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小学语文人教部编版四年级上册10 爬山虎的脚教案配套ppt课件
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这是一份小学语文人教部编版四年级上册10 爬山虎的脚教案配套ppt课件,共10页。PPT课件主要包含了教学目标,研读课文,爬墙的过程,合作探究,朗读体会,关注动词,一步一步,关注修饰词,拓展链接,学法总结等内容,欢迎下载使用。
1.正确、流利、有感情地朗读课文。 2.抓住重点词句了解爬山虎的特点,体会文中语言的准确、生动。 3.拓展阅读《牵牛花》,巩固学法,积累词句。 4.学习作者的观察方法并试着运用到生活中体会留心观察的乐趣。
爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。
茎上伸出六七根丝 ——____ —— —— —— 爬山虎的脚要是没触着墙—— ——触着墙的—— 巴在墙上相当牢固。
爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。
默读选文《牵牛花》,说说作者主要抓住了牵牛花的哪些特点来写?从哪些地方可以看出他观察得特别仔细?从中你感受到了作者对牵牛花怎样的情感呢?
静物观察看细节 动态观察看变化
使用动词、修饰词准确记录使用修辞方法增加生动性
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