初中语文人教部编版七年级上册咏雪课堂教学课件ppt
展开1.通过朗读,培养文言语感。2.感受古代儿童的聪慧机敏和 良好的家庭氛围。
朗读《咏雪》,思考: “寒雪”“内集”“欣然”“大笑”“乐”几个词营造了一个怎样的家庭氛围?
融洽和睦、欢快轻松、文化氛围浓厚
朗读《咏雪》,思考: 把大雪纷飞的情景分别比作“撒盐空中”和“柳絮因风起”,哪个比喻更好?为什么?
“柳絮因风起”更好,因为它写出了雪花飘舞的轻盈姿态,柳絮是轻盈的。盐却是沉重的颗粒,缺乏美感。
“撒盐空中”更好。因为文中说到“雪骤”,大雪下得猛烈密集时,只能看见雪粒片直落,看不见雪花轻飘曼舞的样子。“撒盐空中”的比喻,也许更为真切地描绘了当时的场景。
朗读《覆巢无完卵》《客有问陈季方》,完成活动:1.用现代汉语复述这两则故事。
2.《覆巢无完卵》与《咏雪》同选自《世说新语》的“言语”门,比较两篇文章在内容上的相似点。
3.《客有问陈季方》一文中也有一个精巧的比喻句,请圈画出来,说说陈季方的比喻好在哪里?
陈季方的比喻流露一份机敏,恰到好处的比喻配以迅速的反应,以极为体面的方式捍卫了父亲的尊严,在展现其为人的聪慧机敏之外又展现了其良好的家庭教养。
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