七年级上册第1节 问卷设计与数据采集教案设计

这是一份七年级上册第1节 问卷设计与数据采集教案设计，共2页。教案主要包含了简要复习上节课知识，新授本课时内容，父母对你上网的态度是什么？等内容，欢迎下载使用。



教学目标：
1．学会设计问卷。
2．学会采集数据并进行数据整理。

教学重点：设计问卷及学会采集数据并对数据进行整理。
教学时间：1课时
教学过程：
一、简要复习上节课知识
二、新授本课时内容
（一）、问卷设计
1、明确本次问卷的要求及目的（
问卷设计应该紧紧围绕调查目的。此次调查的目的是为了了解中学
生网络行为现状。
问卷的基本格式：


标题：问卷的主题

卷首语：简要介绍调查的背景、目的
主体部分：调查的具体问题，可以是选择题、填空题、问答题


2、任务（（
分组讨论应该设计哪些问题，并将讨论结果写在“WPS文
字”中。（学生分组讨论完成，教师巡视指导）


欢欢根据大家的讨论结果制作了一份关于中学生网络行为的调查问
卷，如下：





中学生网络行为调查问卷

大家好！我是欢欢，为了了解中学生对网络的使用现状，想邀请你填写这份问卷。本问卷实行匿名制，其中的所有数据只用于统计分析，题目选项无对错之分。请你按自己的实际情况填写，谢谢。
一、你的性别？（单选）
1．男 2．女
二、你每天上网时大约有 个小时用于学习。（学习型上网）
三、你每天上网时大约有 个小时用于聊天、玩游戏等。
（非学习型上网）
四、在不该上网的时候，你能否控制自己不上网？（单选）
1．控制不了自己
2．偶尔能自控
3．完全能自控
五、父母对你上网的态度是什么？（单选）
1．支持，但并不知道我上网干什么
2．支持，给我规定了上网时间和内容
3．不支持，认为网络对我的学习影响很大
4．无所谓
六、你认为上网对你学习的影响是什么？
1．利大于弊
2．弊大于利
3．无影响

（二）、数据采集与整理

欢欢组织大家填好问卷后，要对问卷进行回收与整理。
回收的时候要剔除无效问卷（如空白问卷、填写不符合要求的问卷），对有效问卷进行编号，方便录入到“WPS表格”中。
三、小结本课时内容
四、作业
下去阅读并完成本节课任务，为下一节学习做好准备。
安全提示：注意下课安全，避免发生安全事故。
教学反思：