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    英语人教新目标 (Go for it) 版Unit 7 How much are these socks?综合与测试导学案及答案

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    这是一份英语人教新目标 (Go for it) 版Unit 7 How much are these socks?综合与测试导学案及答案,共5页。

    Unit 7

    1.短语归纳:

    ① how much 多少钱                   ② seven dollars 七美元

    ③ white bag 白色的包                 ④ clothes store 服装店

    ⑤at very good prices 以很低的价格       ⑥ for boys 对于男孩子

    ⑦ skirts in red 红色的裙子              ⑧ twenty-eight dollars 28美元

    ⑨ Big Sale! 大降价!                  ⑩ twenty yuan 二十元

    ⑾ a pair of black shoes 一双黑色的鞋子

     

    2.重点句型:

    ①—how much is/are …? ……多少钱?

      —Its /Theyre …     它/它们……

    ② Ill take it. 我买了。

    ③ in+颜色  某种颜色的衣服。

           What color do you want? 你想要什么颜色的?

           buy sth from sb. 从某人那买某物。

           sell sth to sb. 把某物卖给某人。

           Here you are. 给你。

     

    3.必背典句

    ①—How much is the hat? 这顶帽子多少钱?

      —Its five dollars. 5美元。

    ②—How much are these socks? 这双短袜多少钱?

     —Theyre two dollars. 两美元。

    ③—Can I help you? 我能帮您吗?

     —Yes, please. 好的。

        Here you are. 给你。

        Ill take it. 我买了。

        —Thank you.谢谢。   —Youre welcome. 不用谢。

     

    1. .重点语法

    (1)基数词,表示数目或者数量的多少。

    基数词的表达法:① one 到twelve,拼写和读音没有什么相似之处,无规律可言,应逐一进行记忆。

    ② thirteen到nineteen,表示“十几”,在个位数后加后缀-teen,读作/ti:n/。其中要注意thirteen, fifteen和eighteen的拼写。

        twenty到ninety,表示“几十”,以-ty结尾,但需注意下面几个词的拼写:twenty, thirty, forty, fifty, eighty。

        21~29直到91~99,表示“几十几”,用整十位加个位数表示,中间用连字符“-”把十位数与位数连接起来。21 twenty-one 35 thirty-five

        one hundred意为“一百”,表示一百还可以用 a hundred . 要表示200~900,用“具体数字+hundred”。  200 two hundred  900 nine hundred

     

     基数词的用法:①表示年龄,基数词放在years old之前。He is twenty years old.

                  ②用来表示人或物的数量,放在名词前。 I have three balls.

                  ③表示顺序、编号等,放在名词之前。Im in Class three.

                  ④用来计算。  Two and six is eight.

     

    (2)how much的用法:意为“多少钱”,用以询问物品的价格,后接be动词,其形式要与后面的主语保持一致,即主语是可数名词单数或不可数名词时,用is;若主语是可数名词复数时,则用are.

    What is the price of+主语 ,也是询问物品的价格,常在同义句转化中与how much句型互换,但是要注意,此句型中,无论主语是可数名词单复数还是不可数名词,其be动词都是is。

    另外,how much与how many的区别:how much与how many都可以用来询问物体的数量,区别在于how much后接不可数名词,而how many后接可数名词复数形式。

     

    (3)help的用法:help做动词,意为“帮忙,帮助”,常用结构为help sb to do sth 帮助某人做某事。 help sb with sth. 帮助某人做某事。

    My teacher helps me with my homework 我的老师帮我辅导家庭作业。

    Tom often helps his father (to) clean the garden. 汤经常帮他爸爸打扫花园。

    其他用法:① help! “救命”

              ②help sb with sth 帮助某人做某事。 Lisa often help me with my English.

    经常帮我学习英语。

               ③help oneself (to) “自便,随便(吃/喝……)

               Come on, boys. Help yourselves to some juice. 来,孩子们,随便喝些果汁。

               ④cant help doing sth. “忍不住做……” Kate couldnt help crying when she won the match. 特赢得了比赛后,忍不住哭了。

               ⑤作名词,意为“帮助”是不可数名词。

                Tony needs some help. 托尼需要一些帮助。

     

    (4)need的用法:

    ①need做实义动词,有人称和数的变化,意为“需要”,后接名词、代词或动词不定式做宾语,注意need doing sth意为“需要被做……”是主动形式表示被动的含义。

    They dont need our help. 他们不需要我们帮助。

    Jims bike is broken. He needs to buy a new one. 吉的自行车坏了,他需要买辆新的。

    ②need做情态动词时长用于否定句和疑问句中,意为“需要,必要”,后接动词原形,此时need无人称和数的变化,可以直接加not构成否定句,也可直接提到句首变为一般疑问句。

    You neednt worry about that. 你不必为此担心。 

    Need we finish the work before Saturday?我们有必要周六前完成工作吗

     

    (5)come的用法:做不及物动词时,意为“来,来到”,后接动词不定式做状语,即come to do sth 来做某事。 come的反义词是go,后接地点名词时,需加介词to;后接地点副词时,则要省略介词to。

    例: He comes to school early every day. 他每天很早来上学。(school是地点名词)

         Please come here before 10:00. 请10点前来这儿。(here是地点副词)

     

    (6)buy的用法:做及物动词,意为“买,购买”,后接名词或代词做宾语。

    I want to buy some apples.我想买点苹果。

    buy后接双宾语,即用于buy sb sth或buy sth for sb结构,意为“给某人买某物”

    My mother buys me new clothes every year.

    = My mother buys new clothes for me every year.   我妈妈每年给我买新衣服。

     

    (7)sell的用法:sell及物动词,意为“出售;销售;卖”固定搭配:

     sell sb sth = sell sth to sb 意为“卖某物给某人”

    They are going to sell me their books.=They are going to sell their books to me.

    他们打算把他们的书卖给我。

     

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