物理九年级全册第二节 电流的磁场习题ppt课件

这是一份物理九年级全册第二节 电流的磁场习题ppt课件，共26页。PPT课件主要包含了见习题，习题链接，答案呈现，左增强，奥斯特，基础巩固练，电流的周围存在着磁场，通电导线周围存在磁场，条形磁体，电流方向等内容，欢迎下载使用。

1．1820年________做实验时终于发现：当导线中通过电流时，它下方的磁针发生了偏转。这个发现令他极为兴奋，他怀着极大的兴趣又继续做了许多实验，终于证实______________________，在世界上第一个发现了电与磁之间的联系。
2．如图所示的是奥斯特曾经做过的实验。观察比较甲、乙两图，可得实验结论是________________________；观察比较甲、丙两图，可得实验结论是__________________________________。
电流周围磁场的方向跟电流方向有关
3．如图所示，柔软的导线稀疏地绕在光滑的玻璃管上，形成一个螺线管，当开关S闭合后，螺线管的长度将________(填“变大”“不变”或“变小”)。
4．如图所示，用细线将螺线管沿东西方向水平悬挂起来，当给导线通电时发生的现象是(　　)A．螺线管转动，最后A端 指南，B端指北B．螺线管静止不动C．螺线管转动，最后A端指北，B端指南D．螺线管会在任意位置静止
5．[原创题]用如图甲所示的装置“探究通电螺线管外部磁场的特点”。
(1)如图甲所示，在固定螺线管的光滑板面上均匀地撒上铁屑，铁屑在磁场中被________成一个个小磁针，从而有序排列成许多条曲线，由此可以看出，通电螺线管外部的磁场与________周围的磁场相似。
(2)如图乙所示，闭合开关，将小磁针放在螺线管周围的不同位置，观察小磁针静止时________极的指向，可以判断小磁针所在位置的磁场方向；调换电源的正负极，重复上述步骤，发现小磁针转动________度角后重新静止下来，这说明通电螺线管的磁场方向与________有关。
6．[安徽安庆桐城校级月考]如图所示，B是通电螺线管，S是转换开关，保持滑片位置不变，当开关S位置由2改接到1时，螺线管的磁性______(填“增强”或“减弱”)。
7．[中考·辽宁丹东]如图所示的电路，下列说法正确的是(　　)A．当开关S拨到a时，电磁铁的左端为S极B．当开关S拨到a时，小磁针静止时B端为N极C．当开关S拨到a，滑动变阻器的滑片向右滑动时，电磁铁的磁性增强D．当开关S由a到b，调节滑动变阻器，使电流表示数不变，则电磁铁的磁性增强
【点拨】由图可知，当开关S拨到a时，电流从螺线管的右端流入，左端流出，根据右手螺旋定则可知，螺线管左端是N极，右端是S极；由磁极间的相互作用可知，小磁针静止时B端为N极，故A错误，B正确；当开关S拨到a，滑动变阻器的滑片向右滑动时，连入电路中的电阻变大，电流变小，电磁铁的磁性减弱，故C错误；将开关S由a换到b时，调节变阻器的滑片，保持电流表的示数不变，即电流不变，将开关S由a换到b时，线圈匝数减少，则电磁铁的磁性减弱，故D错误。
8．[安徽合肥四十五中三模]如图所示，在观察奥斯特实验时，小明注意到通电直导线下方小磁针的N极向纸内偏转，小明由此推测：若电子沿水平方向平行地飞过小磁针上方时，小磁针也将发生偏转且小磁针的N极向纸外偏转。请你详细说出小明推测的依据是________________________________________________________________________________________________________。
电子的定向移动形成电流，电流方向水平向左，与通电直导线中电流方向相反，磁场方向相反，小磁针偏转方向相反
9．科学家猜测，某地的海龟在春季是利用地磁场向南返回出生地的，于是在某个春季开展了如下研究：先在一个无地磁场环境的实验室开展实验，发现海龟无固定游向；再把海龟置于模拟地磁场中(如图)，图中1为磁体________极，按科学家猜测，海龟应向______(填“左”或“右”)游。
【点拨】读图可知，用右手握住螺线管，使四指指向电流的方向，则大拇指所指的右端为N极，则图中1为磁体N极，图中2为螺线管的S极；由于地磁N极在地理的南极附近，海龟在春季是利用地磁场向南返回出生地，所以海龟会向左游动。
10．[中考·吉林长春]如图所示，闭合开关S，小磁针静止时N极指向________(填“左”或“右”)。向左移动滑动变阻器的滑片，螺线管的磁性______(填“增强”或“减弱”)。
【点拨】由右手螺旋定则可知，右手握住螺线管，四指指向电流的方向，大拇指指向左端，则通电螺线管的左端为N极；通电螺线管的左端是N极，根据同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引可知，小磁针的S极应靠近螺线管的左端，则小磁计的N极向左转动；滑动变阻器的滑片向左移动时，连入电路的电阻减小，电流增大，电磁铁的磁性增强。
11．[中考·辽宁抚顺]如图所示，通电螺线管右上方放置一条形磁体，通电后发现条形磁体N极与通电螺线管上方相互吸引，小磁针静止在如图所示位置。请标出：(1)电源上端的极性(用“＋”或“－”表示)。(2)磁感线的方向。(3)小磁针右端的磁极 (用“N”或“S”表示)。
12．在通电螺线管的a、b、c、d四点各放一个小磁针(b在螺线管内部)，如图所示，四点中小磁针N极指向相同的是(　　)A．a、b B．a、c C．a、d D．b、c、d
13．法国科学家阿尔贝·费尔和德国科学家彼得·格林贝格尔由于发现了巨磁电阻(GMR)效应，荣获了2007年诺贝尔物理学奖。如图是研究巨磁电阻特性的原理示意图。实验发现，闭合S1、S2后，在滑片P向左滑动的过程中，指示灯明显变亮，则下列说法正确的是(　　)
A．电磁铁的右端为N极B．电磁铁的磁性减弱C．巨磁电阻的阻值随磁场的增强而减小D．以上说法都不正确
14．如图所示为“探究电磁铁磁性强弱的因素”的电路。实验中使用了若干个相同的大铁钉和一些大头针。(1)实验中通过观察____________________________来判断电磁铁磁性的强弱。
电磁铁吸引大头针数量的多少
(2)图1中甲、乙串联的目的是_______________________________。(3)图2研究的问题是电磁铁的磁性强弱与________的关系。
使通过甲、乙电磁铁的电流相同
15．[安徽亳州模拟]如图所示是一个水位自动报警器的原理图。水位到达金属块A之后，______(填“红”或“绿”)灯亮；当绿灯亮时电磁铁______(填“有”或“无”)磁性。