数学六年级上册六 百分数课后复习题

这是一份数学六年级上册六 百分数课后复习题，共12页。试卷主要包含了 2里面有个1%， 男生与女生人数比是5，45〇45% 1， 把下列小数转化成百分数等内容，欢迎下载使用。
1. 比大，但又小于49%的两位小数有（ ）。
2. 2里面有（ ）个，有（ ）个1%。
3.（ ）÷（ ）＝＝（ ）%＝＝（ ）：（ ）
4. 把52%百分号去掉，这个数就会（ ）倍。
5. 货车的速度相当于客车速度的80%，可以知道（ ）速度比（ ）快。
6. 男生与女生人数比是5:4，男生人数相当于女生人数的；男生人数相当于女生人数的
（ ）%，男生人数比女生人数多（ ）%。
7.一批零件400个，经检验全部合格，合格零件个数占这批零件总数的（ ）%。
8. 在括号里填上“＞”、“＜”或“＝”。
0.45〇45% 1.3〇13% 206%〇2.06 〇100%
10%〇0.1 0.05〇5% 20%〇 0.03〇0.03%
9. 把下列小数转化成百分数：
0.45 0.8 0.007 4 2.09
10. 把下列分数转化成百分数：
EQ \f(3,4) EQ \f(1,8) EQ \f(1,3) 1 EQ \f(2,5) EQ \f(21,7)
11. 先求商，再把求得的商化成百分数：
4÷5 30÷8 4.2÷6 5.7÷1.9
12. 操作题
①先用分数表示出深色部分，再用百分数表示。
( )
( )
②用彩笔划出下图的25%
第二课时
1.百分之二点八写作 ，113%读作
2. EQ \f(( ),20) =20÷（ ）=8：（ ）=0.8=（ ）%
3. 在0.9 0.999 90% 和 10/11 这五个数中，最大的数是（ ），最小的是（ ）相等的是（ ）和（ ）
4. 男生人数 把男生人数看作单位1时，女
女生人数 生人数是男生人数的（ ）%
（ ）比（ ）少20%。
男生人数比女生人数多（ ）% 。
5.80%的单位是（ ），再添上（ ）这样的单位，它就成了最小的奇数。
6. 0.85的计数单位是（ ），它有（ ）个这样的单位，把它改写成百分数是（ ）。
7. 5个 EQ \f(1,4) 是（ ），把它改写成百分数是（ ），再添（ ）个 EQ \f(1,4) 它就是最小的质数，把最小的质数改写成百分数是（ ）。
8. 一个数缩小100倍后是0.05，原来的数写成百分数是（ ）。
9. 图阴影部分用分数表示是（ ），用小数表示是（ ），用百分数表示是（ ）。图中空白部分用百分数表示是（ ）。

10. 上图中，空白部分是阴影部分的（ ）%。
11. 判断
① EQ \f(17,100) 吨，可以写作17%吨。 （ ）
②百分之二十一般写成20/100。 （ ）
③ EQ \f(50,200) ， EQ \f(25,100) 25%它们相等，意义也相同。 （ ）
12. 将下列百分数转化成分数
36% 50% 160% 4.5%

13. 将下列百分数转化成小数或整数。
70% 110% 200% 17.7%
14.在括号里填上“＞”、“＜”或“＝”。
44%〇 125%〇1 28%〇 140%〇14 1〇167%
〇30% 〇83% 1.05〇150% 〇75% 5.4〇54%
15.在□中填写合适的百分数
0 0.5 1 1.5
30%
16.分别用小数、分数和百分数表示下面直线上的点。
0 1
小 数 （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）
分 数 （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）
百分数 （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）
第一课时答案
1. 比大，但又小于49%的两位小数有（ 0.46、0.47、0.48 ）。
2. 2里面有（ 14 ）个，有（ 280 ）个1%。
3.（ 2）÷（25）＝＝（8）%＝＝（ 2 ）：（25 ）
4. 把52%百分号去掉，这个数就会（变大100 ）倍。
5. 货车的速度相当于客车速度的80%，可以知道（客车）速度比（货车）快。
6. 男生与女生人数比是5:4，男生人数相当于女生人数的；男生人数相当于女生人数的
（ 125 ）%，男生人数比女生人数多（25）%。
一批零件400个，经检验全部合格，合格零件个数占这批零件总数的（100）%。
8. 在括号里填上“＞”、“＜”或“＝”。
0.45=45% 1.3>13% 206%=2.06 =100%
10%=0.1 0.05=5% 20%= 0.03>0.03%
9. 把下列小数转化成百分数：
0.45 0.8 0.007 4 2.09
45%80%0.7% 400% 209%
10. 把下列分数转化成百分数：
EQ \f(3,4) EQ \f(1,8) EQ \f(1,3) 1 EQ \f(2,5) EQ \f(21,7)
75% 12.5% 33.3% 100% 40% 300%
11. 先求商，再把求得的商化成百分数：
4÷5 30÷8 4.2÷6 5.7÷1.9
0.8 80% 3.75 375% 0.7 70% 3 300%
12. 操作题
①先用分数表示出深色部分，再用百分数表示。
( 1/5 )
( 20% )
②用彩笔划出下图的25%
第二课时
1.百分之二点八写作 2.8% ，113%读作百分之一百一十三
2. EQ \f(( ),20) =20÷（ 25 ）=8：（10）=0.8=（80）%
3. 在0.9 0.999 90% 和 10/11 这五个数中，最大的数是（10/11），最小的是（ 90% 和0.9 ）相等的是（ 0.9 ）和（90% ）
4. 男生人数 把男生人数看作单位1时，女
女生人数 生人数是男生人数的（ 75）%
（ 女生人数 ）比（男生人数）少25%。
男生人数比女生人数多（25）% 。
5.80%的单位是（1%），再添上（ 20 ）这样的单位，它就成了最小的奇数。
6. 0.85的计数单位是（0.01 ），它有（ 85）个这样的单位，把它改写成百分数是（85% ）。
7. 5个 EQ \f(1,4) 是（5/4 ），把它改写成百分数是（ 125% ），再添（3）个 EQ \f(1,4) 它就是最小的质数，把最小的质数改写成百分数是（200% ）。
8. 一个数缩小100倍后是0.05，原来的数写成百分数是（500% ）。
9. 图阴影部分用分数表示是（5/8 ），用小数表示是（0.625），用百分数表示是（62.5% ）。图中空白部分用百分数表示是（37.5%）。

10. 上图中，空白部分是阴影部分的（60 ）%。
11. 判断
① EQ \f(17,100) 吨，可以写作17%吨。 （ ×）
②百分之二十一般写成20/100。 （ × ）
③ EQ \f(50,200) ， EQ \f(25,100) 25%它们相等，意义也相同。 （ × ）
12. 将下列百分数转化成分数
36% 9/25 50% 1/2 160% 8/5 4.5% 9/200

13. 将下列百分数转化成小数或整数。
70% 110% 200% 17.7%
0.7 1.1 2 0.177
14、在括号里填上“＞”、“＜”或“＝”。
44%< 125%=1 28%= 140%