初中政治思品人教部编版七年级上册（道德与法治）中学序曲授课课件ppt

这是一份初中政治思品人教部编版七年级上册（道德与法治）中学序曲授课课件ppt，文件包含部编版政治七年级上册11中学序曲课件ppt、王晓龄-中学时代mp3等2份课件配套教学资源，其中PPT共29页， 欢迎下载使用。

认真听课做好笔记完成作业
为什么：意义、作用、影响、重要性、原因、目的
怎么做：怎样、建议、方法、措施、方式、途径、倡议
课堂内容（主要围绕以下三点展开）
（1）辨析题①判断、评价（对、错）②分析理由（为什么）③表态（我们要怎么做）
（2）启示题①材料说明了（告诉我们）什么道理（重要性）②我们要怎么做
（3）（新闻）点评题①概括材料说明了什么②分析理由（为什么+关键词）③我们要怎么做（表态）
什么时光最值得珍爱是这幸福的中学时代什么时光最难以忘怀是这美好的中学时代友谊的阳光把心灵照耀知识的泉水把心田灌溉啊，中学时代，黄金时代系着红领巾迈进校门带着团徽走向未来
什么时候懂得了人生是在求知的中学时代什么时候认识了世界是在探索的中学时代智慧的花儿在这里盛开希望的苗儿在这里成材啊，中学时代，黄金时代系着红领巾迈进校门带着团徽走向未来
畅所欲言分享“新”： 踏进中学的大门，来到一个新环境，你发现了哪些新地方，新事物，请大胆说出来与同学们分享。
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1.初中生活的“新”体现在哪些方面？(熟读理解)
①跨进中学校园，我们有了一个新的名字——中学生！（P3）
②中学生活把我们带进了一个别样的天地，我们站在一个新的起点上。（P3）
阅读课文第4页阅读感悟钱学森的故事
1.为什么钱学森对自己的中学生活如此留恋？ （可以直接引用文中的材料）（也可以直接用自己的话简单概括）
对我的一生，对我的知识和人生观起了很大的作用。
中学教育为钱学森的成长打下了坚实的基础。
可见中学生活对其一生影响深远
2.中学时代对我们的成长有什么意义？(背诵)（p4)
①中学阶段是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础。
②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。
③为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。
3.一个人从少年到青年的生命进阶体现在哪些方面？(熟读)（p4)
①开始深入探寻生命的奥秘。
②开始主动发现和认识自己。
③对世界的认识越发具体而深入。
④开始自觉磨砺意志和品格。
你最想挑选哪类礼物？你希望盒子里装的是什么？
它会给你的生活带来哪些变化？
4.中学时代带给我们的成长礼物有哪些？(熟读)（p5-7)
①中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。
②中学生活提供了发展自我的多种机会。
③进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。
④在新的环境中，我们可以重新塑造一个自我新形象。
做一做课本第6页的探究与分享“小学生活有快乐，也有遗憾。进入中学，你打算怎么弥补这些遗憾？在学习中在人际交往中在课余生活中
5.怎样塑造自我新形象？(熟读)（p7)
①越来越有活力，能坚持，有韧劲；
②越来越坚强，会合作，能包容；
③越来越有主见，敢于表达自我。
6.我们如何对待成长的礼物？(背诵)
我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。
=我们应该怎么度过中学时代？（p8)
1.中学生活是我们学习生涯的新起点，更是我们追求梦想的新起点。对于这一新起点，你认为下列说法中错误的是(　　)A.中学生活意味着新的机会和新的可能B.中学生活意味着新的目标和要求C.开始中学生活，意味着我们已经长成大人，不需要学习老师和父母的经验D.中学生活意味着新的挑战
2.七年级是人生道路上的一个新的起点。从这个起点开始，我们将在新的校园里学习，认识新的老师和同学。下列是一些同学对新环境的感受，你认为不正确的是(　　)A.我来到这个新的环境，在新奇之余，我要把握这个新的起点，有所作为B.新的班级有了新的同学，这对我的成长非常不利C.看到新奇的实验仪器，我感到科学在向我招手D.在新环境中，积极参加社团活动，丰富了课余生活
3.中学时代对于同学们来说意味着一个新的起点，这个新起点为我们提供了发展自我的多种机会，主要表现在(　)①遇到不喜欢的人 　 ②碰到不喜欢的老师　　③丰富多彩的社团活动　 ④各种各样的社会实践A.①③　　　　　　　　B.①④　　　　　　　　C.③④　　　　　　　　D.②④
4.七年级（2）班举行了新学期的第一次班会，班会以“中学时代的我们”为主题，同学们纷纷展开讨论。下列说法中，你认为是正确的是(　)A.晓明认为只要学好中考科目就行，其他科目没有必要学B.晓彬认为中学阶段要塑造一个有活力、能坚持、有韧劲的自我C.张虹认为学生的任务就是学习，不要参加社团活动D.刘云认为到了中学一定要把自己打扮得漂亮迷人