人教部编版一年级上册5 g k h导学案

 《ɡ k h》学案

【学习目标】

1.学会“ɡ、k、h”3个声母，读准音，认清形，正确书写。

2.读准确ɡ k h与单韵母相拼的音节。

3.借助拼音,正确认读“画画､打鼓”2个词语,认识“画､打”2个生字｡

4.正确朗读儿歌《说话》｡

【重点难点】

1.学会ɡｋｈ3个声母，读准ɡｋｈ与单韵母相拼的音节。

2.区别ɡｋｈ三个声母发音部位，发音方法的不同，能正确发音。

【新知预习】

1.初读课文，把自己不认识的字母勾画出来。

2.在课文中找找自己认识的拼音字母读一读。

【课堂探究】

一、识记（小组合作探究）

音：出示卡片，讲解范读，齐读后指名读。

形：这个ɡ、k、h像什么？怎样记住它的形？

写：①观察ɡ、k、h的位置；

②识记笔顺跟着书空；

③先描写再独立写。

二、我会三拼连读的拼音方法读音节

口诀：声轻介快韵母响。

三、我会认汉字

四、朗读儿歌，并将带有“ɡ、k、h”的音节圈起来。

【【达标练习】

一、我会听写ɡ k h。

二、注意分清两拼音和三拼音。（三拼音要注意中间介母“u”要读得短，和前后两个音连起来一口气拼成。）

ɡā--ɡuā　   kā--kuā      hā---huā     dǔ--duǒ

ɡū--ɡuō     kù--kuò      hǔ---huǒ     lù--luò

三、我能拼读词语_

dà huǒ       huó pō         hé mǎ     ɡuā ɡuǒ

ɡū mā        huǒ ɡuō        hā mì ɡuā

【学习评价】自评：☆  ☆  ☆  ☆  ☆

            师评：☆  ☆  ☆  ☆  ☆

参考答案：略