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    青岛版九年级上册数学 一元二次方程《用配方法解一元二次方程》课件

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    青岛版九年级上册第4章 一元二次方程4.2 用配方法解一元二次方程教案配套ppt课件

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    这是一份青岛版九年级上册第4章 一元二次方程4.2 用配方法解一元二次方程教案配套ppt课件,共19页。PPT课件主要包含了知识回顾,知识准备,完全平方式,填一填,创境引思,共同探索,配方法,例题讲解,用直接开平方法解方程,新知应用等内容,欢迎下载使用。
    任何实数都有平方根吗?
    一个正数有几个平方根?
    已知 ,如何用关于a的代数式表示
    已知 ,如何用关于a的代数式表示x?
    解下列方程: 9x2=9 (x+5)2=9 16x2-13=3 (3x+2)2-49=0 2(3x+2)2=2 81(2x-5)2-16=0
    x1=1, x2=-1
    x1=-2, x2=-8
    2.完全平方公式
    1、根据平方根的意义,你会解方程吗?2、比较方程与,你发现它们有什么联系? 你会解方程吗?3、比较方程与,它们有哪些相同和不同? 由此你想到了什么?
    变成了(x+m)2=n的形式
    例题1. 用配方法解下列方程 x2+6x-7=0
    把常数项移到方程右边.
    两边都加上一次项系数一半的平方
    (1)移项,使方程的左边只含二次项和一次项, 右边为常数项;
    配方法解二次项系数为1的一元二次方程的一般步骤:
    (一)用配方法解下列方程:
    你会用配方法解方程 吗?
    用配方法证明:无论x取何实数,代数式 的值总大于0
    本节课复习了哪些旧知识呢?平方根的意义:完全平方式:式子a2±2ab+b2叫完全平方式,且 a2±2ab+b2 =(a±b)2.本节课你又学会了哪些新知识呢?学习了用配方法解一元二次方程:
    自我测评:1、用配方法解下列方程:(1)
    (2)
    2、当x为何值时,代数式
    是一个完全平方式,求m的值。
    4、对于任意的实数x,代数式 的值是一个( )(A)非负数 (B)正数 (C)整数 (D)不能确定的数
    1、(1) (2)2、3、4、 B
    必做题:习题4.2 1,2,3选做题:习题4.2 5,8

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