨里频频点头。(       )    （2）看，田野像金色的海洋。(       )    （3）橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！(       )    （4）黄黄的叶子像一把把小扇子。(       )    9． 下列句子运用的修辞手法与其他不相同的一项是（    ）            A. 那泡沫啊，高得能够着云彩，好像一个大大的大大的蛋卷冰激凌。B. 头发就在水里轻轻地荡来荡去，好像海带一样。C. 我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。D. 只要把头发像紫菜卷那样卷在身上，就成了暄腾腾的被子了。10．下列句子属于比喻句的一项是（     ）A．在这一片黑暗的深海里，却有许多光点像闪烁的星星，那是有发光器官的深水鱼在游动。B．二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散好像在寻找回家的方向。C．要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾，它们会立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的。D．我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里，11．下面句子中不是拟人句的是（     ）A．雨点尽情舞蹈，乐得把所有的鼓都敲起来了，敲在小伞上，敲在地面上，好像地球就是一面鼓。B．飞流直下三千尺，疑是银河落九天。C．海浪高兴得在沙滩上乱蹦乱跳。D．月光花张开了笑脸。12．判断下面句子各采用了什么修辞手法，填在括号里。①树像一朵绿色的云，从大地上升起。（      ）②无数片不同的叶子，做着相同的工作，把阳光变成生命的乳汁奉献给大树。（      ）③我们每个人都像叶子，为生活的大树输送着营养，让它茁壮、葱翠。（      ）④无数的叶子在树上找到了自己的位置。（      ）​    13．“动物是大自然的歌手”修辞手法相同的一项是（    ）            A. 我好像在哪儿见过这种鸟。B. 刺猬是一种可爱的小动物。C. 枣树上一颗颗红枣如同无数颗飘香的玛瑙。14．下列句子中，不是拟人句的一项是（     ）A．湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛B．绿叶在狂风里簌簌地响。C．一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。D．这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。15．下面句子中，与“太阳迟迟不肯露面”运用的修辞手法相同的一项是（    ）            A. 西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。B. 鸣蝉在树叶里长吟。C. 刺猬的身体如同一个长满了钢针的小圆球。
（参考答案）1．  C   2． D3．  （1）F（2）B（3）A（4）C（5）D（6）E   4． D5． ①④  6．  （1）池塘里的荷叶又大又圆,像一把把碧绿的大伞。（2）翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去。7． 排比；夸张；拟人；比喻；反问  8．  （1）拟人（2）比喻（3）拟人（4）比喻   9．  C   10．A11．B12．比喻；拟人；比喻；拟人  13． C   14．B15． B