数学七年级上册3.2 某些立体图形的展开图课文配套ppt课件
展开(1)请你指出这份礼物的包装是哪种几何图形?
(2)怎样把这个立体图形展开成平面图形?
指出下列立体图形的名称,并分别画出它们的展开图形.
5.相邻两平面有衔接处
1.在下列三个图形中,哪些是正方形纸盒展开后得到的图形?
说明:面数不符不是展开图
说明:摆放位置不当不是展开图
2.在下列三个图形中, 哪些是由三棱柱纸盒展开后得到的图形?
说明:相邻处对接不当不是展开图
3.下列四个展开图形中能够构成如图所示模型的是( )
说明:各面位置可以凭借图案确定
4.如图,一只瓢虫落在铁桶的A处,一只蜘蛛爬到铁桶的B处时发现了瓢虫,请你帮助蜘蛛找到一条最快到达瓢虫停留的地方消灭害虫。
1.实验要求: (1)每组第一位同学代表小组选择研究对象。 (2)领取模型后,完成实验报告。
2.评价办法: 在规定时间内,每组基分100分,根据实验报告中的清晰绘图给分,每画出一种正确的平面图可以得20分,画错一种扣10分。
某些立体图形的展开图探究报告班级______ 实验日期__________验小组成员_________________
胶水瓶 (不含盖)
展开图 (不含盖)
课 堂 小 结
2.我们如何利用某些立体图形的 展开图增添学习生活的情趣?
做一做:用如图所示的胶滚按从左到右的方向上将图案涂到墙上,下列符合涂出图案的是( )
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