2021学年2 电路背景图ppt课件
展开(1)电流是怎样形成的?电流的方向是怎样规定的?(2)用什么原件可以获得持续的电流?(3)现有一节干电池、一只小灯泡、一个开关和一些导线,你能不能利用这些器材组成一个电路,在电路中产生持续的电流,并控制小灯泡亮与灭?
1.电路:用导线把电源、用电器、开关连接起来,就组成了电路。一个完整的电路由电源、用电器、开关、导线四部分组成。(1)电源:电路中提供电能的装置。①作用:将其它形式的能转化为电能;②种类:干电池、蓄电池、学生电源、发电机;
(2)用电器:电能的转化装置①作用:将电能转化为其它形式的能;②种类:小灯泡、电动机、电阻器、电铃;
(3)开关:控制电路通断的装置①作用:控制电路的通断,闭合或断开;②种类:单刀单掷开关、单刀双掷开关、双刀双掷开关;③电路连接技巧:连接电路时,开关应处于断开状态。
(4)导线作用:为电流提供流淌的路径,并输送电能;讨论:用导线把电源、用电器、开关连接起来,组成了电路后,电路中一定有持续的电流吗?如何才能获得持续的电流?2.电路中产生持续电流的条件:(1)电路中有电源;(2)电路形成通路;
1.通路:接通的电路。通路的特点:电路中有电流通过,用电器工作。2.开路(断路):断开的电路。(1)开路的特点:电路中没有电流通过,用电器不工作。讨论:造成开路的原因可能有哪些?(2)造成开路的原因:开关断开、用电器烧坏、接触不良
3.短路:(1)电源短路:用导线直接把电源两极连接起来。电源短路的特点:用电器不能工作,而且会烧坏电源,甚至引起火灾。因此,禁止电源短路。
(2)用电器短路:用导线把用电器的两端连接起来。用电器短路的特点:开关闭合时用电器不工作,开关断开时用电器工作。用电器短路的结果:被短路的用电器不工作。(3)电路连接技巧:电路连接完成后,经检查没有开路和短路后,方可闭合开关。
1.电路图:使用电路图形符号画出的电路叫做电路图。2.电路图形符号
3.电路图的绘制原则:(1)导线要横平竖直,呈长方形;(2)各元件分布均匀,拐角处不画元件;(3)美观、简洁、直观。
4.实物电路的连接原则:(1)实物图的连接应与电路图一一对应;(2)不允许从导线的中间接驳导线,导线应接在接线柱上;(3)用笔画线代替导线连接实物图时,禁止导线的交叉。
1.如图所示是小明所画手电筒的电路图,其中正确的是( )
2.如图为一实物电路连接图,某同学所画出的与如图对应的电路图,其中正确的是( )
3.下列电路图中,与实物电路对应的是( )
4.如图所示,下图中与右边实物图对应的是( )
5.如图所示电路中,在开关S闭合后( )A.L1、L2都变亮B.L1、L2都不亮C.L1变亮,L2不亮D.L1不亮,L2变亮
6.如图所示电路,开关闭合后,两灯都不亮,用一根导线连接a、b两点后,两灯仍不亮,再用这根导线连接b、c两点后,两灯还是不亮;仍然用这根导线连接b、d两点后,灯L1亮而灯L2不亮,假设故障是下列中的一个,那么故障可能是( )A.灯L1断路B.灯L1短路C.灯L2断路D.开关的接线柱处断开
7.在如图所示的电路中,(1)当S1、S2都断开时,称为______路;(2)当S1、S2都闭合时,称为______路;(3)当S1闭合、S2断开时,称为______路.
8.如图所示,当开关S1、S2断开时,电路处于______状态;当S1断开、S2闭合时,电路处于______状态;当S1、S2都闭合时,电路处于______状态.
9.图为某电路的示意图,请在答题卡中的虚线框内画出这个电路的电路图。
10.用笔画线代替导线,按照图甲电路图将图乙实物图连接完整。
11. 用笔画线代替导线,按照图甲电路图将图乙实物图连接完整。
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